儿童益智玩具的好处有哪些如何挑选

　　玩益智玩具对于孩子的智力发展是有很多好处的，有利于激发孩子的想象力，不过需要父母挑选合适的益智玩具。下面是小编整理的儿童益智玩具的好处及挑选方法，分享给大家!

　　儿童益智玩具的好处

　　一、在语言训练方面 儿童在玩耍时，不时会对着玩具念念有辞，与玩具说话似的，不要小看这种沟通模式，它给予儿童运用语言去表达意思的机会。此时，家长若能参与其中，与儿童一起玩，不但可以引发他多说话，还可以在旁指导他的用辞和表达技巧，加强他掌握语言运用的能力。

　　二、刺激官能发展 玩具可鼓励儿童用感官去接触世界，例如刺激他们的视觉，听觉和触觉，帮助他们配合身上各种感官的反应，来接触和认知外间新奇的万事万物。有些会发出声响的上佳工具。有些则设计得颜色鲜艳，线条吸引，能直接带给儿童视觉上的刺激。不同的益智玩具，都是辅助儿童认识世界的有效工具。

　　三、宣泄情绪儿童博客网版权有没有发现儿童遭到挫折，愤怒时，会将玩具摔掉，拍打或指骂，这就是儿童宣泄不满情绪的表现。在现实世界中，儿童不能随便向人发泄情绪，于是玩具便成为代替品。儿童跟大人一般，需要渠道发泄情绪，不然，会形成抑郁的心理疾病，影响健康。

　　四、协调身体机能 儿童的手脚协调，手眼配合等身体机能，需要训练而逐渐建立起来，玩具是最佳训练工具之一。例如儿童儿童将一盒积木砌出图形，除了要运用头脑之外，还要手部机能的配合。所以玩具对儿童的肌肉活动，身体机能的发展，有莫大的裨益。

　　五、练习社交活动 通过玩具，儿童在跟他们的同伴或父母玩耍的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系，他们在合作或竞争中即使容易产生拗撬和争吵，但其实他们正在发展合作 精神和学习与人分享，为日后融入社会作好准备。父母在陪伴子女玩耍中，更加深亲子关系，在互相分享，交流的过程中给予儿童心理上健康发展的机会。

　　儿童玩具的选择方法

　　1.玩具的主要消费群体是儿童

　　儿童在身体和心智上的不成熟使得他们最易受到伤害。游戏是儿童的天性，玩具是儿童最亲密的伙伴。玩具质量不合格，会危及他们的身体健康和人身安全。

　　2.玩具的质量问题主要表现在以下几方面

　　a.是因力产品设计不合理;或制造工艺不合标准，造成各方面的安全隐患。

　　b.因为用于生产玩具的原料或表面涂层如油库中的有害金属(铅、铬、锑、砷、钡、铜和汞)超过一定量时;也会给使用者造成威胁。

　　c.随着时代的不断进步，玩具的种类和功能增多，使用上也较以前更加复杂。玩具的复杂化必然带来许多使用上的问题，生产商没有附加相关的使用说明和安全忠告，也容易导致事故的发生。

　　适合于3岁及以下儿童玩具的部分特征

　　1.玩具娃娃最好选择可供手持或搂抱的身体柔软的婴儿娃娃或人物娃娃，填充的或“豆袋”类娃娃，形状简单(包括附件)的碎布娃娃或布娃娃和面貌简单、四肢关节处活动范围有限的轻型小巧的塑料娃娃。

　　2.婴儿玩具提供在童床或游戏围栏上使用，能很容易地被小手握住、晃动、抓住、摇动发声和抱住的玩具。

　　3.玩具车外形简单结实的汽车、卡车、船及火车，以简单色调装饰，没有微细外形刻画并对车辆的具体牌子或型号没详尽描述说明，并且只要求简单的使用动作(例如滚动、翻到、推动及放开。

　　4.早期学习玩具提供基础学习训练(例如字母、数字或图案)、简单的形体动作训练(例如转动轮子或旋钮)，拉开和放开或根据大小分类等玩具(例如书和拼图)。

　　5.动作玩具提供识别声音或图画用的简单动作玩具及惊奇动作玩具。

　　6.软体的球或类似物品提供挤压、摇动、滚动或扔掷的柔软的、质量轻的球或类似玩具。

　　新标准对玩具包装上的标识做了比较全面的规定和说明。增加了一些内容详尽的安全警语，“适合年龄：3岁以下”“内有小配件，请在大人监督下使用”“防止玩具眼、鼻、纽扣等配件被儿童吞食”等提示语已经出现在玩具的外包装上，且对于玩具的材质、游戏方法、注意事项等也有明确的标注。