2023小学四年级语文课后基础练习题

2023小学四年级语文课后基础练习题(精选)

四年级的语文都有哪些内容?同学们全部掌握课本的知识了吗?要不要做一些课后习题巩固?下面是小编为大家整理的关于2023小学四年级语文课后基础练习题，欢迎大家来阅读。

四年级语文的课后练习题

一、填空。

1、钱塘江大潮，自古以来被称为( )，这和当地的特殊地形有关。杭州湾外宽内窄，呈( )，东面的湾口宽达一百公里，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有( )公里。

2、号称世界屋脊的高原是我国的( )，这里有世界上最深最长的河流峡谷——( )，峡谷平均深度( )米，最深处达( )米，仅次于这条大峡谷的有美国的( )大峡谷，秘鲁的( )大峡谷。

3、截至20__年7月，我国已有( )处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产共( )处，我知道的有( )、( )、( )、( )等。自然遗产共( )处，自然文化遗产共( )处。

4、我国的长城全长约( )里;北京颐和园的长廊有七百多米长，分成( )间;秦始皇兵马俑坑总面积近( )平方米，差不多有( )个篮球场那么大，兵马俑近( )个。

5、______年10月15日至16日，我国进行首次载人航天发射，______年10月12日，神舟六号成功发射。_____年10月24日，嫦娥一号成功发射。我国航天事业的发展迅速，可以用( )这个成语来形容。

二、作家与作品。

作家：萧红、法布尔、王尔德、埃林。彼林、丰子恺、 叶。诺索夫、老舍、亚米契斯、肖复兴 、叶圣陶 、 屠格涅夫

作品：《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《幸福是什么》、《火烧云》、《白鹅》、《白公鹅》、《猫》、《那片绿绿的爬山虎》、《卡罗纳》、《爬山虎的脚》、《麻雀》。

把作家与他的作品搭配，并写在相应的横线上：

中国作家作品：_________________。

外国作家作品：_________________。

三、日积月累。

1、绿水本无忧，因风皱面;______。

2、业精于勤，荒于嬉;_________。

3、莫以_________小而不为，莫以________小而为之;________。

4、四面荷花三面柳，一城____半____湖。

5、不识庐山真面目，______________;与这句意思相近的的俗语是：_______________。

6、山重水复疑无路，柳暗花明又一村，出自_____代诗人______写的《________》，人们往往在________的情况下引用这首诗。

7、人们用杏林来称颂医生，用___________或__________等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

8、周恩来在少年时代就立下了_________________________的志向。

四、读一读，想一想下面的词语有什么规律，按规律再写几个。

1、枣红 米黄 天蓝 银白 雪白 墨黑

_____________________________。

2、鸟鸣 猿啼 狗吠 马嘶

_____________________________。

3、龙潭 虎穴 猪圈 狗窝 蛇

_____________________________。

五、关于人体的名称有很多比喻，你能写出来吗?

例：心脏(中心或要害的部位)

手腕(手段)

_____________(暗中采取的行动)

___________________(领袖人物)

___________________(交通要道)

_____(紧密相连，不可分割的关系)

________________(刺探消息的人)

六、默写二首有关送别的古诗。

____________________________。

____________________________。

七、写出本学期教材中曾出现的名言(至少两句)。

____________________________。

____________________________。

八、阅读理解。

秦兵马俑

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人;有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征;有的凝视远方，好像在思念家乡的的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

1、联系上下文解释词语。

形态各异：____________________。

若有所思：____________________。

2、这段话是围绕____这句话来写的。

3、走进它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。这句话你怎么理解的。

_____________________________。

4、用有的.……有的……有的……有的……写一段话。

_____________________________。

小燕子和大野猫

刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。

一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来□快跑吧□当心大野猫吃了你□

小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：没出息的家伙!你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧!

小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去……

1、给选文第二自然段画线部分的文字加上标点符号。

2、造句。

夸耀——______________________。

轻蔑——______________________。

3、将下面的句子用直接叙述的方法写出来。

你们不知道连小白兔都怕我吗?

_____________________________。

4、小燕子向大野猫扑去结果会怎样?请把故事续编下去。

_____________________________。

_____________________________。

5、读了这篇短文后，你有什么体会?

_____________________________。

四年级语文上册基础练习题

一、选出下列没有运用拟人修辞手法的是( )

A. 干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。

B. 山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道浪头。

C. 春风送来了沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑。

D. 秋雨在微风中飞舞吟唱。

二、查字典填空。我们要查“熟”字，按部首查字法应查________部，再查________画;按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。“熟”字在字典里的解释：①成熟，植物的果实或种子长成。②程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第________种解释。

三、阅读下文，回答问题。

我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……

夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。

(1)在横线上填上恰当的修饰词语。

________的月光 ________的翡翠

________的交响曲 ________的山野

________的柿子 ________的水墨画

(2)根据下列解释，从文中找出相对应的词语。

①不愿意显得比别人差。________

②馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。________

③指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。________

④一眼望不到边。形容十分辽阔。________

(3)按要求从文中摘抄句子。(各一句)

①比喻句：

②拟人句：

③排比句：

(4)缩写下面的句子。 柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。

四年级语文简单练习题

一、看词语，写拼音。

芦苇( )

霸占( )

二、精挑细选。

1.装 妆

( )扮

假( )

2.峰 锋

山( )

( )利

三、根据意思写词语。

1.一眨眼，比喻很短的时间。( )

2.鸟或蜂、蚁等的窝。( )

四、课文整体梳理。

1.《秋晚的江上》描写了一幅倦鸟_______、斜阳_______的画面。

2.《花牛歌》中描写了_______、_______、_______等景物。

五、重点段落品析。

双翅一翻，把斜阳掉在江上;

头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

1.从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是________。(季节)

2.从“斜阳”表达出是________。(时间)

3.“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么?

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4.“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么?

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六、想一想，说一说。

《花牛歌》中你还能想象出一幅花牛在草地上怎样的的画面呢?说一说吧。

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