黔江区2023年高中录取分数线

黔江区2023年高中录取分数线【已公布】

正在备考中考的，都应该每天都是好心情，学习起来效率自然高，如果每天都在郁闷、不快乐中，那学习就很难投入，效率也不会高到哪去。下面是小编为大家整理的黔江区2023年高中录取分数线，希望对您有所帮助!

黔江区2023年高中录取分数线

1、黔江中学：一志愿672.8分，不录取二、三志愿。

2、新华中学：一志愿 630.5分，二志愿656分，不录取三志愿。

3、民族中学：一志愿592.3分，二志愿604分，三志愿613分。

4、国维外国语学校：一志愿533.5分，二志愿543分，三志愿553分，四志愿563分。

5、职教中心职高部(升学部)：530分。

若考生分数相同者，则按同分排序规则依序录取，即：依次比较语文数学总成绩、语文单科成绩、数学单科成绩、英语单科成绩，由高到低排序录取。

初中语文提分秘籍

一、打牢基础

基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距!平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文著名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现，因此我觉得应在教师的指导下，认真的学习，这是提高语文教学成绩的重要基础。

二、做好文言文阅读

不管是初二还是初一或者高中凡是语文成绩差的，大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。我觉得，应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案，让学生体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要让学生学会根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。只要你好好训练，将来在考试中阅读练习题可以拿走2/3左右的分数，阅读练习题想拿满分是不可能的。

三、积累作文素材

集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典的语文作文素材，重点积累15句相应的名言警句，写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文，从而提升中考作文的应考能力和信心。

四、总结答题套路

定期认真完成整套经典语文试题，保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考)，并且积累一些固定题型的答题模式和套路，如古诗文鉴赏等题。这些答题套路在考试的时候并不一定用得上，但是，如果没有思路，或者出现记忆堵塞的情况，“玩套路”也是有效的提分手段。

提高数学成绩常用方法

1、预习

预期常常由于 “没时间，看不懂，不必要”等等原因被忽略。实际上预习是学习的必要过程，更是提高自学能力的好方法。

2、学会听课

听分析、听思路、听应用，关键内容一字不漏，注意记录。

3、做好错题本

每个会学习的学生都会有错题本。调查发现那些没有错题本，或者是只做不用的同学，学习效果都不好。

4、用好课外书

正确认识网络课程和课外书籍，是副食，是帮助吸收的良药。

5、注重数学思维方法的培养

要注意数学思想和方法的指导，站得高，才能看得远。

学好英语的四个环节

1、自觉预习。课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。

2、认真听课。听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。尽量做到紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记。

3、完成作业。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分关键。

4、总结复习。通过归纳、分析和比较，使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。

如何帮助小学生提高学习效率

相信很多家长都有熬夜陪孩子写作业的经历，为什么孩子作业迟迟写不完，究其原因，还是学习效率低造成的，那么，小学阶段如何帮助孩子提高学习效率呢?

教会孩子突出重点

课前预习是提高课堂效率的重要一环，在预习时要标注出自己没有理解的部分，然后听课时要注意着重去听老师对这部分的讲解，并做好笔记。

如果老师没有讲到或者是自己还没有理解的话，那就课下去请教老师。一般在课堂上老师强调记在书本上的，就是学习的重点。而自己没有理解的知识点就是难点。

要鼓励孩子乐观面对困难

很多家长很喜欢在孩子面前抱怨，抱怨老师留的作业多，抱怨题目难，抱怨孩子贪玩，最终，造成了孩子缺乏自信，面对困难总喜欢第一时间求助家长，这是非常不好的一种习惯。

孩子要勇于面对困难，然后自己调动大脑去思考解决办法。家长也不要直接告诉孩子如何去解决，这样会让大孩子思考产生惰性。而是引导孩子去寻找问题的答案或者是去查阅资料解决问题，让孩子感受到独立解决困难的成就感。

教会孩子合理分配精力

很多小学生都喜欢复习自己会的知识，从而沾沾自喜，作为家长，要告诉孩子对于已经掌握的知识就没有必要再去浪费时间了，应该着重复习那些自己不会的知识点。

比如说课本上记的笔记，或者是错题本上整理的错题，这些都应该是自己着重复习的地方。

帮助孩子养成积累错题的习惯

孩子在学习中可以建立一个错题本，把自己学的不扎实的知识点或者是容易错的题目都记在上面，到复习的时候可以单独拿出错题本来重新回顾，复习会比较系统一些。