2019江苏南通中小学寒假放假时间是什么时候 江苏南通中小学2019年暑假放假时间如何安排
每次到寒假放假都是在校宝宝们最开心的时刻了，马上就要迎来江苏南通中小学寒假放假时间了!你知道关于江苏南通中小学寒假放假时间安排时什么吗?下面让我们一起来看看这篇2019江苏南通中小学寒假放假时间是什么时候?
2019江苏南通中小学寒假放假时间是什么时候
2019寒假放假时间：2019年1月26日
2019寒假开学时间：2019年2月18日
2019江苏南通中小学暑假放假时间如何安排
2019暑假放假时间：2019年7月1日
小学生期末考试复习技巧
游循序渐进 阶段侧重、戏法梳理法很有效
制定计划，合理安排：每到复习阶段，学校都会要求教师制定复习计划，目的就是根据复习时间规划复习任务，心中有底，提高复习的针对性和有效性。作为孩子，也可以为自己制定一份复习计划，定一个期末考试的目标，写一句鼓励自己的话，定出每天的作息时间表，然后合理安排复习阶段的任务。
循序渐进，阶段侧重：语文复习一般分为三轮的复习，第一轮是强化基础知识，如：每个单元的生字词听写过关，重点句能够理解，优秀篇章能够背诵甚至默写，第一轮结束进行第一次模拟考;第二轮是分板块复习，如：按照拼音、字词、句子、课内阅读、课外阅读、习作等几个板块进行复习，然后进行第二次模拟考;第三轮针对模拟考的情况进行补缺补漏。
家长们也可以根据教师的复习来配合，第一阶段过好字词句关，第二阶段引导孩子归纳梳理解题方法，第三阶段根据孩子的缺漏进行针对性的辅导。
劳逸结合，提高效率
1.快乐游戏：复习阶段孩子接触的都是旧知识，难免厌倦，这时，教师或者家长可以跟孩子玩一些有趣的游戏，提高复习的兴趣。
比如，语文一年级注重识字，可以玩“变一变”，写出一个生字，加一笔或两笔变另一个字，家长和孩子比赛，看谁说得多;二年级玩“词语接龙”游戏，引导孩子积累词语;中年级可以玩“比手画脚”猜成语，或知识竞答比赛等;高年级可以让孩子当小老师，自己整理单元重难点，自己出一份试卷，同学互考互改，孩子们出题是复习，做题是练习，改题时再一次强化。数学可以玩“叠叠乐”游戏：出一道算术题，算出答案后抽出相应数字的木块;还有如“打牌”游戏等。
2.有效梳理：一学期的学习内容繁多，有效的整理可以令复习事半功倍。列表格梳理是常用的一种方法。
比如，学过的说明方法有哪些，通过列表格，举些例子，孩子一目了然。学过的古诗也可以采用按题材、按诗人等方法分类整理。
教师或家长还可以引导孩子总结各种解题方法，比如做选择题时可以采用排除法，解释词语时可以采用近义解释法、拆词法、反义解释法、联系语境法等;概括段意时可以采用摘句法、要素连接法等。
高段学生还可以对本学期写过的习作和练笔进行整理，如可按体裁来分，分为写人、记事、写景、读后感等，也可以根据内容整理，分成“感人的事”、“深受启发的事”、“快乐的事”等，这样在考试的时候就可以较快地选好写作的素材。数学可整理错题集，把平时作业、测试出现的错题整理出来，重新思考解答，归纳解题方法。英语可以围绕话题整理相关的功能句或单词等。
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