小学5年级养成好习惯主题的两分钟广播稿五篇

雨桐 1172分享

  养成好习惯不是一件容易的事。好的习惯都能给我们人生带来很大的帮助,所以,从小开始我们就应该养成很多良好的习惯,让好习惯伴随我们终生,今天小编在这给大家整理了五篇小学5年级养成好习惯主题的两分钟广播稿,接下来随着小编一起来看看吧!

  小学5年级养成好习惯主题的两分钟广播稿(一)

  亲爱的老师、同学们:

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我们从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。

  我可能是天生看书的人吧。在我小时候,就对书有种特殊的兴趣。当我哭闹时,妈妈给我一本故事书,我立即停止哭泣,一本正经地看起来,虽然什么也看不懂,可还像一个读书人似的认真的看起来。慢慢地,我长大了,从识字的那一天起,爸爸便给我订阅了许多杂志,比如《幼儿智力世界》《儿童文学》《小读者》……我翻开那些书,顿时觉得发现了一个奇妙美丽的世界,也结识了不少新朋友:白雪公主、尼尔斯、光头探长……从此,我每天回家首先做的便是看书,慢慢地我养成了看书这个好习惯,因为书不仅给我知识,还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上,坐在灯光下,看着那一行行铅字,忽然,它们变成了一个个可爱的小精灵,跳啊,跳啊。多么有趣呀!这难道不是一种享受吗?随着时间的推移,年龄的增长,我上五年级了。开始不满足于看小人书的现状,于是便开始阅读小说,比如:《城南旧事》、《童年我的大学》、《假如给我三天光明》……这些书给了我知识,也给了我一种精神,一种力量。

  作为21世纪的青少年,我们应该德、智、体、美全面发展。因此,我还有个习惯那就是弹钢琴。每当我学习疲劳时,只要坐在琴凳上,我就会全神贯注,忘掉学习时的疲惫,弹钢琴已经是我轻松的一瞬间了。音乐把我带进了另一个世界,每天晚上它都向我张开双臂。把我带到一个属于我自己的天地,我的手指在琴键上欢快的弹奏着,在音乐的世界里 ,我好像一个调皮的孩子,想蹦就蹦,想跳就跳,一点儿也不受限制。那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。 弹琴不仅能使我忘掉了烦恼,还能使我和伙伴们增进友谊。每当亲人过生日时,我都用钢琴为他们弹奏欢快的生日歌,表达我对他们的祝福。我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志!又丰富了我的生活,陶冶了我的情操。

  多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。让我们行动起来,载上好习惯,驾驶自己的生命之船,向自己的目标出发!

  小学5年级养成好习惯主题的两分钟广播稿(二)

  亲爱的老师、同学们:

  几周前,阮老师给同学们发了一张习惯表,有在生活中的习惯,有文明礼貌的习惯,有道德习惯,还有学习的习惯。我心想:“这28天我能做好吗?”

  我每晚睡前都会给自己这一天的表现评分。28天很快的过去了。我以前学习桌收拾的不干净,东西乱扔乱放,妈妈总是在后面说:“用完的用具放回原位,桌面收拾干净。”现在就不同了,学习桌比以前干净了,每次学完习我都把它整理一遍,把书包收拾好,自己看着舒服心里也舒坦。

  以前,家里地上脏了,我也只是看看,总认为妈妈会扫干净的。现在也不一样了,看见地脏了,就拿起扫把扫起来。爸爸和妈妈现在总夸我是个懂事的好孩子。

  28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;28天,是一个需要我坚持的过程;28天,是一个我和家人、老师、同学们共同见证的过程。28天中我改掉了一些坏习惯,养成了一些好习惯,我要保持下去,让这些好习惯永远伴随我。

  我从一本书中曾经看到过这样一句话:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿我们多养成几个好习惯,多改掉几个坏习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

  小学5年级养成好习惯主题的两分钟广播稿(三)

  亲爱的老师、同学们:

  习惯这个词,大家一定不会陌生,但习惯也有好坏之分,好习惯会让你受益终生,坏习惯会让你生追悔莫及。

  俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒”,想要养成一个好习惯,不是一天两天就可以完成的,要经过长时间的积累和一颗持之以恒的心。那么,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?同学们,你们想写好作文吗?我告诉你们一个我的好习惯,也许就是能让你写好作文的秘密呢。

  如果你来到我家,一定会发现,我家里有许许多多的书,各种各样的书都有。有生动有趣的小说;也有美文诸多的作文选……总之,各种各样的书都是出色的作品,并不是只有语文书,数学书才是好书,那些“闲书”也很值得我们阅读。课外阅读可以开阔我们的眼界,增长我们的见识。

  但是,我们不能只是看好玩而已,要仔细体会作者这样写的用意,这样写有什么好处,并学习作者的写作方法,这样才能使我们的写作水平“更上一层楼”。而且,一本书不能知读一遍,要一次又一次的反复阅读,孔子曾经说过:“温故而知新”,同一篇文章,每次阅读都因该要学到新的东西,而不是盲目的去瞎看。

  这就是我的好习惯——多读书,读好书。让我们一起来看书,养成爱看书的好习惯吧!

  小学5年级养成好习惯主题的两分钟广播稿(四)

  亲爱的老师、同学们:

  每个人都有自己的好习惯,大家猜猜我的好习惯是什么?真聪明,你答对了。我的好习惯就是书写工整。

  我从小就听说过大书法家王羲之的故事,对书法也比较感兴趣,在六、七岁时和家附近的一位书法老师学习了两年软笔楷书。还有一个原因,就是我在书店里买了自己喜欢的硬笔字帖,一有空,我就拿出来描上几页,日积月累,我的书写一步步提高,字变得比以前更加潇洒、大方。

  学习书写给我带来了许多益处。首先我可以认识许多生字,而且提高卷面整洁度,先给老师一个好印象,使老师更加喜欢我、关心我。在写作文时,秀丽的字体会更加吸引读者的眼球,让他心情舒畅,使自己得到一个满意的分数。书写工整在数学方面也大有帮助,清晰的数字让人一目了然,不容易因为看错数而出现计算错误。

  我决定把坏习惯改掉,把好习惯坚持下去,养成一个好习惯你将受益一生!

  小学5年级养成好习惯主题的两分钟广播稿(五)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么是习惯?习惯是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动的行为方式。

  英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易自然地就能发生作用”。跟大家讲一个关于习惯的小故事吧!在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚,气度不凡的年轻人走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识地抠了一下鼻孔,这么个不起眼的动作并没有逃过总经理的眼睛,试问一个没有良好生活习惯的人怎么能做好卫生检测员呢,最后这个年轻人失去了拥有这份工作的机会。

  有句话说得好:习惯形成性格,性格决定命远。这句话让我想到了前苏联宇航员加加林,他从小就养成了良好的生活习惯。在进入习飞船前他将鞋子脱下只穿袜子进入座舱,这个细节他在众多宇航员中脱颖而出,成为世界上第一个进入太空的宇航员,可见好习惯给加加林的人生带来了巨大的收获。

  生活习惯就像我们身上的指南针,指引着我们每一个的行动知识能力固然重要,但良好的生活习惯也往往能力我们插上成功的翅膀,不经意间助我们一臂之力。

  佩利说过:美德大多存在于良好的习惯中。“良好的习惯能提高道德素养,在生活中自己的种种习惯关系到自己的形象,事业及人际关系。习惯性整理房间,打扫卫生,帮助他人,赞美他人,不仅能美化自己在他人心中的形象体现自己的道德品质,更能提升自己的价值,何乐而不为呢?一个邋遢,爱说粗话,没教养的人是不受人们尊重的。

  习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍自信的力量很难加以改变。

  对于我们学生来说一个良好的学习习惯是必须的,它有利于学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率,有利于培养自主学习能力,比如上课认真听讲,积极回答问题,课后要自觉复习,认真总结经验教训,提高阅读能力,不断完善自我。在成功的路上充满了荆棘和困难,而好的习惯就像手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍走向成功的殿堂,立于不败之地,坏的习惯可以将人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时就蓬勃地蔓延起来。所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害毒素。

  同学们,让我们一起培养一个良好的生活习惯,语言习惯,学习习惯创就一个美好的人生吧!


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