简短的大学生自我鉴定10篇

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自我鉴定,是一个人在特定的一个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,为此要我们做好自我鉴定。我们该怎么写大学生自我鉴定呢?以下是小编整理的简短的大学生自我鉴定10篇,欢迎大家借鉴与参考!

简短的大学生自我鉴定10篇

简短的大学生自我鉴定篇1

作为一名应届生,也许我知识有限,也许我还太年轻,缺乏实践经验,也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如,但年轻意味着热情与活力,有生理缺陷,并不代表我不行!自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难,不时实现人生价值与追求的目标。

书本的学习较有限,于是参与了很多社会实践和社团的工作,从事了大到组织谋划晚会、小到文秘接电话的工作,积累了很多了从失败到胜利的经验。认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。

在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。不管是过去的三年,将来的三年或者是十几年,我都会继续努力,不断的充实自己。

简短的大学生自我鉴定篇2

大学期间主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。

本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程,可以收集进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。

在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

简短的大学生自我鉴定篇3

四年的.大学校园生涯和社会实践生活,使我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基矗一直都认为学无止境,我对知识,对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每年均获得一、二、三等奖学金。

学校的各种活动都积极参加,并在院学生会工作,对工作热情、认真,和部内成员团结一致。有广泛爱好的我也特别擅长舞蹈,利用假期曾多次在校外参加文艺演出及礼仪活动等,并在暑假为一些企业员工及迎宾进行礼仪知识的培训。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注重自身的全面提高,建立合理的知识结构。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论,发挥个人较强的组织、沟通协调等能力的优势,在社会实践中得到充分展现。

多年的学习和日常生活,铸就了我勤劳诚实,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面的能力。同时,本人具有较强的组织、沟通能力及一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念,成为多方面发展的新时代大学生。

简短的大学生自我鉴定篇4

大学四年以来,我刻苦学习,积极进取,取得了优良的成绩,平均成绩在班内名列前五名,并多次获得奖学金,专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

作为一名语种为日语的学生,我深知英语的重要性,所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平,争取在毕业之前,继获得日语四级证书后,再获得英语六级证书。

在学好文化课的同时,我积极实践,以加深对所学知识的理解,我从大学一年级开始,加入了科协(学院组织的课外科技活动小组),曾在科协任部长等职。在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。

我所设计的“密码锁”.“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会,在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习.去奋斗.去拼搏。

简短的大学生自我鉴定篇5

大学学习的过程,也是一个见证成长的过程。在校的大学生虽然还未迈向工作岗位,但也要习惯性地给自己做阶段性的总结,养成好习惯,当毕业时回头看,呈现在自己面前的定是精彩难忘又收获的大学生活。

时间如白驹过隙,恍惚间,大学已经过半。大二匆匆从身边走过,在这一年里,我成熟了许多、学到了许多、付出了许多,同时也收获了许多!

大二一年,课程紧张了起来,我们开始正式的接受专业课的学习,我深知现在所学的知识就是以后就业的砝码,是以后工作的资本,所以学习上比大一的时候更加刻苦了,恨不得鲸吞所有的知识。但是,我不能太着急,我只能蚕食,慢慢学习、慢慢理解、慢慢领会,直到把课本的知识变成自己的知识!

大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去听各类考研讲座,我也是,这不是凑热闹,这是我经过深思熟虑,用心权衡的决定。此刻,我在不再彷徨,不再怯懦地退缩,我要面对现实、改变现况、树立目标、誓死考研,经营好自己的人生,规划好以后的前程,承担起自己的未来。

简短的大学生自我鉴定篇6

三年年的电大生活即将结束,使我收获匪浅,受益终生。回顾这二年的学习历程,感受颇多。以下为我的自我鉴定,也算是对自己的学习过程作一个总结。

一、思想上高度重视

在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习,严守纪律

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会,受益匪浅

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能,明白了应制订完整的工作计划才能开展工作等等。

电大学习的三年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人鉴定。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

简短的大学生自我鉴定篇7

四年紧张而充实的学生活,丰富了我,也磨砺了我。我本着脚踏实地、勤学好问的求学态度努力奋斗,不仅仅掌握了本专业方面的知识,还用心参加社会实践,培养了较强的动手潜力。

在学习上:我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《计算机应用基础》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》,《单片机原理与应用》,《传感器技术》,《工厂供电技术》,《电力电子变流技术》,《可编程逻辑控制器》,《Photoshop图像处理技术》,《数控机床应用技术》,《可编程控制器应用技术》,《组态王》等方面的电气工程及自动化知识,先后参加学院组织的《工程概预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《市场经济》等各类选修课。并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定的特种特种作业操作证,高级电工证。除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

在思想上:我注重理论学习和思想品德的修养,不断进取,提高觉悟,参加党校学习并成为第四期党校优秀学员,参加了两期的预备党员学习课程,并得到了指导老师的好评。

当然,现代社会所需要的是各项潜力全面发展的复合型人才。所以,在学习专业知识的基础上,我还注重自身综合素质的培养。同时我个性注重理论联系实际的学习方法,努力提高自己的动手潜力,并已具有了很强的动手潜力:和同学一起完成了课程设计汽车超速报警系统并动手搭接成实际成品。此外我还用心地参加家教,促销,学生会等社会实践活动,使自己具有了较强组织潜力,实际动手潜力和团队协作精神。

在充满科学,人文气息的__学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重好处的四年。通过四年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。诚信为本,以德立身是我的做人的原则;工作生活中进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我。学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别完美的学生活,踏上社会旅途的`时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的职责感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

简短的大学生自我鉴定篇8

光阴似箭,时光荏苒,珍贵的四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

在思想品德上,我用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,认识到品行对一个人来说是多么的重要,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

在学习上,看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始了大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,在大学一节课会讲述很多知识,需要自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。再有就是懂得了去运用学习方法同时注重独立思考,想要学好只埋头苦学是不行的,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,取人之长补己之短。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是羽毛球。我大学期间的体育成绩一向很好,平时也积极参加锻炼。我的体质并非很好,但是我坚持锻炼,还是能很好的完成体育课的教授项目。我平时也较少生病,同时也感受到运动带来的快乐。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。这样并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。 我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生

以上就是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

简短的大学生自我鉴定篇9

宝贵的四年大学生活即将结束,我觉得非常有必要总结一下四年大学生活的得与失,从中继承好的方面,改进不足,让我在回顾自己走过的路的同时,也能看清自己未来要走的路。

我在大学的学习成绩不是很好,但是在学习的过程中我收获了很多。首先,我端正了学习态度。当我考上大学时,我的想法是从沉重的压力中放松自己,但我很快意识到,大学仍然需要认真努力地学习。看到周围的同学都在努力,我也放弃了初衷,开始了大学的学习之旅。其次,我的自学能力有了很大的提高。因为大学的教学已经不像高中的填鸭式教学,而是一节课讲很多知识,仅仅在课堂上听课是不够的。这就需要课后练习来巩固课上所学的知识,而且一定要自学,经常去图书馆查一些相关的资料。久而久之,自学能力得到了提高。

在大学生活中,我坚持自我反省,努力完善自己的人格。四年来,我看了一些名著,也看了几本提升人格的书,对我有所帮助,也越来越认识到品行对一个人有多重要,关系到我能否形成正确的人生观和世界观。所以,无论在什么情况下,我总是要求自己有道德。无论何时何地,我都会遵循严格要求自己的信条,并认真遵守。平时热爱同学,尊敬老师,乐于助人。

在大学四年期间,社会实践能力得到了很大的提高。我参加了许多学校活动,并进行了一些社会实践。参加学校的活动可以认识更多的同学,会增加和其他同学交流和学习的机会,锻炼自己的交际能力,学习别人的长处,认识自己的短处。另外,我做过班委和宿舍主管,对自己来说既是压力也是动力。我喜欢做一些社会活动,这将使大学生活更加丰富多彩。我做过家教、志愿者、销售员、设计师等。有时候我觉得很累,但我很开心。

我在体育方面一直做得很好。我的体质不是很好,但是通过我对体育的练习和理解,我还是可以很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本上对所有运动都感兴趣,尤其是足球。踢足球不仅锻炼了身体,还增强了团队精神和集体荣誉感。

通过四年的大学生活,我学到了很多知识,更重要的是,我有能力快速掌握一个新的东西。我的思想变得成熟了许多,我的性格也变得更加坚定。我认识了很多同学和老师,建立了友谊,在与他们的交往中提高了自己的素质,认识到自己的不足,并努力改正。社会实践能力也得到了很大的提高,为以后的社会打下了基础。

简短的大学生自我鉴定篇10

本人__年的大学生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这__年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这__年的学习中,我也从一个大学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这__年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。__年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面,我严格要求自己,以法律规范和校规校级来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,__年7月我获得了第__届“__杯”全国大学生文艺作品大奖赛优秀奖,__年2月我获得了第__届“__杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,__年3月我获得了第__届“__杯”全国大学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

__年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的大学生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的大学生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的大学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

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