2023云南大理州中考录取学校最低分数线

2023云南大理州中考录取学校最低分数线划定

2023年云南大理州中考已出炉!根据有关大理州人民政府网发布“大理州2023年普通高中招生州组织录取学校最低控制线划定”得知，2023年云南大理州中考分数线已公布。

2023云南大理州中考录取学校最低分数线

根据今年普通高中招生计划数和考生志愿填报情况

由州组织录取的2023年普通高中学校最低录取控制线划定

一、第一批普通高中最低录取控制线(不含政策加分)

二、第二批普通高中最低录取控制线(含政策加分)

“大祥巍”一体化招生最低录取控制线590分，大理州民族中学“特少民族班”最低录取控制线604分，第二批其他学校最低录取控制线610分。其中：

(一)省属学校民族班最低录取控制线

1.云南师范大学附属中学民族班：682分;

2.云南民族大学附属中学民族班：675分;

3.云南民族中学民族班分县市最低录取控制线详见附表3。

(二)下关一中、大理州民族中学、大理一中、大理新世纪中学，以及促进“大祥巍”一体化招生计划最低录取控制线详见附表2、附表3。

三、第三批普通高中最低录取控制线

(文化线含政策加分)

1.下关一中音乐班：文化583分、专业120.5分;

2.下关一中美术班：文化589分、专业205分;

3.下关三中音乐班：文化550分、专业113.5分;

4.下关三中美术班：文化563分、专业151分;

5.大理州体育职业中学高中体育班：文化463分、专业80分;

6.剑川县职业高级中学美术实验班：文化264分、专业89.2分。

据悉，2023年州组织录取学校的统招计划，全批次继续实行在最低控制分数线以上，依考生志愿及报考条件，按“分数优先，遵循志愿”的原则确定录取。州组织录取工作预计于7月16日前结束。其中，第三批普通高中艺术类音乐、美术专业，体育类特长生要求文化分和专业分“双上线”后，以专业分数从高到低排序录取。

体育自主招生改革试点学校按照《大理州普通高中体育自主招生改革试点实施办法(试行)》和经州教育体育局审核备案的学校招生简章，组织开展2023年体育自主招生录取工作，录取结果将由试点学校及时公布并负责解释。

今年我州进一步规范普通高中招生管理，州、县招考部门在云南省普通高中综合管理服务平台中的招录结果是建立普通高中学生学籍的依据，未经招考部门办理录取手续的学生，不得注册普通高中学籍，教育行政部门不予认定。

县级教育行政部门加强对属地学校(含民办学校)的监督管理，严厉打击违规提前招生、有偿招生、买卖学生信息、虚假招生宣传、违规注册学籍、乱收费等各种侵害学生利益等行为，对违反工作纪律的单位或人员，将依法依规严肃查处。

中考查分方法有哪些

一、网站查询

一般各个省份市区中考查询的入口并不一致，因此初中生需要关注中考成绩手机查询相关的通知公告，然后根据公告中的查询入口登录查询。但中考成绩网站查询无外乎以下几个：

1、所在省教育局官网(例如：长沙考生可在长沙省教育局官网查询成绩)

2、所在省(市)教育考试院(例如：北京考生可在北京教育考试院查询成绩)

3、所在省政务服务网(例如：甘肃考生可在甘肃省政务服务网查询成绩)

网站查询成绩所要使用的信息有：考生用手机登录对应的网站然后根据网站要求填写信息查询成绩，一般填写的信息有：考生准考证号、报名号或建档号、身份证号等。

二、手机短信查询

1、用手机拨打当地中考教育部门的查成绩电话

2、根据语音提示输入自己的准考证号等信息

3、成绩播报时，手机录音并记录自己的各科成绩即可

或者手机发送查分短信到当地中考教育部门的查分固定号码即可查询。

中考结束的假期需要补课吗

有很多父母一整个假期都是和孩子在赌气中度过的，因为高中的学习压力大，怕孩子一是跟不上，父母就想让孩子去补习。但是孩子好不容易可以放松了，当然是不肯定去学习的，所以一整个假期都是在争吵中度过的。

其实孩子需要独立的空间思考与学习，不能一味的逼迫孩子，否则会适得其反。这样也会给孩子的心里造成一定的压力，孩子也需要自己空间，在自己的小世界里学习和成长，父母应该尊重和体谅。父母不妨和孩子多沟通，平静的交流，不要压迫他。

父母对假期处理这个问题上，应该先尊重孩子的选择，当然父母让孩子去补课，也是为了他好，但是人都需要放松的，不能逼着孩子去学习，否则效果也不会太好。彼此之间都应该相互了解，父母也应该选用合适的方式方法，结合实际情况。

如果假期太长，不妨拿出一部分时间去学习，另一部分时间留给孩子自己。让他们在处理这件事情上，父母也不能太偏激，要和孩子做好沟通，彼此各让一步。

初升高需要注意哪些事项

认识自我面对现实

收到高中学校通知书，你就是高中生了。角色已变，你必须对自己重新定位，对现实作出评估。高中的学习要求是什么?要做怎样的准备，并且准备好了吗?现在该做什么?“活在当下”要求我们不要迷失在过去的辉煌和对未来的妄想中，从现在开始，为自己的角色正确定位，全面认识即将面对的现实，扎扎实实做好每点每滴的功课。

敢于担当勇于践行

成长就意味着责任，一个人的责任有多大，价值就有多大。由于初高中跨度很大，无论怎样准备，进入高一后，我们都会遇到很多困难，会遇到听不懂、作业难、考试不理想等情况。有问题并不可怕，关键是我们要有正确的态度与思维方式。有人讲，思维决定境界。遇到问题是“等、靠、要”，还是主动去想办法解决，会直接关系到学习效果。所谓的想办法，就是自已必须从内心认识到错误的存在，并通过自已主动地学习探究、主动地思考来解决问题。

执著追求超越自我

活在当下，并不是接受现实、无所作为，而是要敢于追求卓越，有所作为。有很多同学从小到大一直向下调整目标。在小学时，说要考北大、清华、哈佛;初中后，发现学习并不这么轻松，于是说考好的重点大学;到了高中，发现学习更难了，于是目标定在一般重点大学，到最后甚至一个本科大学都上不了。在不断下调心理目标的时候，是否想过：我们是否尽了全力，坚持努力了多久。

高中阶段应该如何学习

一、先看笔记后做作业。

有的学生会觉得老师讲过的都明白了，但一作题就不会。究其原因只有一个，那就是对于知识的理解并没有达到老师要求的层次。所以在做，提前将所学的笔记和课本儿再回顾一遍，加深理解，长期坚持下去，一定会和别人拉开距离，也就是家长口中所说的好学生合唱学生。

二、做题之后加强反思

每次做题的目的一定要明确，要学会题目的解题思路和方法，所以说对每一道题目的反思就显得尤为重要了还要总结一下自己的收获。做到知识成片，问题成片构造起一个内容和方法的科学系统。水平才能越来越高。

三、主动复习总结提高

把课本儿笔记，单元测验试卷期中期末测试试卷，都从头到尾阅读一遍，一边读一边做标记，标明哪些是过一会儿要摘录的，在读材料时随时做标记，告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。长期保持这个习惯，就能由博反约，把厚书读成薄书。积累起自己的独特的，也就是最适合自己进行复习的材料。这样积累起来的资料儿才有活力，才能用的上。