以我的舞蹈老师为题的作文
对比是一种重要的人物形象塑造手段，有时在人物言语中给予对比，有时在激烈的矛盾中进行对比，有时在同一画面中的两个人物的行为对照，有时在不同时期同一人物的前后做对比。本文是小编精心编辑的人物作文，希望能帮助到你!
我的舞蹈老师
我的舞蹈老师姓吴，她长得很漂亮。高高的个子，一双又圆又大的眼睛里闪烁着智慧的光芒。她的头发乌黑光亮;皮肤黄黄的;嘴唇粉粉的;鼻子挺挺的。她的脸上总是带着灿烂的微笑，大家都认为她是一位和蔼可亲、温柔的老师了呢!
不过，你们别看吴老师外表十分温柔而和蔼可亲，但教我们跳舞的时候却十分严厉，(但是我们心里明白严师出高徒)一个舞步，一个眼神，都要我们做到位。虽然说这样十分辛苦，但是我们依然十分愿意去练习。虽然同学们都不是亲姐妹，但是我们都清楚，只有好好练习，把最简单的都做学会，才有机会能参加艺术团。
经过吴老师的反复指导和不停的鼓励，我跳的越来越好了，我不也越来越优美、柔软了，与此同时，也学会了几个高难度的动作。
几周后。我发现跳舞不仅锻炼了我的身体，也陶冶了我的情操，把我”硬骨头”的称号“扔”掉了。
我十分感谢她——吴老师。
我的舞蹈老师
我有一个舞蹈老师。她非常的优秀，我即怕她又爱她。
她长着高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一头金黄的头发，白净得皮肤，苗条匀称的身材，说起话来，干脆利落。
以前，我在四川感觉舞蹈很简单。但一来到贵阳学舞蹈。我就从强壮的“老虎”变成了弱小的“纸老虎”老师很严格，每个动作她都要求完美。她严肃而美丽。优美的舞姿。独特的气质。把所有的学生都带进舞蹈的海洋里。让我们个个都成为舞蹈爱好者。在她得影响下我也深深的爱上了舞蹈。
记的有一次，我的舞蹈动作做得很好。老师笑咪咪的表扬了我。可别小看这个表扬，她得表扬挖出了我心中宝贵的自信。
我很感谢她，我那个严肃又美丽的老师。
我的舞蹈老师(风趣幽默)
这个寒假，我被老妈逼到舞蹈班上学舞蹈。刚开始，我故意不听讲也好好学。可是过些日子，我和同学们熟悉了，而且，把我改变的是——舞蹈老师。
我的舞蹈老师，是个有时超搞笑，有时却十分认真的好老师。比如今天……
今天，老师好不容易才教会我们前进后退锁步。我们呀，都累得上气不接下气。我想：累死我了，老师也应该挺累得吧?应该课间休息了!!可是，老师却鼓足勇气，认真地说：“同学们，再坚持一下，还有一个步子——纽约步。”“啊，‘虾米’?”我们异口同声。老师看我们这么累，便说：“转一圈是多少度呀?”说罢，她原地转了一圈。啊?我大吃一惊，老师怎么又说起数学了?听了半秒后，我高兴地想：也不错嘛，反正不是跳舞，我都累死了!!“360度”我说。“对，那半圈呢?”老师说。“180度”我说。这太简单了吧?我想。这时，我们早就把“累”抛到九霄云外了。“好，我们现在就学纽约步。纽约步是从左转到右，也就是转180度……”老师说。……当我们学会后，老师不由得说：“以后，我就当你们的数学老师就行了。下课!”“老师再见。”我们齐说。紧接着，传来一阵哗笑和告别的声音……
这就是我的舞蹈老师：搞笑，认真，聪明的一位老师。
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