宽容初二作文范文

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用一颗宽容的心去宽容一切,拥抱一切,和谐共存是永恒的主题,相信爱能征服一切。下面是小编为大家整理的宽容初二作文范文,希望能够帮助到大家!

宽容初二作文范文1

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是严于律己,宽以待人。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。宽以待人,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

宽容初二作文范文2

宽容是每个人应遵循的守则,因为人与人之间需要宽容。以宽大之心对待别人,也是给自己争取更多机会。

庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂这都是有了狭隘之心的结果。如能告别狭隘之心,以博大的胸襟包容他人,实则是取信于他人,成就自己的一种方式。材料中的小树如果不是因为自己的自私自利,说别的树木阻碍了它的成长,而去恳求农夫将其他树木砍下,也不会最终因势力单薄被狂风摧折在地。责备别人、伤害别人或许能够使人心中一时痛快,但宽广的心胸却能让人一生坦然。宽容是一种仁爱的光芒,是对别人的释怀,也是对自己的善待,一个人的胸怀能容得下多少人,才能够赢得多少人心。

刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎、辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:如是追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。是刘秀的宽容使他统一全国,终成帝业。假使小树能够像刘秀一样宽容,不铲除自己周围的树木,与它们为友,一同经历风霜,那么它们就会共有一片绿色的天地,一方美好的家园,不至于沦落到孤孤单单地承受暴风雨的洗礼。

在现实生活中也是如此,有时候看起来会妨碍自己的东西,其实往往对自己的成长是有好处的。在工作学习中,我们不能只一昧地想如何去铲除对手,如何击败对手,而是要用宽容的心感激对手。例如,对学习上的竞争对手,可能向其借鉴学习方法,与其共同进步。从这个角度来说,宽容的心态能让我们拥有更多益友,从而获得更多长远的进步。

一个人如果没有了宽容的精神,就少了得道多助的机会。如果小树不以狭隘之心对待周围树木,我相信,它一定会有个更好的结局。以宽容之心对待自己和别人就会使成功之花花开不败,这就是宽容的价值。

宽容初二作文范文3

“回忆过去,痛苦的相思忘不了,为何你还来拨动我心跳……”歌声阵阵,萦绕耳畔。的确回忆过去,相思忘不了,你为何还要出现在我的眼底?

我和她曾形影不离,但由于我的狭隘,导致我们一次次分开,但每次分开不久她总会再次出现在我面前。她对我无限制的宽容,在往日的我看来只不过是柔弱的服从罢了。但,事实证明我大错特错。

“切,我又不差你一个朋友。”我上下嘴唇毫不经大脑的碰撞,决绝的话语便轻易从口中飘出。这是我和她的最后一次交流,之后便放假了。

早上醒来,却因为昨天的烦恼而意志消沉,毫无精神地赖在被窝。昨天的一幕幕又清晰地出现在脑海。“你好好想想,我对你怎样,你心里清楚。”脑子里突然闪过这句不经意的话,她对我什么样呢?

慢慢地想起来了一些不算事的事。上次,被老师批评的垂头丧气,心情像乌云像墨汁一样的黑。那一刻,是她轻轻地走到我面前不断地安慰烦躁不安的我。但,自己却有点“狗咬吕洞宾不识好人心。”把老师对我批评而引发的坏心情全都发泄到了她的身上,可傻傻的她却不为我的无理取闹而感到委屈。而是极其反常心平气和地安慰我,逗我开心。

还有一次,不知她为了什么,而平白无故地向一位同学送了些东西,正好被刚进教室的我瞧见,便气不打一处来地走出了教室。放学了,她如往常一样来找我一起回家,但我因为她向别人送东西不和我说,而不理明事理的她。她莫名其妙一头雾水:“你生气什么啊?”我把愤怒的理由吼叫了一通,心想:看你这次怎么说。意想不到的事发生了,她居然笑得上气不接下气:“不就是一堆零食吗?走,咱俩买零食去。”随即,我便没心没肺忘乎所以地笑了起来。

的确,所有的往事都证明,无理取闹的总是我。

想想就愧疚啊!正如歌词所唱:“回忆过去,痛苦的相思忘不了,为何你还来拨动我心跳。”

“回忆过去,”总是她宽容我;“痛苦的相思忘不了,”这件事后才明白,想念有多痛苦;“为何你还来拨动我心跳,”明明不是你的错,你为何要先来认错?

我为自己曾经的无知而无地自容,为你对我的理解宽容鞠躬。

宽容初二作文范文4

漫步在记忆的沙滩,拾起一个个记忆的彩贝,让我心情久久不能平静……

暑假里的一天,敏敏到我家玩,她走后我突然发现我的钢笔不见了,搜遍了所有角落仍不见踪影,便开始怀疑是她拿的,非常生气,一连两天都没和她说话,

“你怎么样了?最近两天是不是发生了什么事?”敏敏似乎感觉我有些不对劲,摇着我的胳膊担心地追问.我白了她一眼,没好气回了一句:“还问什么,我看你比谁都清楚!”“什么?”她那水灵灵的大眼睛里充满了委屈,“是不是我哪里做得不好,惹你生气了?”他不说也罢,一说我更恼火了:“我的钢笔不见了?是不是你拿的?””没有啊,我绝对没有拿你的钢笔啊!前天我只是稍微看了看,没拿你的钢笔!”她更委屈了。我把头一扬,狠狠地丢下三个字:“我不信!”转身就走.我真后悔怎么交了这样的朋友,亏我还那么信任她……第二天,我走在上学的路上,敏敏追上来,塞给我一个盒子,我感到莫名其妙,打开一看是一支新钢笔,我不屑一顾:”给我这个干嘛呀?”

敏敏认真地说:”你认为你的钢笔是我拿的,我也没法证明我是清白的,所以我就给你新买一支钢笔.”我不禁为之一震,难道我错怪他了?但是……不管她了,送上门的东西不要白不要,于是淡淡地说了一句:”这还差不多.”一阵风吹来,叶子纷纷落下,打在敏敏的身上.她松了一口气,笑了。

回到家整理书桌时,那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来,天哪,是我误会了敏敏,我给她带来了多大的委屈呀,我太鲁莽了,我竟然随随便便怀疑我的好朋友,我感到无地自容,对她充满了十二分的歉意!

我马上找到敏敏低着头说:“对不起!是我误会了你,希望你能够原谅我,我们还能做好朋友吗?”

敏敏莞而一笑:”没关系,找到就好,谁都会犯错。”

啊!他竟然如此宽容,而我却……我握着这她的手把头埋得更低了。

光阴似箭,转眼间几年过去了,但这件事依然让我记忆忧新,因为她让我学会了宽容。

宽容初二作文范文5

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

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