关于妹妹的作文:当妹妹的老师

　　一个淘气任性、娇惯蛮横、不爱学习的妹妹有什么方法让她学习呢?接下来小编为大家介绍关于妹妹的作文，一起来看看吧!

　　当妹妹的老师

　　通榆县第二实验小学五年一班

　　史依田

　　去年的暑假，妹妹(果果)上了一年级，她们要期末考试了，我怕她发挥不好，所以(自告奋勇)当上了她的小老师。(真没想到，给她当老师竟然发生了那么多啼笑皆非的事。)【评：开头就该交代妹妹的名字。这段最后加上一句，以此来引导下文。】

　　我催促她赶快复习，它不情愿地回到了房间，拿起笔(慢悠悠地)写了起来。可是没过多久，她跑了过来，把我拽了过去。原来这个小家伙根本就没有复习，而是在摆木马。她说：“姐姐，陪我骑木马嘛!”我受不了这种(嗲声嗲气)的说话语气，于是陪着她玩了起来。她让我跪在弧形的木板上，而她(却)骑在了我的背上。那个木板是会摆动的，所以她就(像)是骑(在)真马(似的)。这个小家伙还笑呢!【评：淘气的妹妹竟然把“我”当马骑。】

　　到了中午，妈妈给我们做饭。吃饭时，她只吃一点就下桌去玩了。三姨担心果果饿着，就拿(端)着饭碗跟着果果跑(，追着喂)。她好不容易坐下了，却还是不吃饭。三姨夫就走到她的前面，做了一些鬼脸动作，把果果逗得哈哈大笑。三姨就趁机(给她)喂饭。果果又把脚使劲往饭盒里一砸，饭盒里全是饭，(都撒在地上了，)多浪费啊!我想：这样从小被溺爱的孩子，长大会变成了什么样子呢?在社会上肯定会被挤下去的。【评：把妹妹任性、不懂事的特点描写得生动形象。】

　　到了下午，我(去参加辅导，也)带着她去了辅导班，本来不想带她去的，但是三姨说要让果果长长见识，我只好带这小家伙去了。回家的时候，由于(马)回家的路(正在)维修了，我就带着果果从小路走。走着走着，路过了一家玩具店，这里有她最喜欢的玩具(——芭比娃娃，她就拉着我的手，硬要进到店里买。)今天有点阴天，我(从家出来时)就顺手拿了一把伞。为了不(让她拉)进去，我把雨伞套(把勾)在了路灯的杆子上。我拽着雨伞，结果路灯的杆子都被拽弯了，(可)她还是不放手。最后我破费了40元钱，而她抱着一套高级的芭比娃娃，开心地跟着我回家了。【评：见到喜欢东西就要，不达目的不止，很任性。】

　　激动人心的时刻到了，今天就是她们考试的日子。放学后，我在家里等着果果回来。但是果果考得很不好，她走到家门前，刚想敲门，突然看见了(门旁的)一根竹竿，(再看手中的)妹妹拿着卷子，想到了一个好办法。她从书包里拿了一个夹子，把夹子夹在了竹竿(一头)上，(再)把卷子穿了过去。她(一只手举着竹竿，一只手)敲了一下门。妈妈匆忙地给她开门，就着急地回到厨房做饭了。我坐在沙发上看电视，悠闲地问她：“考得怎么样?”“不怎么样。”她小声地说。“把卷子拿过来。”我生气地说。她把竹竿(的一头)递了过来。我一看(竹竿上的卷子)，才考了2分，我气得差点跳了起来。我生气地走回房间，啪一声地把门关上，很久才消气，又很久才原谅她。【评：点子不少啊，用竹竿举着卷子，如果挨打好尽快地跑开。】

　　这就是我的小妹妹果果，怎样，你喜欢她吗?(给她当老师太难了，也许是我不够称职吧!)(通榆县第二实验小学五年一班 史依田)

　　评语

　　读完全文，一个淘气任性、娇惯蛮横、不爱学习的小女孩的形象惟妙惟肖地展现在眼前，她就是作者的妹妹。为了玩得开心，不顾别人的感受，她把“我”当做马骑;饭不吃，爸爸追着去喂，她还一脚把桌子上的饭盒踢到地上;路过玩具店，不顾一切让“我”给她买玩具;她对学习也很不上心，考试成绩很低。还想出了点子，用竹竿挑着试卷让人看。真是聪明绝顶，但却不用在正地方。事例写得充分具体。不足之处：所写事例与题目有些偏离。“我”是怎么给弟弟当小老师?对这个问题描述得还不够充分。尤其是结尾，有跑题之嫌：把写事的文章变成了写人的文章。
 

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