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中学生写成长为题的叙事作文700字

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成长仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。以下是小编为大家整理的中学生写成长为题的叙事作文700字,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

中学生写成长为题的叙事作文700字1

人生,说不清是什么。有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来。有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了。

也许,我本身就是矛盾的。我会为科学而追求。在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了。于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方。焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪。但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习。

16年来,我在知识的领域中如饥似渴的学着。至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她。小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对。那老师太俗了,一点也不像个知识分子。只是阿谀奉承,爱慕虚荣,也很浅薄。也许,我生命的开端遇到的不是她,也就会另有一翻景象了。

但我不怪,至少老天还怜惜我,让我遇到了她--张老师。

说起我们的初次见面,就差一点就擦肩而过。我去报道的那一天。看见了她,很严厉的样子。他看见我的时候,报道已经结束了,她说这个班人已经满了,让我去别的班看看。要不是我妈妈苦口婆心,我们也许就不会有这段尘缘了。

刚开始接触你是,让我感觉的全是严厉。不许我们说话,不许我们打闹。渐渐的,渐渐的,时间悄悄流过了。我也慢慢了解了你。亲爱的老师。

你是那么慈祥,就向祖母一样,能让我们在你的面前敞开烦躁的心扉。是你找那些快要放弃的'孩子谈心。在我们都没有信心面对那最亲近的同学时,是你告诉我们要对同学有信心。你在尽力完成自己作为教师那神圣的使命的诺言,决不放弃每一个孩子,一定要让他们都能考上个好高中。就这样,尽力着,完成着,兑现着。

我似乎是一个与老师没缘分的人,有时我也讨厌老师莫名其妙的冤枉,但我知道她是为我好,只是默默的,我可以了解,我也希望老师能够健康。

成长的路上,是你牵着我的手。

中学生写成长为题的叙事作文700字2

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是六年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长

中学生写成长为题的叙事作文700字3

今天我在整理房间的时候,不经意地看到了一辆蓝色车身黄色车箱的小卡车。我情不自禁地回想起四岁时候的我。那时我独自一人坐在地板上,嘴里“呜呜”地叫着,边叫边推动着这辆形影不离陪伴我的小车。

转眼间八年过去了,那时满脸灰尘的我现在已是一个五年级的小大人了,这八年我尝到了童年的滋味,酸甜苦辣一应俱全。

五岁那年,爸爸妈妈连哄带骗地把我送进了城厢幼儿园,我却不领情,哭着喊着硬不肯进去。好不容易把我拉到了教室门口,我见到好多人跟我一样在哭闹着,就更有信心了,把分贝又提高了许多,尽管我使出了杀手锏,但还是动摇不了爸爸妈妈的心,把我一个人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……

渐渐地,我们小朋友之间熟悉了,也有了自己几个最要好的玩伴,于是乎就觉得还是幼儿园好,有小朋友跟自己玩,一个人在家独自玩着一成不变的玩具多没意思呀!

基本上每天早上我们都到下面玩。有一回,我和我的几个朋友在爬铁梯。周皓楠先上,一步一步地爬上了最顶峰,接下来该我了,我嘴里说着这有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下来摔死。我慢腾腾地走到铁梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的时候发现也没什么好怕的,就加快了速度,爬下来时,我终于松了口气,虽然没周皓楠动作快,但我还是做到了,不是吗?

三年的幼儿园生活在我们的欢声笑语中成为了历史,我背上了妈妈给我准备的书包走进了现在的体育路小学。这对我来说又是一个新的开始,又有了自己新的朋友。

我总是幻想着自己能成为一个德智体皆优的好学生,看着别人令人骄傲的成绩我羡慕极了。终于在一年级下半期的期末考试中我得了双百分,还拿了张双百分的奖状,那滋味啊真是甭提多高兴了,一回家就迫不及待地打电话向妈妈报告了喜讯。

随着时间的消逝,我从一年级的小弟弟变成了高年级的大哥哥,学习也越来越紧张了,越来越难了,当考试成绩不理想的时候,我的心里就特失落。

看来,在人生成长的道路中不是事事顺利的,快乐与忧愁是并存的,这成长的滋味真是说不清道不明啊!

中学生写成长为题的叙事作文700字4

长大,是每个孩子必经的阶段,在成长过程中,每个孩子都曾想念长大,盼望长大。

但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。

身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我,你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标,但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心,却总不告诉我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的大学生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的能力出来工作,恐怕会为此失望,

我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业,小心翼翼地一踏一下地写每一个字,写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画,一份上进的心打击着我,推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我:“你的努力不够,更要加把劲;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美好的憧憬能如愿以偿,更希望:

那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。

在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们:你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼“,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

长大了,我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛,兴高采烈地跳起来,张大口高兴地说:

“我们告别烦恼了,靠近长大了,烦恼;成长里的烦恼,再见了……

中学生写成长为题的叙事作文700字5

成长就像一本书,精彩不停。书中有“游乐园”,有美丽的风景,也有让我流泪的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的,就是九岁那年学游泳了。

那年,我长得越来越胖,而那狭小的游泳圈已经容不下我了。可父母不肯给我再买一个游泳圈。无可奈何之下,我只好在“玉立游泳馆蛙泳新生注册薄”上,写上了我的名字。可注册薄上说学习时间只有一个星期,我能学会吗?

学习蛙泳的第一天,我换上泳衣,找到了游泳教练。教练让我们先在浅水区练习憋气,可我却迟疑着不敢下水。老师在一旁给我打气:“没关系,浅水区的水只有一米深。”听了老师的话,我才慢慢地走下水。憋气练习开始了,老师让几个学长督促我。我屏住气,朝水下潜专去,学长在岸上帮我数着时间。时间在水里似乎比蜗牛还慢,我尽力克制着不让白己跳出水面。不知过了多久,我实在忍不住了,这才从水里站起来。我刚上岸,学长们就争着告诉我:“三十八秒!”我一时呆住了,因为我不敢相信。过了一会儿,我才反应过来,和学长们一起又跳又笑。

说起深水区,我还有一次让现在的自己哭笑不得的经历。那天是学游泳的第三天。当时我在浅水区自己游了一会,突然脑子一热,对教练说:“老师,我觉得游泳挺简单的啊。”没想到,老师直接出绝招:带我们初级组去深水区练习。我们来到深一点八五米的深水区,看着那深不见底的池水,不少人的双腿已经开始打颤了。我觉得,这么深的水,一跳下去就会沉的。出于恐惧,我对老师说:“老师,我想上厕所。”“去吧。”老师点点头。我哪是想上厕所啊,我是不想在深水区练习。见老师同意了,我急忙逃离了泳池,躲进了厕所。于是,这一个半小时的课程,我有一个小时都是躲在厕所里度过的。

下了课,我偷偷换上干衣,坐在泳池边上等。老师走过来,看我坐在这儿面无表情地看着水面,笑笑说:“雯雯,你今天逃课了哦!”我好像没听见似的。等我反应过来时,老师已经走远了。

之后的课,我再也不敢逃课了,老老实实的游。不过,在深水区时,我不是游过去,而是呛过去的。“傻人有傻福”,当我学到星期五时,已经能在深水区熟练地游泳了。当我在水里像鱼儿一样在水中游时,我十分激动地说:“我会游泳啦!我真的会游泳啦!”

这就是我成长路上一个让我印象深刻的故事。在你的成长路上,是否也有这样的故事呢?


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