小学五年级说明文作文600字模板

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要准确地理解说明文的内容,只找到说明对象是不够的,还要准确地把握说明对象的特征。一篇说明文是否达到说明的目的,关键在于有没有把事物的特征说明白。下面是小编为大家整理的小学五年级说明文作文600字模板,希望能够帮助到大家!

小学五年级说明文作文600字模板1

大熊猫是我国的“国宝”,并为世界人民所喜爱,它是世界动物保护的标志、友好和平的象征。到现在为止,全世界200多个国家和地区的熊猫几乎濒临绝迹,只有在我国的四川、陕西、甘肃部分的深山老林中才能找到它们的身影。

你们知道吗?熊猫的原名是猫熊,因为它的祖先和熊很像,都是肉食动物,是像猫的熊的意思。那又为什么叫熊猫呢?原来是一次展览会上有一个猫熊的标本,但上面又写了熊猫二字,所以就这样传下来叫熊猫了。

大熊猫披着一身黑白相间的毛,眼睛周围一圈黑黑的,就像戴了一幅黑色墨镜,白白的脸上竖着一对黑耳朵。它的肚子鼓起来就像一个大皮球,走起路来一摇一摆的,可爱极了!

大熊猫小时候可顽皮了,喜欢爬上爬下,长大以后就不爱动了。记得有一次,妈妈带我去福州熊猫世界,我看见一只熊猫跑到大树的顶上,可能是因为它太重的原因吧,不一会儿就重重地落了下来摔倒在地上,可它马上翻了一个跟斗在地上滚来滚去,逗得大家哈哈大笑。

大熊猫喜欢吃竹子,它在吃竹子的时候都会把它紧紧地抓住,生怕有人把它抢走了。接着,它左一口右一口津津有味地吃起来。它在喝水的时候就更有趣了,把舌头卷起来当作吸管,然后一眨眼就把水送进了嘴里。

大熊猫是动物界中的活化石。因为在极其寒冷的地方,植物不能生长,许多动物也不能生存,只有大熊猫能在高山、深谷中活了下来。不过大熊猫很难生出熊猫宝宝,因为78%的母熊猫不能生宝宝,90%的公熊猫不能繁殖,就算生下熊猫宝宝(和小白鼠一样小),很难存活,这就是它数量稀少的原因。

大熊猫是动物世界的珍品,它对于研究和保护动物都有着重要作用,让我们一起携手保护它吧!

小学五年级说明文作文600字模板2

我学笛子的老师家有一只可爱的小狗狗,我特别喜欢它。

它的头圆圆的,黑黑的鼻子有点往里凹,腿又细又短,一条短尾巴一直在身子上面翘着,它的毛短短的、毛茸茸的,黑白相间,配上那黑黑的眼圈、黑黑的耳朵,憨态可掬,活像一只可爱的大熊猫,所以奶奶就给它起名——“熊猫”。

它呀,是只“小馋猫”。我们吃饭的时候,它就从阳台上急慌慌地跑过来,两只前脚扒着桌子,眼巴巴地看着我们,好像在说:“别忘了我呀!”扔给它一个鸡翅,它两眼放光,兴奋地马上叼住,生怕它会飞了一样,赶紧跑到一个角落,一只脚摁着,上嘴就咬。看它吃的香喷喷的,连一块骨头都不放过,我们都笑它是个名副其实的“馋猫”。

等它吃饱了,就开始犯瞌睡了。你看它,懒懒地往地上一躺,两只脚在前,两只脚在后,就那么横在那里了,真觉得它就像一只小“癞皮狗”。

其实,他可不是真正的“癞皮狗”,他还是很“文明”的呦!它很会欣赏音乐。我每次去上笛子课,它一听到我的声音,就在阳台上“汪汪”直叫,我一把它放出来,它就躺在地上滚来滚去地跟我撒娇,让我和它玩;我吹笛子的时候,她就乖乖地一动不动地卧在我脚边,好像沉醉在我美妙的笛声中;我停下来的时候,它就马上站起来,摇着尾巴向我要吃的。如果这时我拿块饼干,高高的举起来,发出命令:“熊猫,转圈!”它就马上前蹄抬高,身体直立,一踮一踮地原地转圈,然后用可怜巴巴的眼光看着我,我说:“趴下!”它马上老老实实地趴到地上,乖巧又可爱!奶奶说:“熊猫真听你的话,它已经把你当成它的小主人了。”

我真喜欢这只可爱的熊猫,它给我的笛子可增添了太多的乐趣!

小学五年级说明文作文600字模板3

我和陈明可以说是一对形影不离的好朋友,我们每天一起上学,一起回家,一起写作业,一起玩游戏。

一天,当我们俩写完作业准备出去活动活动,经过书柜时,陈明看到了柜台上的一只小木船。那是我们的手工作业,于是他也从书包里拿出了他的小木船,就这样进行对比,结果发现,我的小木船要比他的小木船略胜一筹。也许是好奇我为什么做的那么精致,他抬头递给了我一个眼神,我也领会了他的意思,便对他说:“想看你就看吧,谁让我们是好朋友呢。”陈明笑了笑,便拿起小木船仔细观察。突然,陈明一失手,“啪”的一声,我的小木船便与大地妈妈来了个亲密接触,木片洒落一地。我见状,立即失声痛哭起来。陈明站在一旁不知该怎么办,又胆怯地向后退了一步,谁知,这一步不退还好,因为陈明一退,后脚就踩到了我的小木船。本来木船还可以再修复,可现在呢?它已经粉身碎骨了。陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:“对……对……对不起啊,我……我真的……真的不是故意的.。”“哼,一句对不起有什么用,你要赔我一只小木船。”我顿时火冒三丈,说着一把夺过他手中的小木船,摔在了地上,还顺便踩了几脚。觉得解气了不少,我以为他会生气,出乎我意料之外的是,他什么也没说,整理好书包,带上被我摔在地上的小木船便转身离开了。

那天晚上,我一直在反思:“难道是我做错了?我不应该为了一只小木船,和陈明大发脾气。”于是,我开始后悔起来,为了这么一点小事,就失去了一个最好的朋友,太不值得了。我连夜又做了一只小木船,准备第二天给陈明送去。第二天来到学校时,抬头看见陈明手上也拿着一只小木船,见状,我们便不好意思的相互交换,然后握手言和了。

友谊,就像这只小木船一样。我们不能因为一件小事从而破坏一段美好的友情。

小学五年级说明文作文600字模板4

狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤……

狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗……

狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内,几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。

狗的食量不大,但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物——"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般friend……

狗——人见人爱,聪明伶俐的好动物。

小学五年级说明文作文600字模板5

兔子是生活中较常见的动物,我家就养过两只小兔子,它们活泼的样子很逗人喜爱。那么,兔子身上到底有多少知识和秘密呢?

兔是兔形目兔科动物,具有长长的耳朵,毛绒绒的球状的尾巴,比前肢长得多的强健后腿。我们常见的有毛兔、肉兔,皮毛颜色可分为黑兔、白兔、灰兔、花兔。兔的经济价值非常大,既是美味的肉食来源,也提供优质的毛皮,还是医学及其他科学的实验动物。

兔子的眼睛有红色,蓝色,茶色等各种颜色,也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样。它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。

我们在养兔子时,常常会听到它们发出一些很奇怪的声音,这是它们在表达感情的一种方式。咕咕叫,通常是对主人的行为或对另一只兔子感到不满;喷气声代表兔子觉得某些东西或某些行动令他感到受威胁;尖叫声通常是代表害怕或痛楚;大声磨牙代表兔子感到疼痛,轻轻磨牙代表兔子很满足很高兴。嘶嘶叫通常是对另一只兔子才会发出的叫声,代表一种反击的警告;等等。

兔子的视力范围很广,不过兔子的视力确实不太好。对于颜色方面,兔子是色盲的,只能够分辨有限的颜色。而他们看到的影像是模糊的。兔子远视能力是比较好,不过对于近距离的东西,他们是看不到或看不清楚。兔子主要是看到平面的影像,因此对距离的感觉也不太好。兔子在暗光的情况下看东西最为清楚,而非在黑暗的环境中。

兔子喜欢吃草,喂养时可喂蔬菜:胡萝卜、地瓜、白菜叶等,兔子吃东西时很有趣:两只耳朵一动一动的,四颗门牙咯吱咯吱地咬着青菜,不时抬头望望给它喂食的人,一副很满足的样子。兔子警惕性很高,在安静的环境中,如果突然有什么即使很小的声音,兔子也能察觉,耳朵也一动一动的听着,随时准备逃跑或自卫。

兔子是一种很温顺、乖巧的动物。如果你养了兔子,别忘了要和睦共处。


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