岁月如歌作文模板

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的岁月如歌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

岁月如歌作文篇1

考试后,各科的试卷发了下来,卷子刚到手,班里就喧闹了起来。考得好的同学,卷子自然被争相传阅。考得差的呢?也拿着卷子向别人“哭诉”他的“不幸”。“嘿!我赢,我可比你高一分呢!”“别得意了,加上生物地理的分,你还不如我呢!……”“这题我怎么又错了?你考得这么好,把你的聪明分一半给我,就好了。”“我考得也不怎么样,瞧,这么简单的填空,我竟然漏填了,白丢了四分呀,真倒霉!……”“唉呀呀,我这次退步了这么多,回家可怎么向爸妈交代啊,看样子我得做好被他们轮番轰炸的准备喽!神啊,救救我吧!”看着他们的样子,我想起了老班的话:“考试并不重要,重要的是掌握知识提高水平。”正想着,老班就走进来了,真是说曹操,曹操到啊。只见老班一脸严肃地站在讲台上,班上立刻安静下来了。惨喽,老班要给我们上“思想教育课”喽,谁让我们考得不怎么样呢。我正暗自担心着,老班却又笑了,还扬扬手说:“考试不排名次的!”接着又郑重地宣布:“从今天起,语文科取消作业和考试,以后把所有的问题集中起来堂上解决吧!”班上沉默了几秒,而后就像炸开了锅一样,有的竟跳了起来,高兴得都快晕了。随即是雷鸣般的掌声……

从此,分数不重要,重要的是个性的张扬,是才华的展示,是拥有好的心情,是大家发自内心的笑。虽然考得有好有坏,但大家没有了考试压力都很高兴。

岁月如歌作文篇2

淅淅沥沥的雨点,在轻轻地音符,飘荡在由马路组成的五线谱上。我撑着一把小伞,静静地吟唱……

曾经走过无数遍的路,却不知怎么越来越寸步难行,我不禁沉思起来,这条路还是以前我熟悉的那条路吗?如果放在过去,这条路我是再熟悉不过的,走在上面的脚步是如此悠闲惬意,如果放在现在,它却又是陌生的,它变得沧桑无比。表面被来往的卡车压得凹凸不平,沙砾石块沉重的铺盖着。曾几何时,它便被人抱怨难以行走。

雨水冲刷,路面泥泞,脚下沙土黏腻,还要时刻注意星罗棋布的水坑。路面干燥时,车辆奔过,尘土便会漫天飞扬。这条路无处不显得困难不便,路程颠簸,可这条路只是一小段,是通往平坦开阔大路,最终到达目的地的一小段。与其抱怨身处黑暗,不如提灯前行。

人生就像是这样的一条路,有通顺的,也有崎岖的,也是充满变化的。在我们小时候这条路安静美好,在成长中,它变得时而狂风暴雨,时而阳光穿透乌云,洒满大地。在长大后,它也许会如一棵棵的大树,枝繁叶茂。

在人生道路上,大家都是朝着梦想的方向奔去,但路上总少不了挫折,把你无数次的阻拦,让你狠狠的跌倒。困难到解决困难,挫折到重新振作,这是一个趴下到站起的过程,更是面对成长到逐渐成长,使内心坚强起来的攀登。面对困难不能走捷径去躲避,走捷径也会使自己迷路,只有去面对,所面对的不是磨难,而是照亮心灵的光亮。

心若暖阳,何妨徐行。

岁月如歌作文篇3

我行走在北湖公园的小径上,想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上,我与小虫一起。它们为我伴奏,我哼着那“两只老虎”之歌,走向那草丛中。

不禁,还是伤感,我更是怨恨时间,它如何可以溜着这么快,那些好的坏的,悲的喜的开心的厌倦的,它一直一笔带过,连个回味的时间都不肯给我留下。

幽儿,还记得吗?小时候大家常常在这里捉迷藏,寻花觅蝶,但是我现在再如何找,都找不到那片乐土了,物是人非了吗?不,是物非人亦非。

长大了,心懂了,梦醒了,该向前冲了。我每天徘徊在书海题山中,却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道,快点做完就可以玩电脑了,却是发现如何也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流泪,但是,我还是找不到那份乐趣。原来,这就走成长的代价啊。

时间啊时间,你为何不肯为花落而停下一分为它惋惜?你为何不肯为其他人成功而停下一秒为他喝彩?为何,为何?

或许我不该再悯怀,又或是我已没时问悯怀这将来之路还要一步一步走,为不辜负自身,不辜爸爸妈妈,不辜负老师……

时间啊时间,我定要追上你的节奏,定会努力。昨日已是过去,今日便要加油,为在古稀之年,蓦然回首时不悔的笑容。

岁月之门已经打开,梦想已全副武装,梦的方向叫做闯。

岁月如歌作文篇4

当初,我怀着好奇的心情来到市直五小,来到了这个班级。那时的我们,根本不知什么是初中,只是无忧无虑的玩耍。

时光荏苒,岁月如歌。一转眼,六年过去了,曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了,也懂事了不少。在这期间,发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。

看似一个平常的下午,其实六二班的同学们已经做好了准备,迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门,就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时,杜敬心同学对梁老师生日发表致词,而这时,梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后,梁老师深深地向同学们鞠了一个躬,从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情,我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布,我们要一个一个走上前去,在签名布上留下自己的名字。

之前,我们没有准备充足,给闭幕留下了遗憾,我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法:为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。

时光荏苒,岁月如歌。转眼,我们就要升入初中,向自己的童年再见。借着梁老师的生日,我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了!

岁月如歌作文篇5

“岁月如歌,生命如河,风声在我耳边轻轻地述说,天上的太阳,起起落落,想知道阴晴圆缺究竟是什么……”一首小沈阳的《为什么呢》唱出了时间的变幻。

从幼儿园到小学,再到初中,我们度过了十几个春秋,欢声笑语,眼泪汗水,伴随着我们每一天。眼看着初中生活也将过去,未来或许是忙碌的高中生活,或许我们会提前面对这个多彩斑斓却充满危险的社会。回头看,仿佛一切都是昨天,一切尽在眼前,然而时光匆匆,带走了我们太多太多。现在的我们也该长大,该成熟了。算一算还有不到八十天,我们即将离开学校,面对我们新的生活。往前看,前路有些渺茫,我不知道未来会是怎样,但那过去的每一天,都深深的印在我的脑海里。

花开花谢,日升日落,已经过去了十六年,在这十六年里,我度过了无忧无虑的时光。也应该为未来着想了。毕竟我们还有很长的一段路要走。在这十六年里,我们结识了很多的好朋友,是用心交的朋友。不掺杂着金钱利益,这样纯洁的友谊今后又会有多少呢?在这十六年中,我们留下了太多太多,虽然这只是生命中的一小部分。

岁月如歌,匆匆过去,回首那些日子,嘴角依然会微微上扬,以前的那些美好的回忆,在我的脑海里,我的心里永远猖狂。一辈子。

岁月如歌,让我们轻轻吟唱,岁月如歌,让我们仔细聆听。

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