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高中语文阅读答题技巧整理

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高中语文阅读答题技巧整理归纳

高中语文阅读和作文部分都占据着很多分数,无论是阅读还是作文都是有技巧可言的,下面小编为大家带来高中语文阅读答题技巧整理,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!

高中语文阅读答题技巧整理

高中语文文言文阅读技巧

文言文阅读是高考语文中的难项,不少同学会大分值丢分。文言文阅读中的三道选择题,其实是有固定的出题模式和方向的。一般来说,第一题是考断句、第二题考文学常识、第三题考翻译理解。相信同学们在日常练习中,已经从这三个出题模式上进行了刷题能力提高。断句选项中,会有两个选项的断句点一样,所以即使不理解断句的意思,只要把握四个选项中的不同之处,通过排除和对比,也能利用主谓宾的规律拿分。

文言文的阅读时间在13分钟左右,这里有一个小技巧,在第一遍快读的时候,同学们可以边读边翻译,以节省时间,根据语义来判断选项,文言文的实虚词的固定用法和搭配,在选项中也可以采用排除法或者在原句中找到这个题干,联系上下文找到答案。在涉及人名、官名等名词时,通常都是干扰项,同学们一定要细心加耐心,以免被误导迷惑。

高中语文记叙文阅读技巧

一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。

(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果 ;

(2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理。

二、文章概括:

内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件(A、谁干什么B什么怎么样)

主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者感情、人生哲理)。”

主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心。

三、记叙线索及作用

线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感。

作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

五、记叙顺序及作用

(1) 顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻。

(2) 倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性。

(3) 插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出。

记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛。

六、文章段落语句的主要作用有:(必须从内容、结构两个方面来进行做答)

1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应.

2、内容上:开篇点题 、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛。

某句话在文中的作用:

文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

文中:承上启下;总领下文;总结上文;

文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

写法上:气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人。

环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等。

语文阅读理解常见考点

(一)、议论文的论点考点

分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)

(二)、议论文的论据考点

论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。

(三)、议论文的结构、层次考点

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