学雷锋六年级优秀作文
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。下面是小编为大家整理的学雷锋六年级优秀作文，希望能够帮助到大家!
学雷锋六年级优秀作文1
上周六，我和妈妈去参加”和任伯伯一起去探险“的活动，早上七点多就要集合，我和妈妈一出门就急急忙忙地打了一辆出租车出发。
上了集合的车，看到小朋友们陆陆续续地到来，想到马上就要去探险了，我的心里很兴奋。忽然，妈妈问我：”你拿的相机呢?“我这才慌了，看看周围早已经没有了相机的踪影。我想一定是下车时我把它落在车上了。
车上的叔叔阿姨知道了，都帮我们出主意、想办法。可是因为慌张，下车时我们没有要车票，也没有记住出租车牌和车队的名字。大家都觉得相机找不回来了。
带队的郭老师让我们给西安交通音乐台打电话试一试，并给了妈妈电话号码。看着妈妈着急的样子，那时，我很伤心，因为照相机新买不久，比我的学费还要贵呢。电台接了我们的电话，说要一个半小时以后才能在广播里播出寻物启事。这下子，希望更小了。
探险的路上，我的心情很低落，过了一会，妈妈对我说：”相机找到了。“我听了很高兴。原来，车上的司机姓卢，卢叔叔发现了照相机，因为也无法和我们取得联系，他也同时给电台拨打电话寻找我们了。我们的相机就这样找到啦!
我和妈妈最感动的是，卢叔叔在电话里的第一句是说：”你们丢了相机，一定很着急吧?“后来我们还了解到，卢叔叔这不是第一次拾金不昧了。之前，他还分别捡过3000元、4000元，还有9张银行卡，他还上过西安电视台的《直播西安》栏目呢。现在，卢叔叔正准备加入”雷锋车队“呢。
卢叔叔真是一个活雷锋啊。感谢卢叔叔帮我们送回了相机，我也要学习卢叔叔拾金不昧的精神。让我们记住他的车牌和名字吧，卢海峰叔叔!
学雷锋六年级优秀作文2
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”歌声从公园门口飞起。今天是我们班“学雷锋、学赖宁”的又一个活动—去公园捉害虫。进门后，队伍“哗”地分散了。大家两个一道，三个一伙，开始了除虫“大扫荡”。我和两位同学来到一棵树下，一抬头就看见树干上、树枝上枯着许许多多大颗粒的“蓖麻子”，灰白色的硬壳，光溜溜的。老师说过，这是刺毛虫的`蛹，也不知要吃去多少树叶，伤多少孩子呢!
除虫可是第一次，我一想到软咕郎当的、背上长满刺和可泊彩纹刺的毛虫。不禁打了个冷战，刚舒畅出来的手不由地缩了回来。我的同伴却早就踞起脚，举起小刀片刮了起来。“哎，我怎么了?赖宁哥哥为了写作文捅马蜂窝，我连这点小事也不能做?”壮了壮胆，我不管三七二十一，也大着胆去刮蛹。先用刀片镂空硬壳的四周，再轻轻一拨，一个带壳蛹便“剥”地滚了下来。4酶，刚才真是胆小鬼，这不挺容易的吗?”
我心里嘀咕着。瞧!同学们干得多带劲呀。树上刮，树下挖，就连树旁的砖头石块都要搜索一遍。有时将蛹戳穿了，虫子痛得‘蜷缩，从伤口流出白色的浆水，把人吓了一跳;有时碰上蛹壳粘得牢，用大力又怕刮伤树皮，急得抓耳挠腮，有时看到高枝上有几个蛹，却怎么也刮不着它，不甘心地’望“树”兴叹。一刻钟、一小时过去了，抓的“俘虏”也越来越多，倒在地上成了堆。同学们有的用砖头砸，有的用木棒捣，也有的用脚踏。把害虫消灭了，“大扫荡”也结束了，虽然有点累，那高兴劲儿却是马尾穿豆腐—别提了。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”愉快地歌声又从公园里飞起。
学雷锋六年级优秀作文3
三月五日就是第__个雷锋纪念日了，在二月二十八日的时候我们学校组织开了一次队委会，决定提前在三月三日的下午去特校开展学雷锋、献爱心活动，并且让我们准备好在三月三日下午送给特校学生的礼物。我准备了六本书、十支笔。
到了三月三日的下午，由大队辅导员和朱校长带队，我们举着少先队旗就出发了。
穿过了清江大道，走过了民心街，来到了胜利路，又走进了岩洞湾，最后终于到了特校。
一进大门，我们就看见有很多的草坪，而且学校没有一点声音(因为他们全都是聋哑儿童，说话只能靠比划哑语)，那儿的老师看见我们举着队旗来了，就喊出了那些学生，大队辅导员马上叫我们送礼物，我把带来的六本书和十支圆珠笔送给了他们，其他人也纷纷送出了自己的礼物。
然后我们就开始和他们同伴去参观，他们有食堂，有操场，还有教室，这些都在一楼，他们的食堂很干净，里面的桌子和椅子都摆放得很整齐;他们的操场也很大，有单、双杠，有乒乓球台，还有跑道;他们的教室里黑板的上面全部都是比划的哑语，而且教室的桌椅很少，因为整个学校只有三十几个学生。这些都在一楼。
在楼梯的拐角处，我看到了八个大字——我爱书法，身残志坚!
这句话是多么的鼓舞人心啊!虽然他们身体有缺陷，但是他们却很快乐!
接着，我们用写字的方式和他们对话。他们对我们说谢谢，而且还边说边比划，这样，我不仅献了爱心，还学了一些手语。
偏偏在这我们难以分舍的时候，大队辅导员让我们集合了，我们是多么的不想离开呀!我觉得，虽然他们的身体不完整，但是他们的心灵却是完整的呀!
再见了!可爱的同学们!我们还会再来的!
学雷锋六年级优秀作文4
雷锋，这个名字对我们来说已不再陌生了。他的事迹虽无人不晓，但在当今社会有几个人又能真正像雷锋那样做到乐于助人，无私奉献呢?我想在茫茫人海中，能做到的也是极少数。这说明什么呢?知道雷锋的人很多，但真正付出行动的却是少之又少。所以，这次我要用我的心声唤醒大家的对爱的诠释。
有多少人知道“赠人玫瑰，手有余香”的内涵?而我们的雷锋却真正地做到了这一点。现代人的人生观和价值观随着社会的发展逐渐地改变了，变得自私，势力。我在想：人们为什么会有这种观念?真的是“赠人玫瑰，手有余伤”?我认为那是因为人们并没有感受到帮助别人后的那种喜悦，助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿到自己的生活中，把它作为为人处世的一种准则，一个人在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华，正如托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的东西越多，他就越坏。”记得在七岁那年，我看见一位年过半百的老奶奶柱着拐杖在风雨中艰难的走着，雨水打湿了她的衣服，而周围却没有人伸出援助之手，从她的眼中我可以感受到此时此刻多么需要有人帮助呀!，这位步履蹒跚的老人却没有得到别人的帮助，难道人们不知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“这个道理?于是我把我的小伞撑了过去。
我觉得要助人为乐，首先要树立正确的幸福观。把为他人谋幸福当做自己的义务和责任，幸福是人生中最美丽的彩虹，使人幸福的方式多种多样，我幸福的原因就是——帮助别人。如果你没有帮助过别人，你就不能感受到快乐，就不能获得开心和幸福的时光。记得有一次，我们班的小敏生病了，我带着她去看了医生，并在她身边照顾着。放星期的时候，同学们都回家去了，我却选择了去她家帮她把落下的功课补上，当她看见我来她家时，两眼布满了泪水，激动地抱住了我。当我把她落下的功课讲完的时候，同学脸上洋溢着幸福的微笑，在感受她此刻快乐的同时，我内心也无比快乐。我想这就是助人为乐的真谛吧!
来吧，让我们一起行动起来吧!在相互帮助，相互祝福的氛围之下，人间必将会变得更加美好!
学雷锋六年级优秀作文5
三月是学雷锋月，大人做好事，我们小学生也忙着做好事。我听了很多关于雷锋的故事，他做了很多好事，讲了很多有道理的话，写了很多充满爱心的日记。
三月的一天，我们全班举办了一次“学雷锋”的主题班队活动，提倡学习雷锋的“钉子”精神。同学们争先恐后地报名参加，有唱歌的，有跳舞的，有讲故事的，有演小品的。他们惟妙惟肖地表演，使同学们都为雷锋的这种精神所陶醉。
李梓豪、戴凡淇，刘晋彤三人表演了一个小品。戴凡淇发现教室外的角落里有一颗带有钉子的椅子，于是就故意把椅子换到了刘晋彤的座位上，不料这个举动被刘晋彤发现了。于是，她上前和戴凡淇理论起来。这时，戴凡淇忽然把嘴凑到了刘晋彤耳边，悄悄地说到：“我们把这个椅子换到李梓豪座位上去吧，等他一坐下去，定会大声叫出来，到时他就会出洋相了。”说完，他们两个便蹑手蹑脚地将这个带有钉子的椅子悄悄地换到了李梓豪的座位上，然后就若无其事地坐在自己的座位上翻着书。上课铃声响起，同学们都迅速地回到教室，李梓豪匆匆忙忙地跑到座位上，一屁股就坐了下去。“哎呀，我的屁股!”他大声的叫了起来，教室里一片笑声。王老师走到李梓豪跟前，发现了椅子上的钉子，生气地说到：“这个椅子放在教室外面的，上面有钉子，是谁把这个椅子拿到教室里来的?”这时，戴凡淇和刘晋彤红着脸，晃晃悠悠地站起来，承认了自己的错误。他们主动向李梓豪道歉，李梓豪也非常友好地原谅了他们。然后大家一起把那颗钉子拔了出来，将椅子搬出了教室，并将带有“椅子已坏，请勿使用”的纸条贴在椅子上。
小品演完了，全班响起了热烈的掌声，王老师说：“我们要学雷锋，做好事，说到底，就是从平常的小事开始，说实话，做实事，踏踏实实学习，真心实意待人，不要做损人利己的事情。只有在生活点滴中记起他，学习他，雷锋精神才会真正发扬光大。”
通过这次以雷锋为主题的班队会，我们明白了很多道理。我们不仅要学习雷锋的钉子精神，还要学习他乐于助人的品德，我会以雷锋为榜样，向他学习。