小学5年级行为习惯主题的六百字广播稿五篇

雨桐供稿

  习惯的力量是巨大的,不容忽视。而培养良好的习惯,就如同为你的梦想插上翅膀,为你的成功铺筑基石,为你的未来点亮绿灯!好习惯应从现在做起,从点滴做起!小编在此献上五篇小学5年级行为习惯主题的六百字广播稿,希望对大家有所帮助。

  篇一:小学5年级行为习惯主题的六百字广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  总希望在暮色悠远时,寻一处沧桑的古迹,品一份历史之幽深。四面无人处,那古迹仿佛凝结了历史,只一瞬便是永恒了。跟随心灵去寻幽访古,成了我最渴望养成的好习惯。

  并不是去所有有些年代的地方都叫寻幽访古。记忆里,我对那游人如织的煌煌大寺,只匆匆一望便觉乏味。但对那些沧桑古寺,心驰神往。以前,随团而访的古寺一样的金碧辉煌,气宇轩昂,仿佛天下庙宇之别仅在身处何山,其余便是一样的。但是,一座藏在藏山后山的古寺,却触动了我寻幽访古的心弦。也正是它,让我明白寻幽访古应是伴人一生的好习惯。

  也许是上天的安排,让我在暮色里踏进那古寺,没有熙熙攘攘拜佛许愿的香客,只有寥寥僧人的青鞋布衲伴着古寺。仅一圈矮矮的围墙,却仿佛划分了两个世界,古寺并没什么响亮的名号,相较于年年整修的庙宇,竟显出了几分凋敝和从未品味过的真实感。古寺曾经的青春亮色只留下点点零星的彩斑,“古寺”显出“古”字应有的苍老朴实,而引我驻足。寺里寺外看不到雕梁画栋,翘角飞檐的精美,也就没有了城市的脂粉气,还原了生于山中,长于山中的寺庙应有的质朴。

  走进大殿,竟没有寻常寺庙里燃着的碗口粗的香烛,仅有几柱青烟袅袅缠绕住踱进古寺的凡世俗人。比起那终日弥漫在旅游寺庙里的烟火,更让人心生虔诚。仿佛不怒自威的君王,无需任何粉饰,就让天下听命于他。正殿上的大佛,面目已半掩在暮光中,看不清模样。相较于各式金身佛像,那淡去了容貌的佛像反而更有让人参禅悟道之思,四下里原有的种种装饰更辨不清曾经的旧容,或许原来是绘有彩图的,但现在却连墙皮也将近剥落。那就都剥落下来吧,露出本真的面目。让在红尘迷离的人们明白何为历史经过后,留下的真实与从容。

  走出大殿,走向古寺边缘的钟楼和鼓楼。虽心知“晨钟暮鼓”一词,却还是走向了钟楼。登上吱吱作响的木梯,我在那钟前走走停停。最终还是扶着木柱在不应有钟声的时间撞响了古钟。悠长如斯,传送百里。一时间惊起数只鸟儿。凝望着沐浴在夕阳里的古寺,方觉那里是岁月成长的地方。那个时不必有什么乐曲,历史已为那时的我悠悠梵唱。

  我就这样看着、看着,暮色终于彻底环住了古寺,心神已不知穿越了多久的历史。好想能走入每一座山中的古寺,触摸历史成长的印痕。只是,寻幽访古何时才能成为伴我人生的好习惯?

  篇二:小学5年级行为习惯主题的六百字广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人人都知道习惯养成自然,但好习惯的养成并不是人人都能做到的。

  一个好习惯是人这一生最宝贵的财富。一个人养成了好的习惯,他成功的机率为90%;一个人虽养成了习惯,但是,是一种坏习惯,他成功的机率为10%。

  在当今社会,有些人随地扔垃圾已经成了习惯,并且成了自然,但这种习惯并不能充实他的人生财富,这种习惯是一种坏习惯,坏习惯只会使人的品格越来越低俗。随地扔垃圾一个小小的行为动作却代表了一个人的形象。曾经有过这样一个报道:一个才华横溢的青年到一家很出色的公司应聘,面试官的问题他都对答如流。面试结束后,面试官让他回家等消息,他信心满满的回家,但过了好几天都没有消息,他不甘心,便去那所公司找其负责人说理,负责人只说了一句:“细节决定成败”。他仔细回想,原来是自己在进入面试场时,看到地上有一团废纸没有主动捡起来。这个行为也许对大多数人来说没什么大不了的,但是,你可曾想过:知识是财富,习惯也是一种财富。

  在社会中,你的地位不论有多么低下,但只要你有一个好习惯,成功就会向你走来。

  有这样一故事,曾深深启发着我——一个乞丐在街上行乞,在拥挤的人群中有一个皮夹子掉在他的正前方,他便走上前去捡起并打开皮夹子,皮夹子里还有一些钱。我们想到的结果一定是他占为己有,死不认账。错,大错特错,他并没有占为己有,他是一直在街头等待失主,过了好久,终于等来了失主,这位失主恰恰是大公司的老板,这位老板被乞丐的行为深深打动,并且韩赞赏他,认为他是当今社会所缺少的人才,便出高价聘请乞丐去公司工作。最后,这位乞丐成了有名的企业家。

  一个才华横溢的青年因有一个坏习惯而亲手毁掉了自己人生的一笔财富,而一位地位低下的乞丐却因有一个好习惯而创造了自己人生的一笔财富。财富创造人生,习惯又创造财富,所以,我们应培养一个好习惯来创造人生的财富。

  篇三:小学5年级行为习惯主题的六百字广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人喜欢习惯,因为造就它的是自己。萧伯纳简洁明了的话语道出习惯对于人的重要性,但于我而言,习惯,或许更是一种成就人生的方法。

  习惯,修养人的品性

  乘坐舒适的飞机到外国留学,这是大多数学生的选择,但对于将到德国学习半年的游一堃而言,火车也许更合适。他用21天的时间坐火车穿越了亚欧大陆,享受有趣的慢生活,静下心来品味自然的美好、阅读的安详。习惯慢节奏,心如止水,这21天的行程比之书上的知识,或许更为宝贵。

  习惯,赢得他人尊重

  试想国务卿对上小女孩会是怎样的场面?那一定很有趣。在澳大利亚悉尼的外交国防对话后,美国国务卿约翰·克里迎来了一位特殊来宾当地领事馆工作人员的5岁女儿达拉。达拉对克里“情有独钟”,她好奇这位气宇不凡的叔叔为何能在众目睽睽之下畅所欲言。克里见状,笑着弯下腰,递过手中的话筒道:“这位小姐对此次谈话有何见解呢?”面对5岁的小女孩,克里依旧习惯性地向人问候,其态度之恭谨,可谓官员之楷模。习惯性弯下腰,也便是尊重他人,倒也不失为一种赢得他人尊重的方式。

  习惯,获取灵感的法宝

  作为法国品牌路易·威登的创意总监,盖斯奇埃尔的成长之路,不乏他勇敢创新的习惯获取的灵感。在浮华的时尚界,他从跟右琦集团发生设计冲突开始,重整巴黎世家,再到后来凭借自己的“自由Style”推出一系列秋冬新款大获成功。习惯突破与创新,是盖斯奇埃尔在设计之路上走的更远的法宝。创意有多新,市场就有多大,便是如此了。

  习惯,涵养沉静的品性,建立起平等的尊重,给自己以灵感的源泉。这难道又不是一种成就人生的方法吗?习惯既有如此之魅力,那么“养成好习惯,使之成自然”,我们又何乐而不为呢?

  篇四:小学5年级行为习惯主题的六百字广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一个好习惯可以成就一个人的未来,作为一名小学生要养成一个爱读课外书的好习惯。

  许多名人都说过读书好,记得高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。杜甫的:读书破万卷,下笔如有神。

  原来的我对这些名言只是懂得一些意思,并不能深切体会。在我上四年级的时候,并不喜欢读课外书,只知道每天玩耍,不知道读书的乐趣。直到一次听了姐姐的话。

  那天,我兴高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴着看书,我对她说:“姐姐,我来找你玩,今天我们玩什么?”姐姐好像没听见,仍然在看书。我走到姐姐面前拍着姐姐的肩膀,姐姐猛然一惊:“你什么时候来的,吓我一跳。”“我刚才说话你难道没听见吗?”“没听见,可能是我看的太投入了。”“是书吗?”我问:“那些枯燥无味的字有什么好看的。姐姐今天我们来玩什么?”“不如我们来看书吧。”“看书?不要,看书我不喜欢。”“其中书是我们精神上的粮食,读书就是一种享受。”我被姐姐的语言打动了。于是我说:“好吧,我就看课外书。”我拿起一本书看了起来。我被书里的内容所吸引,原来我认为枯燥无味的文字,现在看来是一群小精灵带我遨游在知识的海洋里。

  从此,我变得爱看课外书了,从书中我知道了自己以前从来不知道的事情,读课外书增长知识,丰富视野。

  篇五:小学5年级行为习惯主题的六百字广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  著名心理学巨匠威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,一生就会改变。

  如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛森林的育孕者,是改变荒岛命运的制造者。

  如果说生命是一片充满生机的原野,那么好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失了自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天更接近我们渴望中的新生活。

  如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么好习惯就是这部乐章中用不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,内心深处就会涌动着一种催促自己奋发向上的力量。

  有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次,他却在一座山下的一条融雪汇聚成冰一样的溪流里,捡起了一颗硕大钻石。是的,好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命银行里不断扩展我们人生价值的存折。

  坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没。而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,不管是那个方向来的风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望达到的港湾。

  一个人的反复行为便形成了习惯,而习惯反过过来塑造了你独特的自我。因此,好读书和思索的人,收获的是知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总抱着积极的心态,习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌……

  有位教育家说过:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为他缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就。而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。

  人的一生,关键的就那么几个阶段,而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的阶段。这是一个人世界观,人生观、价值观形成的关键时期,每一天,每一步都要走好。

  让我们从现在起,养成好习惯。昨天的习惯已经缔造了今天的我们,而今天的习惯决定了我们的明天。祝愿我们所有的同学能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。


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