教师资格考试语文学科知识与教学能力模拟题(高级中学)

 2022-02-12 17:09:15

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教师资格证考试中学教育知识与能力选择题七

教师资格证是从业资格证，想要当老师就必须参加考试，通过教师资格认定!在教师资格证考试改革前，教师资格证考试是非师范生拿到证书的唯一途径。下面小编给大家整理教师资格考试语文学科知识与教学能力模拟题(高级中学)，希望大家喜欢！

教师资格考试语文学科知识与教学能力模拟题(高级中学)　

1.学完《兰亭集序》，教师安排学生课下搜集其他宴饮类文言作品。下列作品中不符合要求的是( )。

A.《春夜宴从弟桃花园序》 B.《归去来兮辞(并序)》

C.《滕王阁序》 D.《伶官传序》

1.【答案】D。解析：A项，《春夜宴从弟桃花园序》是唐代诗人李白创作的一篇骈文。全文生动地记述了作者和众兄弟在春夜聚会、饮酒赋诗的情景。作者感叹天地广大，光阴易逝，人生短暂，欢乐甚少，而且还以古人"秉烛夜游"加以佐证，抒发了作者热爱生活、热爱自然的欢快心情，也显示了作者俯仰古今的广阔胸襟。B项，《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋，也是一篇脱离仕途回归田园的宣言，属于宴饮类。C项，《滕王阁序》是唐代文学家王勃于上元二年(675年)所创作的一篇骈文。文章由洪州的地势、人才写到宴会;写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明;再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感;接着写作者的遭遇并表白要自励志节，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。D项，《伶官传序》是宋代文学家欧阳修创作的一篇史论。故本题选择D项。

2.学习诗歌《蜀相》，学生学习了七言律诗的相关知识，教师要求学生课下搜集其他七言律诗，下列不符合要求的是( )。

A.《秋兴八首(其一)》 B.《登高》

C.《江畔独步寻花》 D.《阁夜》

2.【答案】C。解析：A项，《秋兴八首(其一)》(七言律诗，怀古诗)全诗以"秋"作为统帅，写暮年飘泊、老病交加、羁旅江湖，面对满目萧瑟的秋景而引起的国家兴衰、身世蹉跎的感慨;写长安盛世的回忆，今昔对比所引起的哀伤;写关注国家的命运、目睹国家残破而不能有所为、只能遥忆京华的忧愁抑郁。B项，《登高》(七言律诗，怀古诗)登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。D项，《阁夜》(七言律诗，行旅诗)是杜甫流寓于荒僻的山城，面对峡江壮丽的夜景时所作。诗人想到国家的战乱，由历史人物想到自己的境遇，诗中虽有悲凉哀伤之情，却亦有壮情和超然之意。C项，《江畔独步寻花》七言绝句，是一幅独步寻花图，显示出赏花时的喜悦之情，蕴含春光难留之意;表现了杜甫对花的惜爱、在美好生活中的留连和对美好事物常在的希望。故本题选择C项。

3.教师组织学生进行"鲁迅杂文集"主题活动的学习，下面是学生课下搜集的杂文，不合适的是( )。

A.《拿来主义》 B.《中国人失掉自信力了吗》

C.《故乡》 D.《论雷峰塔的倒掉》

3.【答案】C。解析：A项，《拿来主义》选自杂文集《且介亭杂文》;B项，《中国人失掉自信力了吗》是中国著名文学家鲁迅在民国时期所著的一篇杂文，最早于1934年刊发，后编入《且介亭杂文》。D项，《论雷峰塔的倒掉》是近现代文学家、思想家鲁迅于1924年创作的一篇杂文。C项，《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。故本题选择C项。

4.下面是某教师的一堂公开课《囚绿记》的导入，这位老师采用的导入设计属于( )。

教师在板书课题后，首先提出问题，引起同学们的注意：不同的颜色具有不同的象征意义。比如红色，代表着热情;蓝色，代表着忧郁;紫色，代表高贵;白色，代表纯洁……如果要我们用一种颜色来代表生命，你们会选择什么颜色?

A.抓住文题，切中文意 B.以旧引新，自然过渡

C.情感熏陶，创造佳境 D.投石激浪，巧设悬念

4.【答案】A。解析：该教师的导入，直截了当，清晰明确。一开始就能围绕课题提出一些揭示教学目的、突破教学难点的问题，触发学生思维的灵感，引燃思考的火花。故本题选择A项。

5.某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》，大家围绕高中选修课的评价展开研讨，下列不正确的是( )。

A.在诗歌散文评论和创作方面，只需要考查学生的参与态度，不需要评价其成果的水平。

B.传记写作的评价应关注内容的真实，文字的生动，以及是否给人以有益的启示。

C.关于应用文的写作，重在评价学生是否具有良好的文风，掌握基本的格式要求。

D.文化论著研读考查学生是否认真研读经典原著，对论著内容的理解和观点的把握是否正确，能否借助注释、工具书、参考资料自主学习。注意评价他们提问题的角度、思考的深度，还要注意考察他们的阅读兴趣和文化视野。

5.【答案】A。解析：A项，在诗歌散文评论和创作方面，既要考查学生的参与态度，也要评价其成果的水平。故本题选择A项。

教师资格考试作文素材世界篇：发展

1、创新

什么人：《中国诗词大会》一经播出，即受到了观众的热烈追捧。

什么事：无论是博闻强识的选手，还是知性优雅的主持人，亦或是妙语连珠的评委，都给观众留下了深刻的印象。《诗词大会》的走红，是传统与创新完美碰撞的结果。它成功唤起了人们心底的诗意，是对诗词文化崭新的诠释。

什么点：诗词自古被视为阳春白雪，让普通读者生畏。现代化传媒技术为弘扬诗词文化提供了更多可能，融入了创新意识，借诗词大会拉近了观众与传统文化的距离。

核心主题词：创新

适用主题词：传统文化、传承、发展

2、改革

什么人：秦孝公是战国时期秦国的国君，

什么事：秦国位置偏僻，贫穷落后，孝公继位以后广施恩德，论功行赏，并在国内颁布了的求贤令。随后他重用商鞅实行变法，奖励耕战，并迁都咸阳，建立县制行政，开阡陌，在加强中央集权的同时，不断增进农业生产。秦国的国力日益强大。

什么点：因为触动了世家贵族的利益，秦孝公的改革一度受阻，但他励精图治，信念坚定、知人善任，为秦一统中国奠定了基石。

核心主题词：改革

适用主题词：突破、创新、超越

3、教育

什么人：康瑜曾就读于中国人民大学，毕业后她选择成为一名支教老师。

什么事：到了山区学校，康瑜发现，孩子们的强烈的缺乏自我认同和渴求被关注的心理才是最棘手的问题。两年的支教在困难与快乐中匆匆过去，康瑜原本应出国深造，但是再三考虑后，她选择放弃出国，和一群志同道合的朋友创立了公益机构“是光”。

什么点：她希望用诗歌教育为大山里的孩子带去知识和关爱。而对于大山里的孩子来说，康瑜以及和她一样的公益人，就是他们生命中的一束温暖的光。

核心主题词：教育

适用主题词：关爱、人文关怀、情怀、理想、育人

4、人才

什么人：东汉时的管宁与华歆曾是好友，他们两个都是有名的才子。

什么事：某日二人同坐一席读书，有显贵从门前经过，管宁不管不问，华歆却跑出去看。管宁愤而割席，与华歆绝交。后来，华歆做了高官，向皇帝举荐管宁。不料管宁不屑一顾，还出言讥讽。因此世人皆认为管宁品格高尚，胜于华歆。

什么点：管宁傲骨世皆知，华歆贤能无人识。人人都道管宁才高，但他终生隐居，从未为国效力。华歆则廉洁奉公，造福于民，广受百姓们的爱戴和称颂，无愧于其才名。

核心主题词：人才

适用主题词：处世、责任、价值观

5、科技

什么人：谷歌机器人“阿尔法狗”在战胜世界围棋冠军李世石之后名声大噪，

什么事：在击败多名顶尖棋手后，又与“棋圣”聂卫平对战。一番激战之后，聂卫平告负。这已经是“阿尔法狗”取得的第54场胜利。随着科技的进步，人工智能已渗透到我们的日常生活和工作，人类无法想象它未来还会发展到什么程度。

什么点：人工智能目前已经被应用于多个领域，极大地服务了人们的生活，为人类提供了诸多便利。毫无疑问，未来的世界也会因科技的不断发展而变得更加精彩。

核心主题词：科技

适用主题词：创新、发展

教师资格笔试考试报名条件

报名条件

报考对象及条件

(一)报考对象

1.申请报名参加中小学教师资格考试的人员，应具有青海省户籍，或是青海省内普通高等学校全日制在读学生，或是已在我省办理居住证(居住证须在有效期内，不含暂住证或暂住证明、居住证明等，下同)的外省户籍人员。

2.根据教育部办公厅、中共中央台湾工作办公室秘书局、国务院港澳台事务办公室秘书行政司《关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》(教师厅〔2020〕1号)精神，自2020年起，在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民，可申请参加中小学教师资格考试。

3.参加青海省中小学教师资格藏语文学科考试的考生范围为：本省普通高校中国少数民族语言文学(藏语)专业三年级及以上本专科在校学生或在读研究生;具有普通高等学校中国少数民族语言文学(藏语)本专科、研究生学历，且具有本省户籍或居住证的考生。

4.根据《教育部关于印发<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》(教师函〔2020〕5号)精神，采取自愿原则，符合条件的教育类研究生、公费师范生可参加学校组织的教育教学能力考核并取得《师范生教师职业能力证书》，也可自行参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应的教师资格。

(二)内地(大陆)居民报考条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

3.符合申请认定教师资格的体检标准;

4.符合《中华人民共和国教师法》规定的学历及相关要求。普通高等学校在校三年级(含三年级)以上学生(本科三年级及以上，专科三年级，3+2毕业学年)，可凭学校出具的在籍学习证明报考;

被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

(三)在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民报名参加中小学教师资格考试应具备以下条件：

1.在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民，凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，根据自愿原则，可申请参加中小学教师资格考试，认定中小学教师资格;

2.港澳台居民申请参加中小学教师资格考试、认定中小学教师资格的有效证件为港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证;

3.港澳台居民可申请幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格;

4.港澳台居民申请教师资格需符合《中华人民共和国教师法》规定的学历要求;

5.港澳台居民申请认定教师资格需提交的无犯罪记录证明由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具;