5年级美在我身边主题班会上的小学生600字演讲稿五篇
生活中到处都有美，只是我们平时不太注意它罢了，其实，美就在我们身边。美，一杯清晨的牛奶;美，一株平凡的茉莉;美，一个心灵的安慰;美，一种不屈的精神。小编在此献上五篇5年级美在我身边主题班会上的小学生600字演讲稿，希望对大家有所帮助。
5年级美在我身边主题班会上的小学生600字演讲稿(一)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一行健美秀丽的文字，洋溢出一种令人陶醉的芳香。作者用他那饱含丰富的情感的文字给我们展现出一幅“世外桃源”般的仙境。一句简单、明了、深刻的话犹如开启童话世界的门的钥匙，犹如一只精灵，引着我飞往美的地方。美——精灵。
美景
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那满塘的荷花，个个争奇斗艳;那碧绿的荷叶更是绿得耀眼，似乎要用绿色把池塘填满。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那冬日迎雪绽放的傲骨梅更是美至极点，更给人以震撼，这是多么顽强的生命呀!还有那翠色欲滴的草原，那火一般的枫林……就如同魔术师的魔术一般神奇，轻轻一挥，就展开了新的画卷。再一眨眼，就变了颜色……美——魔法。
美心
一双粗糙的手扫起了大街的垃圾，一双有力的手盖起了城市的大楼……他们是低微的劳动者，但他们的心灵却是高尚、纯洁的。
我读到过一则故事：一个母亲为了救儿子而摔断了一条腿，遗憾的是她的儿子没被救起，她因为伤心过度而疯。有一天，她看到路边的一个小孩子跌倒，就急忙去扶她。这仅仅是一个小小的动作，却体现出她藏在内心深处的美。
其实当我们不是“事不关已高高挂起”而是“一方有难，八方援助”时，我们的心灵已得到净化，已拥有一颗美的心。美——爱心。
美在我身边，它是读过的美文，是领略过的美景，是至善至美的心灵。美就在我身边，只要有一双美的眼睛我们就能发现它。美在我身边，美就是身边的永恒。
5年级美在我身边主题班会上的小学生600字演讲稿(二)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
美，是一种对美好、漂亮的一种东西的赞称。它的含义有许多种，是人的一种情感，是心底油然而生的一种羡慕之情。
每一个人都爱美，可他们都只注重外表上的美，谁又能知道心灵上的美呢?美不只是一种名称，它还决定了性格。从你的一举一动，一言一语，都能看出来你是否存在着一颗美的心。
生活中并不是缺少美，而是要用你那擦亮的眼睛来辨别，认识与发现。
人格美
记得有一次，我的橡皮不见了我的同桌就递给我一块橡皮，我问：“有什么事?别在这里献殷勤了。”同桌却说：“没事啊!昨天我路过商店买橡皮，顺便也给你也买了一块。”我怎么能好意思收下呢?于是，我便把橡皮夹在他书里。下课后我对他说：“橡皮给你夹书里了，你的好意我心领了。”同桌一脸困惑地看着我，说：“是的，我看见了。”当时，我也没有在乎。事后，我才明白了，原来，他是到商店买了一块一样的橡皮。其实，那块橡皮去哪儿了，他也不知道。正当这时，数学老师走了过来，说：“同学，刚才我做画图时，借了一下你的橡皮，没耽误你用吧。”这时，我的眼圈红了，忽然发现他是多么的伟大!
景物美
每当走在神龙大道上，垂柳的嫩芽深深地吸引着我，让我驻足观望。看到这些绿色的小精灵散出木的清香，再加上花坛里的杏花也开放了，这是多么迷人的香气啊!遥望无定河，桥上的灯光的倒影映在河面上，展现出桥上的人来人往、纷杂喧闹。而那圆圆的月亮也映在河面上，快看哪!嫦娥正在翩翩起舞，玉兔用捣药的声音来给这支舞伴奏，吴刚也用他那锋利的斧头一下一下地砍着月桂树，落下的桂树叶也在为嫦娥伴舞。我走在这条路上，倾听无定河弹奏的欢乐歌曲：“大自然真美啊!”
其实无论是人格美还是景物美，都在告诉我们美是在我们身边存在的，世事纷乱复杂，迷了我们的眼睛，我们忧伤自己为什么辨别不了美，认识不了美，发现不了美。
其实，美就在我们的生活中，关于美的故事天天都会发生，只是我们都不曾注意过。
5年级美在我身边主题班会上的小学生600字演讲稿(三)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活中处处有美，我们应该有一双发现美的眼睛，然而我们既可以创造美，也可以破坏美。
人的美并不是外表美，而更重要的应该是内在美。
我记得以前看过这样一则新闻：一个美丽的女子开着一辆豪车撞了一个年轻人，可她就是不认账，非说是年轻人的错。经过调查，是这个女人违反了交通规则。这件事告诉我们说：我们要打击“假恶丑”，发扬“真善美”。
有一天，我去街上和同学玩，玩的时候，我去了一趟公共厕所，发现里面有一位老人在打扫厕所，我问他为什么要打扫这么脏的地方!他说：“如果没有一个人来打扫，那这里迟早会脏的不能用。”我望着老人的背影，感慨万千：这难道不是生活中的美吗?
当然，有美的地方总会有丑。
几年前，一位大妈在大街上摔倒了，一个年轻人上去扶了起来，但大妈起来后却反咬一口，说：“你为什么撞我?”年轻人说：“我没撞你，是我把你扶起来的。”两人争论不休，最终闹上了法庭。
这本来是一件小事，也是一种美，但就是因为这位大妈的错觉，引发了一系列的风波。
这件事在社会上引发了不小的轰动。记者们经常上街去问一些人：遇到有人摔倒的情况你会扶吗?没有一个人回答不会，这也是美，我们做得到。
美是什么?美是一个简单的字，美是一个大家都努力来完成的字。在生活中，只要每个人都奉献一点爱，我们的社会将变成一个美丽的社会。当然，社会上也有“假恶丑”，我们要有一双发现“真善美”的眼睛，也要有一双发现“假恶丑”的眼睛。要用自己的努力创造美，让我们的社会变得和谐，安康，美丽，美在我身边!
5年级美在我身边主题班会上的小学生600字演讲稿(四)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
美，在我们身边到处都是，只要你细心观察，就一定能发现。如：助人为乐，关爱老人，帮助同学，只要你做了一件好事，这美就会传递给每一个人。
有一次，我就发现了美，美是在公路上。那是一天清晨，一位白发苍苍的老奶奶，拄着拐杖，正在散步。可到了红绿灯那儿，许多人为了抢绿灯，不顾这个老奶奶的存在，骑着电瓶车，“嗖”的一声从老奶奶的身旁穿过。老奶奶差点摔倒。这时旁边的一位交警阿姨站在路旁，举着旗，那旗的意思是，所过车往左边走，不能从这个老奶奶身旁穿过。随后，这位交警阿姨又扶着老奶奶，帮助她过红绿灯。老奶奶激动的连忙握住她的手说：“你真是个大好人呀!”
美在超市里。那一次我正在超市里看书，只见外面三、四个小孩子像脱疆的野马奔跑过来，可能是地面太滑了吧，一个小孩子跑着跑着，突然，跌倒了。只听到“哇哇”的哭声。周围的人们只是朝他望了一眼，然后便无所事事的走了。这时一位个子不高，瘦瘦的阿姨走过去，扶起他，轻轻掸去他身上的灰尘，然后从包里拿出纸巾，把他的眼泪擦干净，又温柔地对他说：“以后小心点，别再摔倒了。去玩吧!”说完这位阿姨就走了。
美在我身边，你们看这美是不是无处不在呢?她们帮助了别人，但不求回报，多么美呀!
5年级美在我身边主题班会上的小学生600字演讲稿(五)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活中并不是缺少美，而是缺少眼睛去发现美;缺少用我们的智慧去发现美;缺少用我们美好的心灵去感受美，用我们的真心实意去领悟美。
每次放学，都要在一个拐角见到一个脏兮兮的人。他穿的衣服破破烂烂，一身都是脏的，手黑乎乎的，端着个破碗里面有零零碎碎的几元钱，每当路过人走到他面前的时候，他便会说：“求求你了给我点钱吧!”
他对小孩子似乎是那么的留恋，那么的仰慕，后来才听别人说：“他的儿子在他的面前被活生生的轧死了，他感觉很对不起孩子，把自己的一大半工资捐给了希望工程，现在老了，他依然坚持倾其所有把钱捐给希望工程。
现在我对他的印象彻底改变了，而是那么伟大，那么的美，并且永远印在了我的心里。
在如今的社会里，心灵美才是最重要的。一个悠然自如的微笑，一个温暖的拥抱，哪怕是一个挚情的招手，都让我们感动。
走在马路上，和家人散散步，看到一个小男孩在过马路，可是一辆汽车正以飞快的速度向这个小男孩驶去，这个时候一个背着书包的大男孩跑了过来，他猛地一扑，那个小孩马上飞出去几米远。自己却做了车轮胎下的牺牲品，当时围观的心把那个男子拉出了车轮胎下，并且打了120，那个小男孩只是手上破了一点皮，看到那个大哥哥之后，过来问大哥哥怎么了，大哥哥旁边的人说：“大哥哥为了救你被车撞了。”听了以后，他便哭了起来。
这就是美，这就是人间真情的美，美在我身边。
