小学5年级以弘扬独立为题的学生代表精彩演讲稿5篇

雨桐 1172分享

  无论生在和平的世界,还是处于战争的年代,无论走在繁华的都市,还是沦落到荒山僻壤,无论待在安全温暖的家中,还是陷入危机四伏的处境,我们都要学会独立,学会生存。小编在此献上五篇小学5年级以弘扬独立为题的学生代表精彩演讲稿,希望大家喜欢。

  小学5年级以弘扬独立为题的学生代表精彩演讲稿【一】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有自己独立的一个过程,而今天我要和大家分享一下我的独立过程。

  这一天,爸爸妈妈都要去出差2个多月,没办法,我只好自己在家里了。俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”我早早起了床,梳了头刷了牙洗了脸,就开始做饭了,首先我打开手机美食餐饱这个应用,我看了一些做菜的手法,但是我还是不会,所以我就定了外卖。我先打开外卖,我定的是一个披萨。我先看了一下披萨的外形和需要的食材,然后我跑下楼去超市买了那几样食材,我把煤气灶的火打开,首先我放上一层,不是很厚的面饼。然后把所需的食材放在上面,和摆成的一个小猫的形状。用大火煎。一会儿,一个好看的披萨出锅了。吃过了饭,我就开始把我和爸爸的张衣服洗了些,我先打开的洗衣机,给洗衣机倒上适当的水,然后把脏衣服放在里面,再放上洗衣粉,然后打开洗衣机,很快,我把这些脏衣服都给洗干净了。

  然后我把地拖了一遍感觉非常的累。我终于体会到爸爸妈妈的那种辛苦。很快到了中午,我去王奶奶家吃了饭。然后我就去睡了个午觉。我觉得爸爸妈妈非常辛苦,所以我要好好学习,听爸爸妈妈的话。我每天煎熬等待爸爸妈妈的回那一句,我从来都没有说过的话。来。终于两个月很快就过去了。爸爸妈妈回来了,我一把抱着爸爸妈妈说那一句,我从来都没有对他们说过的话。那句话就是:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!”爸妈,我爱你们。

  这就是我独立的过程,我终于体会到爸爸妈妈的辛苦了,以后我要好好学习报答爸爸妈妈这种辛苦!

  小学5年级以弘扬独立为题的学生代表精彩演讲稿【二】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学会独立和如何独立也许使我们人生中的一大难题。

  刚刚接触独立是在读完《鲁滨逊漂流记》,这本书的主人公靠着自己独自一人在荒岛生活了28年,28年啊!多么漫长、多么难熬的时间啊!他不仅没有退缩反而用自己的聪明才智克服重重困难,面对生活。

  在我看来,我们必须学会独立!

  换一种说法假设使我们生活在这荒岛上,还不是遇到困难就找父母又哭又闹的。不然就是胡搅蛮缠,依我看现在的父母都十分溺爱孩子,都想望子成龙,望女成凤。一天到晚都只知道让他们学习,家务什么自己揽。殊不知这使孩子们洗衣裤,也不会自己整理的房间。他们的父母虽然教会了孩子注重学习,可是却没有教会孩子生存之道,一但我们离开了父母,就像鲁宾逊一样在荒岛求生,就会像热锅上的蚂蚁,干着急。开始书里的鲁宾逊可不像我们这样娇滴滴的,他很沉着冷静,知道最基本的生存之道,然而他积极人生态度与他在岛上能生活28年密不可分。

  在书中的某段中,鲁滨逊把在孤岛上的“好处”和“坏处”排列了出来。虽然他只是简单的排列了一下,可这能够帮他理智的面对一切。这正是我们需要的,从中我们也能学会把好处坏处对比对比聊以自慰。

  最后,我们必须像鲁滨逊一样学会独立,理智面对一切,克服重重困难。

  小学5年级以弘扬独立为题的学生代表精彩演讲稿【三】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,转眼间七年级的学习生涯已经逝去,我们迎来了愉快的暑假。在这个暑假一开始,我学会了很多东西,比如自信、孝敬……最重要的是我学会了独立,自己的事情自己做。

  在暑假里,妈妈要求我自己洗衣服、洗碗、烧饭。接下来我就来说一说做这几件事的过程。

  妈妈让我洗衣服,我很不情愿,于是我就和妈妈闹矛盾,我把换下的衣服放在那里,以为妈妈迟早会帮我洗衣服。过了几天,我没衣服穿了,只好乖乖的去洗衣服,看来斗是斗不过妈妈的。开始洗了,先打开水把衣服浸湿,然后用手揉搓一下,就可以擦肥皂了,刚拿起肥皂可谁知这肥皂很“调皮”,一下子从我的手中逃走了,我放下手中的刷子,要去捡起肥皂,刚捡起来又滑走了,就这样反反复复捡了好几次。后来妈妈语重心长地跟我说,你现在手是湿的,很难把肥皂捡起来,我洗了洗手,拿了块毛巾擦干,这次肥皂终于被我“擒”住了,我拿起肥皂,就往衣服上擦,擦完后又用刷子使劲地刷,妈妈看了看,又说:“不能只刷一个地方,其它的地方也要刷,我听后便认真地刷了起来,很快一件衣服被我洗完了,接着两件、三件最后全部洗完了。洗完后我才发现,原来洗衣服也是一件很辛苦的事,妈妈以前天天给我洗衣服,真的非常辛苦,我不应该总跟她顶嘴。另外,我觉得自己的衣服自己洗的好处是:自己穿的衣服什么地方最脏自己最清楚,清洗起来更方便。

  再谈谈洗碗的过程。把碗拿到水池上去,用一块布,布上挤些洗洁精,然后一只碗一只碗地洗,最好是将碗一边转去一边洗,这样会洗得干净些,还记得有一次,我一边洗碗一边哼着歌,前几只碗都洗好清好了。最后一只时,我因为太高兴了想玩个空中接盘游戏,刚把盘子扔出去,眼看盘子就要接住了,可是因为我手上还有洗洁精,滑滑的,盘子到手边后却滑落到了地上,只听“哐当”一声,盘子碎了,我见状赶紧收拾起来,最后还是被妈妈批评了一顿,妈妈指责我做事不能粗心大意。通过这件事我明白了,做任何事不能吊儿郎当。从那以后我洗碗就没有摔破过。

  最后一件事就是烧饭。去年暑假我在刘老师那儿学书法,中饭也在刘老师那儿吃的,自然而然用电饭锅做饭的任务就交给了我,原本我也是不会做饭的,是吴阿姨的指导下我学会了做饭。阿姨同我说,电饭锅里放多少米,就要相应的加多少水,水不能太多也不能太少,水太多烧出来的饭会太软,水太少则饭太硬,只有加入合适的水量才能做出可口的米饭。经过一个暑假的反复练习,我熟练掌握了用电饭锅做饭的技巧。但是这仅仅是烧饭的一部分,要是再学会烧菜、做面条、烧蛋炒饭就更好了。以后如果爸爸妈妈不在家,我就可以自己烧着吃,爸妈就不用担心我会饿肚子了。其实我很早就想学烧菜、烧面等等,一直没有时间去学,这个暑假我一定学会烧菜。

  记得前两天,听妈妈单位的同事说,他儿子上大学打电话回来问,烧饭要放多少水,烧出来的饭才不会硬?哪些衣服要手洗还是洗衣机洗?我想这些都是不能独立生活的表现。随着年龄的增长,我们慢慢懂事,学会自己的事情自己做,不能总是依赖别人。我们总有一天会离开父母,独自生活,到那时生活不能自理就迟了。

  我现在觉得,我们应该学习乡下的孩子,他们懂得独立生活,像我们这么大时,他们已经学会了烧饭、烧面条,能照顾弟弟妹妹了,还能去地里干活,去山上砍柴,去溪里捉鱼。我们城里孩子不会的他们都会。学会独立是多么重要,让我们从现在开始,少一点父母的溺爱,多掌握一些独立生活的技能。

  小学5年级以弘扬独立为题的学生代表精彩演讲稿【四】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱会带给我什么?常常这样问自己!其实答案很是简单,爱如夏日中的一缕轻风,给予我的是清新自然;爱如冬日中的一抹阳光,给予我的是阳光灿烂。

  常常,想起亲人无微不至的关爱,刹那间,嘴角总会不经意的上扬,泛起心头的是一抹甜甜的美。因为,那一刻我总会体会到:爱,带给我温暖。

  秋日慵懒的午后,漫步在阳光笼罩的银杏林中,观赏着一片片落叶随风飘落,心里不禁泛起一丝丝涟漪。仰着脸,静静凝望,随意的抚摸着脖子上针织的围巾,眼前又浮现出了外祖母慈祥的笑容。

  想起三年前,也是这样一个秋阳懒散的午后。坏了半只脚的藤椅上,一位戴着老花镜的老人安详地坐着,低着头织着围巾,手指在娴熟地拨动着,竹针在飞快地抖动着。一个小女孩蹲在她的身旁,睁着略带稚嫩的眼好奇地问:“好婆,倷织围巾作啥呢?”

  老人停下手中的针线,眼光透过老花镜的上端看着我淡淡的微笑,随即停下了手中的活,温柔地摸着孩童的头缓缓说:“奶奶织的这条围巾是给囡囡的。这样,冬天佫辰光,囡囡就不会冷哉。”小女孩听了,一头扑进老人的怀中,撒娇地说:“奶奶倷真好。”

  嘿嘿,当年的那个女孩就是我,而那位慈祥的老人就是我挚爱的外祖母。春夏秋冬,日月星辰,我就是在她无私的呵护下,一天一天成长的,如今每每想起那个午后,心头总会生起丝丝缕缕的温暖。

  生活中外祖母是个节俭的人,一些本该丢弃的东西,她总会留着,自己来琢磨修补。而那些东西,也经常的会在她的手中化腐朽为神奇。两年前的一个傍晚,我放学刚踏进家门,就看见外祖母戴着老花镜,手里拿着针线,坐在一张小竹椅缝补着些什么。

  纳闷之际,我走近一瞧,原来是在修伞。“奶奶,伞坏脱哉,就不要修哉。再买一把好了。”

  “倷佫小囡啊就不懂得做人家,这把伞就是脱线,倷就扔掉。”我也没再多说什么,无聊的坐在一旁看着她东缝缝,西补补。不久,一把蓝色的小花伞就真的化腐朽为神奇了。

  “囡囡,这把伞就给倷哉。”听着奶奶的话,我满心欢喜地接下它。奶奶的爱确实也如这把伞那般为我遮风挡雨,带给我的永远是一块响响朗朗的天地。

  碧云天,黄花地。徜徉其间,几多思念涌上心头,暖暖的,甜甜的。

  有人说江南的秋天像是一位倚窗而立多愁善思的少妇,灿烂中往往隐藏着滴滴的雨。果不其然,刚才还是天高云淡,忽然间,下雨了。江南的雨是诗意的,像一个温婉的女子。我想,我的外祖母年轻时肯定就是这样的一个女子。

  此时的我思绪又回到了现实。多想再次撑起小花伞,系上围巾,继续享受外祖母的爱带给我的温暖。

  而透过那丝丝的雨,却突然发现思念早已把记忆的脉络梳理得井井有条,不管是风霜雨雪,还是云清日暖,想起这些总会享受到爱带给我的温暖。

  小学5年级以弘扬独立为题的学生代表精彩演讲稿【五】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在现在的生活中,每个小孩子都希望得到爱,当然,我也不例外。爱可以分为许多种:“爸妈的爱,同学的爱,老师的爱,甚至不认识的人带来的爱。”可爱又可以带给我们什么呢?那就让我们一起去发掘吧,爱可以给我们带来什么呢?

  我第一次感受到爱的时候是爸妈带给我的,我们出生的时候爸妈别提有多高兴,他们也非常爱你。可随着年龄的增长,会跟父母闹矛盾。你会认为他们不爱你,可在他们心里,他们永远爱我。但爱的方法有很多,但我年幼无知,经常以为爸妈不爱我,为此我感到非常惭愧。为此我要对我父母输一声:“我爱你”。

  小时候太小;总想出去玩,可爸妈不让我出去,经常把我锁在家,不让我出去,我当时认为爸妈不爱我,总把我锁在家里。可随着时间的增长,我慢慢长大。我不会在那没任性,我也不会那么调皮,因为父母所做的一切都是爱我的,我为此也很满足,因为天下的父母没有不爱自己的孩子,但做为孩子的我们也要体谅下父母。

  我再一次感受到的是同学之间的关爱,有一次上体育课时,我不小心扭伤了脚。顿时有许多同学送我去医务室,我顿时感到很温暖,所以爱无处不在。

  我慢慢长大,我发现其实老师也是爱我们的,我们都知道老师是无私的,在我除了我们亲生父母还有一个父母那就是老师。老师教会了我们许多做人的东西从而也在慢慢哺育着我们成长,但那一种爱是无形的。

  老师的爱体现出作为老师,他也有自己的儿女,但他们把我们当成自己的儿女,又困难事帮助我们,在我们伤心时安慰你,虽说老师不可能陪伴我们一生。但只要你记住,当年是谁教了你,当年是谁在你有困难时帮助你,在你伤心时安慰你,没错,就是老师。为什么说老师是无私,因为老师不仅仅是你的老师,他也相当于你另一个父母,相当于你另一个知心朋友。

  所以爱无处不在,只要你用心去感受,总会感受爱在哪里,爱可以给我们带来什么呢?我觉得爱可以给我带来温暖,幸福和快乐。碍事一种美好的东西,那么就让我把爱传播,把爱带给那些孤寡老人和穷困山区的留守儿童,让他们也感受到爱的美好。

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