关于比赛的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面给您带来关于比赛的作文，希望能够帮助到您。
关于比赛的作文1
昨天是星期五，也是我们学校一年一度的校运会。这次校运会个人项目就占据了百分之七十，例如：50米跑、200米跑、垒球、实心球……集体项目也有很多，例如：拔河、20人 ×50米迎面接力，三分钟投篮……今年的项目特别多，大概是受了亚运会的影响吧!
这次校运会比赛的非常激烈，让我最难忘、最激动的是集体项目20人×50米迎面接力。
枪声一响，随着一缕轻烟升上空中，大家紧紧地握着接力棒拔腿就跑。我们班的刘毅是跑第一棒的，他顺利地把接力棒交给了黄芷滢，那时我们班是跑得最快的。可是，到了第三棒就出事了，掉棒了!这时，我们急了，一边跳一边七嘴八舌地说：“快!快捡棒!”梁翰泓赶紧拾起棒，立即争分夺秒去追赶其它班的同学，可是，我们班已经被四(4)班追上了。这是，我想我一定要努力，快速缩短距离，让我们班赢。当接力棒交到我手上时，我像离弦的快箭一样冲去，我一边跑还一边隐隐约约地感觉到与四(4)班的距离缩短了一些，我顺利地完第四棒。看见后面的四(3)班和四(2)班的同学，他们一点也不甘示弱，对我们穷追不舍，比赛越来越激烈了，大家不停地交棒、接棒。大家拼尽全力地你追我赶……到我们班的陈老师跑了，她接到棒了，马上奔跑起来，一下子把距离缩短到了一米左右，陈老师真是身轻如燕，身手敏捷!最后接力棒的是张展煜，他一接棒速度就加达到极限，特别快，快的像闪电一样。很快，他就追到了四(4)班的的同学，在最紧张的时刻，张展煜以一步只之差很险地战胜了四(4)班，我们四(1)班终于赢得了比赛的胜利!大家在一起击掌，一起喊我们的口号：四(1)，四(1)，团结一心，耶!
这是一场都么精彩的接力比赛啊!
关于比赛的作文2
在5月14日这一天中，我们学校进行了2年级4年级6年级进行了趣味运动会。
我们全部到了操场以后进行了升国旗，然后进行了精彩的比赛，上午我们进行了四百米跑、跳高、50米跑、和100米跑、还有仰卧起坐，我是四百米跑和跳高，首先我比的是四百米跑我到检验处检验的时候一看那么多比自己高的同学跑四百米，此刻我就紧张起来了，我是第二场的第五道，第一场跑完了就到我了，我就走到了起跑线上那向量的枪声一响我就快速的向前奔跑着，一开始我在前面跑着后来有一个子跑过了，我就加大马力差一点就超过了他，我想起了老师对我说的那句话，不管咱跑个第几我们一定要坚持到终点，我咬紧牙快速向前面奔跑着我同时也听见同学们为我加油的呐喊声，我就想我跑不了第一我也不要到个最后，我每到拐弯的时候就看着自己脚底下的线千万不能跑出自己的道那样成绩就作废了，到了最后一个拐弯处那是最容易跑出自己的到了，因为第有弯道又有直到，快到终点了我就加速加速使劲跑，最后跑了个第三，下一项就是跳高了可是我刚才再跑四百米没有比赛仰卧起坐，我使劲全身的力气作我做了53个仰卧起坐，我对跳高没有一点把握所以我被淘汰了，下一项趣味运动会我还要参加。
这次趣味运动会玩的真快乐。
关于比赛的作文3
这场精彩的比赛将会是我记忆录里一部精彩的电影……
一个阳光明媚的早晨，我们一家来到公园，一走进去，首先映入眼帘的是一颗洁白的羽毛球还有那一根根羽毛球拍，打球的人们手中的羽毛球拍好似一块磁铁，把球稳稳地“吸"在球拍上，令人眼花缭乱。我们问了一个已观赏许久的人才知道，原来他们在进行非常小的羽毛球比赛。
可就是这场小小的羽毛球比赛，让我思绪万千……
打比赛的是一个老爷爷和一个年轻气盛的叔叔，别看那个老爷爷虽然也一把岁数了，可是打羽毛球的技巧却比一般人好很多很多。你瞧!这不，那个老爷爷以三比十二的分数赢过了那位叔叔。一旁的人哈哈大笑。中场休息时，那个叔叔悄悄朝老爷爷竖起了大拇指，对他说:“一会儿，跟我再打一局!"老爷爷乐呵呵地回答:“好，好。"
忽然，有一个人朝那位叔叔走了过去，我看见了，也悄悄地坐在他们旁边，只见那个人在那位叔叔耳边悄悄地说:“下一局，我来帮你赢吧!你只管放手去打，而我在那老头那儿捣捣乱，帮你赢回尊严。”我一听，心想:就一个友谊赛，怎么能这样呢?正想过去告诉爸爸，就听见那位叔叔说:“不用了，虽然我输了，但我输得心服口服，他也是靠自己的技艺赢我的，我不能耍弄见不得人的诡计来取胜，我要靠自己。你走吧!”那个人一听，失望地离开了。
我听了那位叔叔的话，在心里悄悄地为他竖起了大拇指，为他点了个赞，虽然第二场他还是输了，但是他的精神赢过了许多人。
虽然这只是一场非常小的羽毛球比赛，但这场比赛反映了一个人的美好品质，这不也是一场精彩的比赛吗?
关于比赛的作文4
一年一度的跳绳比赛快到了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
于是我们开始了赛前的紧张练习。没有时间，汪老师就带着我们见缝插针挤时间;雨天没有训练场地，我们就创造场地，于是，教师食堂就成了我们的训练基地。 这次可没有像一年级那么简单了，这次可是运动与智慧并存的考验。
首先，甩绳可是一门技术活，汪老师和配合的人要有默契，节奏要统一，要跟着同学们的快慢来调整甩绳的速度，这样，我们整个跳绳的队伍才能通畅无阻。
其次，单个同学冲进来也是很讲究的，前面两三个同学在跳的时候，我们就要做好心理准备，等到我们跳的时候，我们要勇敢地冲上去，不能有半点犹豫，如果犹豫了一下，我们整个队伍就会出错，节奏也就会跟不上。
再次，我们还要注意力高度集中，心里只有跳绳一个念头。只有注意力高度集中，精神抖擞，才能做到神龙见首不见尾。另外还要注意跑出去的速度一定要快，否则会影响跳绳的节奏。只有做到以上几点，才能保持队伍的流畅。
在汪老师策略的引导下，我们的跳绳成绩取得了一次又一次的优异成绩。280、290、300、301……308，我们跳出了练习中最优异的骄人成绩。
时间就像沙漏，你越是想让它停止，他越是在指尖流得飞速。转瞬间，便到了比赛的日子——星期四。我们抽签拿到了第三跳，前面两班中其中一班就有我们的强劲对手。他们刚一跳完，便欢呼雀跃，原来跳了301下。这时，我们的心头仿佛重重地压了一块石头，但是我们心中更加坚定了一个信念——一定要取得胜利。
当比赛的哨声响起，我们一个个仿佛打了鸡血似的，一个个生龙活虎，我们排得笔直，连平时吵得最闹的同学也安静了下来。各个同学都发挥了自己的最佳成绩，同学们一个接一个地连跳，这种气势仿佛是断了线的珍珠——势不可挡。如此快速的连跳，看得旁观者眼花缭乱、目不暇接。最终我们以310下的成绩”打败“了301下，并且也因此打败了所有其他的对手，取得了年级段的第一名。
通过这次精彩的比赛，让我感受到了团结的力量有多强大啊!我为自己是三(1)班的一员而感到无比的骄傲。
关于比赛的作文5
今天，我们艾语文班进行了一场精彩的拉彩球比赛。想知道具体详情就听我徐徐道来吧!
老师在瓶子里放了好几个小球，并且给我们分了两个小组，第一组有七人，第二组有八人，我是第一组的。这时，我即兴奋又高兴，兴奋的是能参加拉彩球比赛，高兴的是我们组有七人，胜率应该高一些。
第一轮开始了，只见老师一声令下，我们便开始了拉彩球比赛。刚开始，我们就争先恐后地拉扯彩球，可是彩球好像在和我们作对似的，怎么也不肯出来，这时我的心像揣了一只小兔子怦怦地跳。最后我们输得很惨，因为第二组队员出人意料地只用了一秒钟就将彩球全部扯了出来。当时我愣住了，这也可太可怕了吧!
我们开始讨论失败的原因，我发现了是因为瓶口太小，一次只能让一个球出来，太着急的话会卡在瓶口，这样大家的球都出不来。吸取了上一轮的失败教训，我们组的成员们分配了顺序，相信这次我们一定会获胜的。
第二轮开始了，我们屏声静气，我还是很紧张。老师再次一声令下，我们的彩球井然有序的一个个出来，前面倒也顺利，可是到了后面两个球卡在了一起，这时我放弃了，但当我看到我的队员还在努力时，我心想：我的队友都没放弃，我凭什么放弃?于是，我一鼓作气和我的队员们齐心协力的完成了比赛，可到了最后，我们还是输了。
关于比赛的作文6
最近这三天我们学校举行了一届精彩的运动会!今天是我们六年级四百米长跑的比赛我们班有许多人参加，其中有我的好朋友蔡皖康!
比赛快开始了!选手们在跑道边上摩拳擦掌，有的在做热身运动，有的在和同学们聊天，以缓解压抑的情绪，还有的在一旁沉思，好像在想待会怎么跑。
准备开始了!运动员们在跑道上摆好起跑的姿势。裁判员拿起跑令枪!“预备!啪!”运动员们像几支离弦的箭一样!飞快的跑了出去蔡皖康跑在第2，他一直想超过第1，于是他使出了所以的力气去跑!这是，后面的一个人超到了蔡皖康的前面!他想再超过去，可又力不从心!接着，又有两个人超过了他。他使出了最后的力气冲向前，他跑啊跑!超过了一个，和另一个人并肩!那个人好像是没力气了被蔡皖康超过了，他现在是第三名了只要再努力会就行了。就快到终点了!可谁知，路杀出个程咬金来!后面有个人跑着跑着超过了蔡皖康。这种局面持续到了终点，蔡皖康得了个第四名!
这场比赛虽然蔡皖康才获得了个第四名!但是这场比赛还是十分精彩的!