四年级语文同步练习
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四年级语文同步练习实用
学语文而使人能明智的生活。文学是人学,间接经验多了，精神境界得以提升。下面是小编给大家整理的一些学习资料，希望对大家有所帮助。
小学四年级语文同步练习题(人教版)
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
yāo qǐnɡ zhì yǒu duān xiánɡ jié zuò
dàn shēnɡ měnɡ rán bào qiàn mò mínɡ qí miào
2.在括号里填上合适的词语。
激烈地 轻轻地 呼呼地 悄悄地
【句段集锦】
给下面的句子加上标点符号。
1、罗丹自己端详一阵 却皱着眉头 说 啊 不 还有毛病 左肩偏了点儿
脸上 对不起 请等一等 他立刻拿起抹刀 修改起来
2、茨威格见罗丹工作完了 走上前去准备同他交谈 罗丹径自走出门去 随手
拉上门准备上锁
【课文链接】
茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”
1、在茨威格的话中，第一句是 ，第二句是 。
2、“感触”一词在文中的意思是 。
3、联系实际，说说你对文中划线句子的理解。
小学四年级语文下册同步练习题
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
zhā zhēn chén zhònɡ bào yuàn
( ) ( ) ( )
mènɡ mèi yǐ qiú
( )
2.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：
温暖—— 关爱——
鼓励—— 希望——
反义词：
宽容—— 沉重——
紧张—— 抱怨——
【句段集锦】
1、按课文内容填空。
是啊，如果我们在生活中能( )，就会对老人生出一份( )，对孩子增加一份( )，就会使人与人之间多一些( )和 ( )。
2、给句子加上标点符号。
奶奶给我讲过这样一件事 有一次她去商店 走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门 一直等到她跟上来才 松开手
【课文链接】
一、课文具体写了几件事?分别简要地写出来。
____________________________________
__________________________________。
二、母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。
1、文中的“她”指的是____________。
2、母亲说话时的语气是____________。
3、我听了母亲的话，为什么心里充满了温暖与幸福?
_____________________________________
____________________________________。
小学四年级语文下册基础同步练习题
1、( )他不失足，拿了帽子( )难以转身走回来。(答案)
A.只要……就……
B.虽然……但是……
C.宁可……也不……
D.即使……也……
2、共产党员( )选择死亡，( )向敌人投降。(答案)
A.只要……就……
B.虽然……但是……
C.宁可……也不……
D.即使……也……
3、( )孩子一失足，他( )会跌到甲板上，摔个粉碎。(答案)
A.只要……就……
B.虽然……但是……
C.宁可……也不……
D.即使……也……
4、( )春天很美好，( )对于双目失明的人来说仍是一片漆黑。(答案)
A.只要……就……
B.虽然……但是……
C.宁可……也不……
D.即使……也……
5、面对(答案)的病魔，他没有放弃，反而越来越坚强。
A.肆虐
B.放肆
6、(答案)头
A.源 B.原
7、(答案)辛
A.坚 B.艰
8、(答案)强
A.坚 B.艰
9、(答案)定
A.坚 B.艰
10、(答案)难
A.坚 B.艰
11、由(答案)
A.忠 B.衷
12、(答案)实
A.忠 B.衷
13、起(答案)
A.源 B.原
14、(答案)先
A.源 B.原
15、(答案)来
A.源 B.原
16、(答案)讨
A.乞 B.企
17、委(答案)
A.屈 B.曲
18、弯(答案)
A.屈 B.曲
19、(答案)服
A.屈 B.曲
20、(答案)心
A.忠 B.衷
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