和小学生有关的口才演讲稿

丰羽供稿

  关于口才的训练用演讲稿都有哪些?有哪些是可以用来训练口才的。接下来小编为大家介绍和小学生有关的口才演讲稿,一起来看看吧!

  和小学生有关的口才演讲稿

  太阳岛学校的各位领导、各位同学:

  大家好!

  我是洪湖市特殊教育学校的学生,今天能有幸到太阳岛与同学们交流,我很高兴。

  同学们,我们同在一片蓝天下、一块热土上生活,但我羡慕你们的幸福:你们能够唱歌,能够欣赏音乐,看到美好的世界,见到光明,还能在美丽的校园里读书……当你们每一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你们并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在你们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容,永远都听不到鸟儿的歌声,甚至永远都没有“站起来”的权力,他们就是你们平时所说的残疾人——这样一个弱势群体。

  同学们,我们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,我们哪怕要取得一点的成绩,都要付出比常人多几倍,甚至几十倍的努力,但我们没有向命运低头,我们要用自己的意志去搏击,去生活,争取为自己的人生谱写出壮丽的篇章。

  同学们,你们真好,你们身全体健,耳聪目明,口齿伶俐,家庭条件优越,而且还能在太阳岛这样优越的学校里学习。你们能凭借你们自身优越的条件去轻松畅快学习,与师生自由的沟通。在这里,我希望各位同学如果在学习、生活上遇到困难时,可以想一想我们在学习上的艰难,生活上的困苦,与人交流上的不便。希望大家珍惜你们现在所拥有的,好好学习,快乐生活!

  让我们一起自立自强,共创美好明天。谢谢大家!

  小学生有关的口才演讲稿

  尊敬的老师。亲爱的哥哥姐姐们

  大家好!

  我是一年级学生王庆丹,首先我代表一年级的全体同学,祝老师。哥哥姐姐们新学期快乐!

  九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了。

  我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!

  秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。

  在以后的学习生活中,我们会听老师的教导,遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。

  谢谢大家!

  和小学生有关的口才演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是三 ( 3 ) 班的班长张正。今天, 很高兴能和大家分享我的成长快乐。

  我是一个勤奋好学,活泼开朗的阳光男孩。

  在学校, 我上课认真听讲,积极发言。课下主动帮同学扫地、擦黑板;帮老师管理班级、收发作业。在老师的教导下, 我获得了“三好学生” “优秀班干部”“书香少年”等荣誉称号。俗话说得好,吃饭长身体,读书长智慧。现在我已经读了200多本书了。今年六月 , 我们家还被学校评为了“书香家庭”!

  在家里, 邻居们亲切地叫我“小楼长”, 因为我经常和爸爸一起打扫楼道,擦洗楼栏杆; 可是妈妈却喜欢叫我“小厨师”,因为我会“西红柿炒鸡蛋”“清炒土豆丝”和制作“水果莎拉”。

  我知道, 要想成为一名优秀的少先队员,只学习好是不够的,还要兴趣广泛, 因此, 我还学习了轮滑、打乒乓球、羽毛球、画画、弹钢琴,这样不仅锻炼了身体,还陶冶了情操。

  我知道,我的进步与老师的教导,同学的帮助是分不开的;

  我也知道,成绩只属于过去,今后我会更加努力,请大家支持我!

  谢谢大家!


 

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