如何让幼儿园老师更喜欢自己的孩子

嘉欣 173分享

  很多父母都会想让幼儿园老师更加喜欢自己的孩子,可以多加照顾自己的孩子。下面是小编整理的让幼儿园老师更喜欢自己孩子的方法,分享给大家!

  让幼儿园老师更喜欢自己孩子的方法

  1、多与老师沟通

  不得不说,与老师的沟通很重要,这充分说明了家长很重视自己的孩子,很关心孩子在幼儿园的情况,试想一下,你自己都不重视孩子又如何让别人去重视呢?老师收到家长这样的暗示后,会更加关注孩子在幼儿园的一些情况,也可以更方便的发现孩子的一些优点。

  多与老师沟通,可以从了解孩子的表现入手,如一个月里至少要1次跟老师聊聊孩子最近的情况,可以是每天接送孩子的短暂时间里,可以是打电话发微信,但如果是打电话的时候尽量在白天或是晚上8点之前。

  当孩子在学校犯了错后,不要在没弄清楚情况的状况下,怪罪老师没有尽责,或是与其他家长扯骂,这样会显得自己很没有素质,让老师对孩子的印象大打折扣。当自己不认同老师的某个观点时,能够温和地提出自己的见解,并且有理有据,这样老师也会更加佩服家长的人格魅力,而不要有那种“我是行家我最懂,我的孩子我最了解”的心态。不然你咄咄逼人的样子会让老师很反感。任何一个人,有“爱屋及乌”的喜欢情感,也会有“泱及池鱼的厌恶感。”

  2、配合老师办的亲子活动

  幼儿园经常会举办一些亲子活动,所以老师们也经常会有任务:如此次本班参加亲子活动的家长至少得达到百分之几。参加亲子活动的家长数直接反映了一个老师的组织工作做的是否称职,活动效果是否圆满等等。

  所以,为了老师的工作更好地开展,家长们有时间都要尽量参加学校办的亲子活动,这不但是配合老师的工作,也是增加自己与孩子相处的机会。

  3、自己家小孩要落落大方

  小孩在幼儿园内和园外的表现也直接影响到了老师是否会喜欢你的孩子。最简单最基本的是教自己的孩子每天早上入园时要跟老师问好,放学时跟老师说再见,在外面碰到老师时也能喊一句“老师好”!

  平常孩子在幼儿园碰到一些自己不能解决的问题时可以向老师反映,并且表达的时候要清晰,说出自己讨厌的和需要的,可以让老师更快地进行处理,而不是一味地哭或是通过老师猜来表达自己的需求。任何一个人都喜欢说话清楚、落落大方的孩子,尤其是在幼儿园这样一个表达普遍含糊不清的环境中,这样的小孩更加容易吸引别人的注意。

  4、利用专长协助老师做班级活动

  前同事是做摄影工作的,在一次幼儿园家长会中,老师请他帮忙拍一些照片,拍完之后,大家都夸他拍得好。后来,班级有什么亲子活动或是出游活动,老师都会请他过来帮忙拍照,而每次他都是必到。拍完之后,再将图片上传至家长群里,让其他家长也能看到自己孩子的成长瞬间,并且保存下来当作留念。

  时间长了,其他小朋友一见到他就喊他摄影叔叔,亲密关系可想而知,而他的孩子在学校也很受老师和孩子们的喜欢,他本人更是在家长群里有一定的组织力。

  所以家长们如果有一项专长的话,可以大方地展现出来,运用到幼儿园生活中去,这样会让你的孩子在幼儿园更受欢迎。如画画的可以帮助幼儿园出一些板报,是医生的可以到学校给孩子们做一些医学常识宣传,教学方面有一套的可以给家长们做个演讲等等。

  利用自己所长,和幼儿园老师一起做一些力所能及的事。这比送礼更加能够让老师坦然接受,并且没有心理负担。

  5、用走心的礼物代替贵重的礼物

  闺蜜是一个幼儿园老师,前不久看到她发了一个状态,是说学期结束有一位家长送了她一大捧花,表达对她的谢意。照片中,闺蜜笑得很开心,言语之中也显得好有成就感,或许,这是出于老师发自肺腑的感谢吧!

  马上就要过教师节了,今天还在群里看了一位宝妈在问教师节送什么礼物好,其实,给老师的礼物不一定是要最昂贵的,但可以是最走心的。

  比如,给老师写一封感谢信,和孩子一起做一份手工礼物,给老师送上一份自己做的小吃,在老师生日送上一份自己煮的长寿面等,这些礼物会比奢侈店里的高档货更暧心。

  每个幼儿园老师都喜欢用钱的多少或者礼物的昂贵与否来衡量家长是否真心,老师希望得到的是家长们从心底里散发的感谢和祝福。所以,只要你用心了,哪怕只是一封信,也能俘获老师的心。

  幼儿园老师不喜欢的几类小孩

  父母经常告状的孩子

  幼儿园孩子多,不是每个孩子都能得到及时照顾,所以孩子在幼儿园出现磕磕碰碰很正常,如果因为孩子的受伤或者老师未照顾周全,而质问责备老师、甚至到园长处告状,你的孩子当然会不受待见。

  建议:理解包容是关键,孩子受伤如果不是太严重,就叮嘱孩子下次小心,就别去找老师了,否则老师恨不得你家孩子上学时呆座位上、一步不要挪最好。

  粗暴不讲礼貌的孩子

  嘴甜、礼貌的孩子,老师会很喜欢。但是那些粗暴、脏话连篇,甚至以取笑小朋友或老师为乐的孩子,老师不能责罚、只能干瞪眼吹胡子,喜欢你?晾一边去吧!

  建议:让孩子养成礼貌的习惯,比如到了学校见到老师甜甜地叫上一声,遇到需要帮忙时礼貌地要求,老师做完别忘记说“谢谢”。

  拿一堆私人物品的孩子

  一些孩子总是喜欢带上一堆的物品上学,比如餐具、玩具等。但孩子自带餐具的后果是,老师每餐还要忙着帮着洗;如果孩子平时喜欢带一大堆的玩具,玩完后到处扔,老师还要帮忙收拾。

  建议:尽量使用幼儿园统一提供的物品,比如杯子、餐具、毛巾等,如果没有特殊情况,建议不要自己给孩子准备太多东西去幼儿园。如果是玩具,建议不要超过两件。

  为达目的大哭不止的孩子

  这类孩子在还未上幼儿园之前,已经养成了这个坏习惯。到了幼儿园,他们还以为这招对老师也有用。可惜老师不是父母,玩伴哭闹也没用,反而招致老师的讨厌和不耐烦。

  建议:不要让孩子养成为了得到某个东西而滚地撒泼的习惯,如果已经有这个坏习惯,建议父母及时纠正。

  捣蛋的孩子

  捣蛋的孩子,在父母眼中只是调皮鬼,但是在老师眼里,是个专门搞破坏的顽童。欺负小同学、将桌上东西撒一地……老师要忙着哄被弄哭的孩子,还要帮你家孩子收拾烂摊子。一个极端的例子就是,一个小男孩向一个小女孩吐口水,全班小朋友向这个小男孩吐口水。

  建议:从小告诫孩子,哪些行为是招人厌的、哪些行为是错误的,一旦出现捣蛋行为,父母要及时制止和教育。
 

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