5年级学会坚持的四百字红领巾校园广播稿五篇

雨桐 1172分享

  坚持如同磨刀石,能够咬牙忍受的宝剑将变得更加锋利,而惧怕痛苦的宝剑则只会沉钝下去;坚持如同寒风,能够耐住冰冷的梅花将绽放出隐隐幽香,而没有逆风而立的勇气的花则会在冬日中衰败,直至腐烂。小编在此献上五篇5年级学会坚持的四百字红领巾校园广播稿,希望大家喜欢。

  篇一:5年级学会坚持的四百字红领巾校园广播稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  坐在教学楼旁的石阶上,看着同学们一个又一个面带笑容的从教学楼中鱼贯而出,心中难免有一丝隐痛吧!想起父母每天对我的期望与笑容,又想起我那不堪入目的考试成绩单,感觉十分对不起那每天供我吃、穿的父母。

  我惧怕他们的责骂,我惧怕他们的责打,我甚至惧怕他们的哭泣。我想到了退却,想到了逃避,或许,对于我来说,不参加考试,才是我应该选择的出路。

  看着那西下的夕阳,在群山的遮掩下慢慢地退出了我们的视界。再看看那东边升起的一轮还是浅白色的月亮时,我突然慨叹时间过得真是快啊!转眼间,又到月考了。

  风,越刮越大。刺骨的寒风像一桶桶冰凉的冰水,疯狂的击打在我的身上。这让我原本就单薄的身躯显得更加瘦弱不堪。

  我还能坚持到底吗?我还有必要再坚持吗?

  面对着寒风,我给出了我自己一个我想要的答案,坚持,坚持到底,做最好的自己。我告诉我自己,不要怕失败,不要怕嘲笑。如果一个人是被他人所打败的,但他坚持到了最后,那么他虽败犹荣;如果一个人是被自己所打败的,那么他就是一个十足的懦夫。所以——失败怕什么?只要你做的很好,即使失败那又何妨?

  寒风掠过,在那风吹过的地方,在那残断一边的树枝上,又长出了新绿。那是代表着一种奋发向上的,一种具有蓬勃斗志的新生命的象征。看那被风刮断了枝头的树,它在十分勇敢的坚持到底。即使是狂风,也不能阻碍他生长的步伐。因为这树身上有一种信念,一股毫不退缩,无论遇到多么大的困难,都可以坚持下来。因为他并没有忘记,他的梦想是擎天。为了擎天,为了不被他人所小觑,所以他不能被这一点小小的困难所打败。

  人又何尝不是这样的呢?在你失败,在你的成绩、业绩不理想的时候,你有没有坚持到底?坚持到底,直到成功。只有那不抛弃,不放弃,用一种顽强的,近乎是狂热的热忱去迎接困难的人,才能获得最后的成功。非但没有被困难和失败打败,反而将困难打败的人,才是真正伟大的人。海明威说过:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”这难道不是真理吗?

  坚持下来,不要逃避,更不要退缩。而是正视一切,勇敢地面对,去迎接那新的挑战。我要感谢那株为我带来动力的现已是绿树成荫的那小树,没有那株树,我也许早就放弃了。是那树,给了我力量,给了我前进的动力。

  于是,我坚持了下来。并没有选择放弃。因为我心中已经有了一丝的曙光——坚持到底,直到成功!

  篇二:5年级学会坚持的四百字红领巾校园广播稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  自己最爱篮球,曾经也最爱控球与过人,赛场上的左突右过,将比赛掌握在股掌之间,感觉就像诗一样,张扬绚丽,让人沉醉,直到一场比赛,原本以为胜券在握,却不料。过人,跳投,不中;变向,再投,不进;转身,还投,又没有。看着球一次次的从篮筐旁滑落,一次次弹出,发出一声声清脆,像是在嘲笑我的响声,看着队友最后安慰我时有些苦涩的笑脸与眼底的深深的失落,我实在无法对队友说出“手感不好”这样苍白的借口。面对失败,暗下决心一定要苦练投篮。

  放了学,背着书包,抱着球,带着羞愧与决心来到球场,球场空荡荡的,显得有些压抑,练习开始,便发觉它太难了;手一次次抬起落下,伸出收回,篮球被抛向篮筐,进或不进,都会掉在地上,溅起一杯尘土,待得尘埃落定,一切又重新开始,其余的什么都没有,连思想都似乎被禁锢住,累的感觉都不愿停留;单调枯燥的火焰燃烧着内心所剩无几的耐心,此刻我才明白了坚持二字的艰难与狰狞之处。

  放弃吗?不,失败的痛苦与汗颜依旧刻骨铭心,怎能轻言放弃,想起曹雪芹呕心沥血的用笔一生方才书写出宏大的《红楼梦》,他坚持了下去;想苏武牧羊的点滴事迹,他也坚持了很久;想起牛角挂书的李密寒窗苦读,他,也选择了坚持。

  突然觉得心中繁华洗尽不在那么焦虑了,听,球砸在地上的声音不是引人烦躁的,而是蕴藏了一种诗意;看,球的抛出并不单调,这过程中,它的弧线多么美妙。坚持的平平仄仄是不易察觉的;平是静下来的心态,褪去浮躁与焦虑后,在投篮时便有了一份灵动,多了一份享受,球贴在手指上时丝丝入扣,感觉已经把握住了球的脉络,平,平静平和;坚持的仄如同涅盘重生,在单调中重生,重生后就能发觉篮球入网时声音的跃动;投进时身上每个细胞发出的雀跃,信心的增长与球感的熟悉。这平仄间的乐趣,若不坚持,怎能体会呢?

  坚持如诗,更像一首田园小调,平静中与时间为伴,涅盘时同享受相随;当我最后高举奖杯时,才发觉投篮中的坚持,没有过人的绚丽,配合的多彩,但在朴实中,不显山露水时带给人成功与机遇;坚持如诗,可又有几人能懂?几人愿读呢?

  篇三:5年级学会坚持的四百字红领巾校园广播稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种力量叫坚持,在你遇到困难的时候,给你克服困难的勇气;有一种力量叫坚持,在关键的时刻给你信心,让你勇往直前;有一种力量叫坚持,这种力量会让大家对你刮目相看;有一种力量叫坚持……

  小时候听故事,每每听到别人赞美一个人博学多才时,常说他琴棋书画,样样精通。我也想做这样的人。我学了围棋,也学了画画,我又选择了小提琴。

  在学习之前,听了老师拉的几首优美动听的歌曲,我就暗下决心一定也要像老师拉得这么好。谁知学习刚一开始,我就遇到了难题:这架琴也太吓人了!我刚一架起来,腮边立刻疼得直想烂掉,一股血涌上脑门,觉得刹那间眼前好像天旋地转,宇宙也凝为一体。我拼命想要忍住,但身体仿佛脱离了我的控制。手一个劲想把架住的琴给拿掉,嘴里也不听使唤的“嗷嗷”乱叫。我虽然没有看见,但可以感觉到,我的腮帮子几乎流血了。

  我想放弃,但想起一句名言:坚持就是力量!我也要坚持住!我咬住牙以盘古开天辟地般的力气忍住,要当一回“忍者神龟”!可谁知刚把牙咬住,牙就似乎要断裂似得抖动着,我想咬住舌头替代那股痛苦,但怎么也咬不住。牙齿已经哆嗦,根本无力去咬颤抖的舌头。此时,肩膀也感觉到了疼痛,火辣辣的,如同在地狱岩浆中泡澡一般。或许大家以为我已忍了好长时间,但事实上,这么多种感觉几乎是在几秒钟内出现的!我感觉到了眩晕!于是,我把琴从肩膀上拿下来。

  那一刹那,我觉得自己完完全全就是一个怕疼的懦弱的人。我为自己感到羞耻。坚持,一定要坚持,这种想法使我浑身又充满了力量。马上,我又把琴往肩上一放。同样的感觉又出现了——还是那般火辣辣的痛,那种地狱般的感觉太痛苦了。每一次当我想把琴拿下来的时候,就会在心里说:“你真的想当懦夫吗?你一定要坚持住!”于是,我的意志压倒了那种火辣辣的疼痛。我眼里含着泪坚持着,坚持着。经过一段时间的努力,架琴对我来说已经是小菜一碟了!

  从学琴这件事中,我懂得了坚持这种力量的威力和作用。这种力量让我获得了小小的成绩!相信在以后的生活中,只要坚持,我还会获得更多的成绩!让我们都拥有坚持这种力量,战胜困难,获得成功!

  篇四:5年级学会坚持的四百字红领巾校园广播稿

  “在危难时刻,必须坚持,才能有生的希望。”看了中央二台的开学第一课《知识守护生命》,让我深切地明白了这个道理。

  重庆的初三学生李中俊在上学的途中,一不小心跌入40多米深的天坑。当她昏迷三天苏醒后,已错过了亲人们的寻找时间。在忍受着饥饿、寒冷的同时,她一步一步地往上爬,一次一次地往上爬,经过了七天六夜,她终于成功地爬出了天坑!

  坚持就是胜利!由此,我想到了我写日记的经历。刚开始的时候,我还比较感兴趣,可每天学校、家里两点一线的单调生活,让我渐渐地觉得没有东西可写。特别是假期里,想多看会儿电视、想多玩会儿,有时真的不想写。但在妈妈的指点和鼓励下,在自己的努力下,我还是坚持着每天写日记。现在,我的作文已经多次在《作文指导报》上发表了。

  “一步一步走踏实,你就是成功者。”我会永远记住这句话的!

  篇五:5年级学会坚持的四百字红领巾校园广播稿

  摩尔庄园里有个许愿池,可以在里面许愿。但是愿望不一定能成真,你需要坚持。我天天许愿,但是,我始终没有成真,和我一起许愿的朋友都成功了,唯独只有我没有成功。我虽然还是继续许愿,但是实际上已经放弃了这个念头。

  终于,我不想再许愿了,我受够了,我把这个情况跟摩尔庄园里的好友说了,好友说:“你只要坚持,我相信你一定会成功的,俗话说得好‘坚持就是胜利,加油,我相信你。”这句话对我的鼓励很大,于是我在继续坚持。“功夫不负有心人”我终于获得了,我想要的东西。我高兴极了。事后,以后每一次做事,我都坚持不懈,每一次都是“功夫不负有心人”。

  博友们听了这个故事,大家以后做事都要坚持不懈,小水珠靠他坚持的意志,滴穿了石头。而大浪只是偶尔冲一下。大浪傲慢极了,生活中我们要像小水珠,不要像大浪。

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