六年级描写老师的人物范文

培章 1172分享

  写人作文主要是抓住一个人的性格特点或者外貌她点进行描写,使其让人印象深刻,突出人物的形象,让人物的形象跃然纸上。主要是将任务的外貌特性或者是性格特点进行描写,凸显出人物的形象,使读者印象深刻。本篇《老师人物作文范文》由小编为需要此素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

  可敬的老师

  曹老师是我们的数学老师。她中等身材,三十岁模样。一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……

  每当我们做作业时,曹老师会轻轻走到同学身边,看一看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!

  曹老师您就像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果没有您的关怀,您的帮助,您的理解,我们就不会有这样甜蜜的笑脸!

  我们的老师

  一位普普通通的小学老师,三十几岁,却因为对我们整日的操劳,脸上布满了一道道深深的皱纹。他的眼睛闪闪发亮,就像两颗孔明灯一样。他的名字也很普通,完全就是一位普通人的形象。他只教过我们一年的语文,却一丝不苟。他的执着的精神,顽强的意志,和对我们的精益求精,都深深的印刻在了我们的脑海里。

  记得有一次,我们全班来电影院看电影。那天风刮得很大,走在路上,狂风和沙子经常迷了我们的眼睛。去电影院的路上,风把沙子吹进了我的眼睛里,我揉了揉眼睛,却半天也揉不出来。

  我的眼睛马上红了,感到一阵阵疼痛。电影马上就要开始了,可是我还在这里,只好捂着眼睛进了电影院。这时,我们的语文老师轻轻的走了过来,和蔼可亲地问道:“你为什么不进电影院呢?怎么回事啊?”我低声的说:“刚才可能风太大了,把一粒沙子吹进了我的眼睛里,可是我却一直弄不出来,老师,你能帮一帮我吗?”“来,我给你看一看。”说着,他就熟练的把我的眼皮向下翻去,接着,他在用随身携带的棉棒轻轻的一擦,顿时我的眼里没有了疼痛感。我眨了眨眼,亲切的回答:“老师,谢谢你。”而他却很大方的一笑,说道:“行啦,去看电影去吧!”这温暖,如同春风里洋溢着的花香。

  他对学生的要求一向是很严格的,对我就更是如此了。又一次做语文作业,我把太阳的太这个字,少写了一个点儿,写成了“大阳”。他生气的把我叫进了办公室,问我:“为什么叫你来呢?”我很不服气的说:“不就是少写了一个点嘛,至于这么认真吗?”可是,他现在的脸变得严肃起来,已经翻起了丝丝的愠怒,对我说道:“这就错啦,如果你以后干什么工作,满篇都是错别字,那领导还会继续用你吗?你这样的不认真,是对以后极大的不负责呀!”我这才知道我错了,羞愧难当的改掉了那个字。

  这就是我们的语文老师,一个可亲可敬的好老师!我觉得他不像老师,更像是一位灵魂的工程师,塑造起了一位位才子佳人。

  我的老师

  写下这个标题,脑海里涌出一句诗“蜡烛成灰泪始干”,教过我的老师很多都是这样可敬可爱的好老师,一年级带我识字的刘老师,二年级的数学老师陈老师……然后就是从三年级以后一直担任我们班主任的语文老师——潘老师,她与我们接触的时间最长,是我最熟悉的一位老师。

  潘老师三十来岁,个不高,总是扎一条麻利的马尾,戴一幅眼镜,脚下经常穿一双平底鞋,皮肤有点黑,也许在别人的眼里不起眼,但是在我心里她是非常值得尊敬的一个人。我们班的人数比较多,有些男同学特别皮,潘老师总是非常耐心地教育他们要好好学习,从不体罚他们,如果他们还是不听话,潘老师这时会比较严厉,在办公室里面对他们进行“政治教育”,这样会有一些效果,但一段时间过后,总会有些人又会犯错。在我印象里,潘老师最严厉的惩罚就是让那些上课违纪的同学写反思。

  有一次班上最调皮的王小宇上午第四节课又逃学了,中午读报还没来,潘老师在班上对我们说:“王小宇的爸爸妈妈都在外地打工,平常是由爷爷照看,他的成绩不好有些厌学,你们有条件的可以适当给他些帮助,我是指学习和生活两方面。”那节课班上专门定下了一些人来帮助王小宇,我也是其中一个。后来在跟王小宇的接触中了解到那天下午,潘老师一直在找他,直到晚上从一个网吧里将他拉出来,然后又到他家家访,在他家说了很多话,很晚才回家。王小宇说妈妈都没有这么耐心地跟他说过话,我们很多同学都会说潘老师很多时候比妈妈还好。

  有一件小事我一直记得,那天放学的时候突降大雨,刚好那天爸爸和妈妈都回老家要很晚才回来,我想:这下糟了!班上很多同学都没带伞,潘老师一个一个打电话给那些没来接的家长,等到我的时候,我说了我的情况,老师笑着说:“晗晗,看来只好我们两个挤一把伞了!来,走吧!”我立马跑到老师身边,没走好远,我看到老师外面那边的衣服都湿了,原来是我占了太多空间了,我赶忙往旁边挪了挪,老师的手也跟着往我这边挪,我说老师,你没打着伞了,她说:“没事,反正都湿了!”等我到家,老师的整个右边全都湿透了,而我全身都是干的,眼睛却湿了,这件事虽然小,但却深深地在我脑海里扎下了根,潘老师真是一位心地善良的“大姐姐”。

  潘老师只是一名最最普通的老师,在我心中,她却是最可敬的人。我现在还是小学,将来我还要读中学和大学,我肯定还会遇见更多值得尊敬的老师,因为潘老师经常这样告诉我们,世上绝对是好人多的,只要你自己愿意做个好人。谢谢您,我敬爱的潘老师。


相关文章:

1.小学生关于介绍人物的作文:一个不平凡的人

2.小学生描写人物的经典佳作两篇

3.小学生描写人物特点的作文两篇

4.小学生描写人物作文二则300字

5.小学生人物描写的作文 

    799828