四年级小学生歌颂勇气的国旗下学生代表正能量演讲稿5篇

雨桐 1172分享

  每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!拥有了这些,你已经站在比起跑线远的地方了。勇气是人生中必不可少的因素,没有勇气,即使拥有了很多成功的能力,也只是一种徒劳。小编在此献上五篇四年级小学生歌颂勇气的国旗下学生代表正能量演讲稿,希望大家喜欢。

  四年级小学生歌颂勇气的国旗下学生代表正能量演讲稿(一)

  有一首歌是这样唱的“我们都需要勇气,来面对流言蜚语”。是的,人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败,我们需要它来面对一切是与非,我们需要它来面对一切一切的事物。

  自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驱使她不顾宫中金银珠宝,锦绣绸缎,舒服奢华的生活,来到环境恶劣,渺无人烟的边塞 ? 这是一个人说做就做的事吗?谁都知道,去了边塞是一去不返的选择,是不可能再回过头来的事了。昭君想过吗?她想过,是什么让她这样做,是勇气!

  当年曹操兵败赤壁,狼狈不堪地逃到华容道,但他还是中了神机妙算的诸葛亮之计,而等候与他搏斗的却是与他有过君臣交情的关羽。关羽满骨子里都是刚强与正义。这时,关羽面临了两种选择:一是擒曹操回去,获取功名。二是放掉曹操,回去受罚。而关羽已在军师面前立下了军令状,必须擒曹,否则一死。但是他擒住曹操是违背良心的事,毕竟人心是肉做的,曹操待他不薄,人有情呀!所以,他最终放掉了曹操,回去领死。当他做出选择的这一刹那间,是什么让他这样做,除了他本身的正义,还有勇气。这关系到个人甚至国家安危的事,是需要勇气才能做出来的。

  同学们,当你面对一个选择时,你有勇气去选择?去面对吗?当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿。你有勇气吗?当自愿竞选班干部时你有勇气吗?把你的勇气拿出来吧!每一件事,当你决定要做时,那已是成功了一半,因为你有勇气去做它,你很有胆量。古往今来,有多少件事不是因为有勇气才去做的?可能寥寥无几。小鸟飞过大海,它一定能飞过去吗?那必须要尝试。在尝试之前是需要勇气和胆量的。

  每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!拥有了这些,你已经站在比起跑线远的地方了。

  勇气是人生中必不可少的因素,没有勇气,即使拥有了很多成功的能力,也只是一种徒劳。勇气是在绝望中的再一次挑战,是对自己的一种肯定,是不服输的再一次努力。勇气是那不败的神话,是一种继续的毅力,我们不要在绝望中绝望,挺起最后的一丝力量,哪怕前面是一片汪洋,或许还是不能成功,但我们努力过,我们不后悔最后的失败。我们因为拥有了勇气而成功。

  四年级小学生歌颂勇气的国旗下学生代表正能量演讲稿(二)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  长辈在抬水时,偷偷提起了沉重的水桶,而年幼无知的孩童轻松地走在前面。在小时候,没有长辈会告诉年幼的自己生活是一种多么沉重的负担,总是用美好的微笑给予自己生活的甜蜜。

  因为幼小无知,我们很少会了解到那时长辈肩头,那担水的沉重。长辈们总是用年龄与身形上的弱小为我们庇护,把我们本应该体味的那一份滋味,默默担起。

  而长辈又是最后才知晓曾经的孩童已经长大的事实。每当我想用自己已经不再纤弱的身体做点事情,他们总用各种方法让我离开,一方面,给我借口,另一方面,也给自己借口。动物园中高大的象族生灵只需一条小锁链,就不会做出逃跑的行为。或许它们心中对自由呼唤许久,但曾经将它们牢牢困住的锁链,如今却不敢再尝试挣脱。曾经如同鸡雏的小鹰,如今已经长大,怎么能用过去将它束缚?

  有时,长辈会夺走我们抬水的权力,而有时却是我们自己失去了抬水的勇气。他们将自己已经长大的事实弃之不顾,假装自己仍旧弱不禁风,仍旧需要一个温适的襁褓,仍旧要求长辈肩负自己早应该肩负的那一份生活的重量。李天一为什么会在犯罪后依旧气焰嚣张的大喊:“我爸是‘李刚’?”因为他畏惧,畏惧承负这份在他看来太过沉重的担子,而将之推卸给长辈。虽然有些人已经长大,而他们的心智依然弱如孩童。

  而即使长辈努力抢走我们抬水的权力,我们也应该有勇气将它夺回来。这无关孝顺,因为这是我们应当肩负的一部分责任。生命有不可承受之痛,也有可承受之重。三个和尚没水喝的故事耳熟能详,而我认为他们最后面对大火没有一个人能灭火,究其原因,不是他们之前没能抬水,而是他们没有勇气承担生活赋予他们的担子,就算不起火,也早晚出事。只有拿出承担的勇气,生活才能变得真正轻松起来。

  小时候不承担的责任,并不意味长大就能堂而皇之地推给别人。身形的成长,并不意味着心灵也能随之成长。在抬水的道路上,你多去挑起力所能及的一份重量,最终到头来,也是自己受益。

  四年级小学生歌颂勇气的国旗下学生代表正能量演讲稿(三)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  星期一的上午,天气特别的晴朗。老师带我们去了心品基地,我们都十分高兴。一路上,我们排着整齐的队伍,唱着动听的歌,每个人的脸上都带着灿烂的笑容。

  刚到心品基地,我们就欢呼起来。这时,一位女老师来了她带着我们走进了宿舍,给我们安排了一下床位。后来,又给我们一人发了一个盆子。我把洗漱用品都放到了盆子里,就出去排队了。

  等了一会儿,有一位长得高高的男老师来了,他把我们领到了活动区。我看见了一座桥,上面写着“飞夺泸定桥”,它是悬空的,四条铁链的最上拴着一块儿木板,一共有好多这样的木板排在一起,就成一座桥了。那位男老师抬过来了两把梯子,分别搭在了桥的两端,面朝我们说:“大家要听好了,你们一个一个地爬上梯子,左手抓住一边的铁链,再把左脚放到木板上,右手也赶紧抓住另一边的铁链,右脚再放到木板上,按照这样的顺序一直走到头,就可以休息了。”

  终于轮到我啦!我小心翼翼地爬上梯子,一只脚刚放到木板上,突然,木板便摇晃了起来,我脚一空,差点掉了下来,我的两只手紧紧地抓住两边的扶手,两条腿发软,心儿“砰砰”直跳,我越来越紧张了,不敢向前迈步。就在这时,旁边的张翰月来帮我扶住木板,我深吸了一口气,一步一步向前走去,这次,木板摇晃的不那么厉害了,我的心情也放松了下来,坚持往前走,终于,我到终点了!我欢呼着,像是一个快乐的小鸟!

  通过这件事,我懂得了什么事只要坚持,都可以做好。

  四年级小学生歌颂勇气的国旗下学生代表正能量演讲稿(四)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  司马光砸缸是一个历史悠久故事,这故事让我懂得成功来自于勇气和坚持,司马光要是没有勇气来砸缸,不坚持把一口装满水的缸砸破,那么就救不了人。

  国庆节,妈妈带我去爱飞客小镇玩,我刚一进去就被迷人的风洞表演给迷住了,妈妈给我买票,我换好衣服,躺在练习板上跟着电视里面的视频学动作。过了十分钟,我带好头盔,经过教练的测试后,跟着教练进入风洞区,我坐在椅子上,看着前面的几个小朋友都没有飞上风洞的顶端,我的心里有一点忐忑不安,想前面几位大哥哥大姐姐都没有飞上去,我怎么能飞上去呢?这是我想到司马光3岁就克服困难,勇敢救人,我已经8岁了,应该更勇敢,沉着。

  在妈妈的坚持和鼓励下,我踏出了第一步,成功的进入了风洞,在教练指导下,我在低空试飞练习,由于热风吹得脸不舒服,我的头总是低着,教练给了我我一次提示,从那时起,我每次都把下巴抬得高高的配合教练训练。很快,在低空试飞两次后,教练带领我飞上了高空,我心中暗自乐开了花,我飞起来啦!我飞起来啦!

  飞上了风洞的顶端,我为自己挑战成功充满了满足感,也明白了成功来自于勇气和坚持!

  四年级小学生歌颂勇气的国旗下学生代表正能量演讲稿(五)

  勇气,所以让你抓住时机,成功的勇气,所以让你展示自己,风采,勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢?

  作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。

  小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。

  长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”

  再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。

  如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。

  生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?

  生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。

  听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?


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