下雨天初三年级学生作文600字7篇

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乌云遮掩了阳光,大地沉寂在黯淡中,雨悄无声息的落在广袤无垠的林空中。下面是小编为大家整理的关于下雨天初三年级学生作文600字,希望对您有所帮助!

下雨天初三年级学生作文600字1

天正青色,烟雨迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音。

雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的'行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。

漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。

我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。

终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。

天还青色,烟雨迷蒙。我听见下雨的声音。

下雨天初三年级学生作文600字2

今天是下雨天,所以是妈妈来接。我满心欢喜想着今天不用被雨淋了,谁知放学后一切都变卦了。

放学后,我和李琳黄忻怡一起走,看到李琳的妈妈已经在等她,便想起了我妈妈。我心里很快活,认为妈妈一定会在楼下等我。可一眨眼到了楼下,我找了半天也没找到妈妈,再看看门口,呀,原来是爷爷来接的。那时心里凉了一大截,但有什么办法,只好硬着头皮上了。三轮车的座椅很湿,把我的裤子弄湿了,书包没地方放,只好背在身上,这样的姿势很累很累,只好不停地移动身子。在路上,雨水无情地捶打在雨衣的帽檐上,有时还会有几滴落在脸颊上。我坐在车里,无奈地任雨水摆弄着,这些顽皮的小东西,一会儿拍打我的额头,一会儿旋转在我的眼睛上……简直把我的脸当做游乐场!我坐在车里闲着没事,就盯着脚下,脚下水汪汪一片,三轮车的后部竟成了蓄水池,里头的水快有增高鞋那么高了。他们随着车子的晃动摇来摇去,很像狂风暴雨时的大海,而我的鞋子就像即将要淹没的岛屿……终于,艰难的时分过去了,到家了!当我脱下雨衣的时候,发现了一个残忍的事实——我成了一个名副其实的“落汤鸡。”。从头上到脚上,也许就衣服那块是干的吧,其他地方都在滴水。这时,爸爸妈妈走来了,妈妈一脸歉意地说:“不好意思,当我想起这件事的时候,已经4点10分了,我想你爷爷应该在路上了,所以……”爸爸笑着说:“哈哈!落汤鸡,快去换衣服吧。”在擦脸的时候,妈妈有意味深长地说:“其实这样也好,让你知道我们小时候怎么过的,体验艰辛。”

仔细想过,也许妈妈的话是对的,但我永远也不会忘记这雨天的悲哀!

下雨天初三年级学生作文600字3

下雨天,适合回忆与联想,可以漫溯过去,也可以遥想未来。下雨天,仿佛有很多蓝色的精灵,赋予这个世界以新的生命。

每当下雨天的时候,我沉重的心情就似被雨水冲走了一样;雨天的时候,当正在下雨的时候,当劳累了许久后我就立刻“活”了回来,看着雨滴不同的洗刷着大地,自己也就会一种也想被洗刷的冲动,看着外面的事物,被雨水洗刷了之后,我就不知不觉的站在了雨中。奇怪,我怎么没有感受到雨打在身上的感受呢?嗷,原来我打伞了。打着伞在雨中漫步是我最喜欢做的一件事,有时候我感觉雨就像是我的好朋友,它在我难过的时候陪我哭;在我高兴的时候陪我笑。

在雨中漫步时,你会发现,小花小草们正对着我微笑,那是因为雨水给了它们生命,给了它们“太大”的机会。还有大叔爷爷看着花草们快乐的长大时,树爷爷也是无比的开心。当雨停了,我的好奇心就更重了,我很好奇那些花草们到底长没长大,这时去看他们是再好不过了。不过在这时还有个更美丽的地方,那就是在高楼看到的地方,他们一个个都像新的生命,当风吹来,那清凉的空气真是令人神清气爽,绿色的植物看起来就更新鲜了,雨水给这时节添加了许多升级,所有事物看起来都像“活”了似的。

我认为下雨天就是最美好的一天,在这四季轮回的下雨天中,多少故事在雨天生动演绎;多少欢乐在嬉戏中尽情绽放;多少温情在伞下默默传递;多少憧憬在寂静中悄然孕育;多少希望在雨下慢慢“长大”。是雨水给了大地希望;是雨水给了大地温情;是雨水给了大地憧憬,是雨水给了大地故事。

人们常说“春雨蒙蒙,万物复苏,大地写满诗意;夏雨出歇,池蛙欢唱,蝉鸣莺啭;秋雨点点,敲打残荷,声声罗晋心里;冬雨无声,巷自大地,渴望张开眼睛。

下雨天初三年级学生作文600字4

雨,骤然间,一泻而下。

在昏黄的夜晚,交错的街口。顷刻间,街上满是四处逃窜的人们,他们尖叫呼喊,和着雨声、鸣笛声,一片嘈杂……慌乱透了。

风迎着雨,雨顺着风,它铺天盖地地袭来,像极了诗人李白笔下的“飞流直下三千尺”。车马喧嚣,道路瞬间被堵得水泄不通。滂沱大雨间隐隐渗露出各家车主的抱怨,空气中弥漫起紧张的气氛,亦或是一种慌忙杂乱。

大约过了6、7分钟,雨势略微减小。开始有车主耐不住性子横行霸道了,也有把头探出窗外大声吼叫的,却无人劝阻。

雨滴答滴答带来了急促的脚步声。他收起话筒,两手撑起黑色宽大的雨披,边跑边整理,如夜行者般矫捷地穿梭,迅速找到一块较大的缝隙,便立起身板,猛地挥起手。我隔着车窗,在喧闹中清楚地听见一声哨响,有那么一刻,大家都安静了,似一语惊醒梦中人。但随后不久便恢复原状,人们看到没有丝毫车辆流动的痕迹,就愈发的急躁迫切。

“下雨天真的烦人啊。”耳边传来爸爸的低音,他不想高喊出无奈,也不想坐以待毙,可情况就是这么一筹莫展,爸爸倚在靠座上,透过窗缝望向交警。

慢慢靠近了点他,我模糊的看到他皱着眉头,雨水顺着帽檐一滴接着一滴不停息地落下,还有无数溅落进他眼里的,他仅仅是眨了两下眼,又继续指挥。过斑马线的人也掺和进车辆堵塞了。他们一个个从车头处走过,哪怕是狭小的缝隙也是尽量挤过去,便激起了此起彼伏的鸣笛声,响彻在偌大的街口上方。

拥挤。慌张。忙乱。你争我抢。在这一刻,交汇成河流,波涛汹涌。

突然连续响起3声有力尖脆的哨声,未曾想过的寂静。许是这位交警实在是无可奈何,才想用哨声镇住慌乱的人们。而后,长久的安静,车辆在大雨中渐渐疏散。

他被映在我的车窗上,长长的影子拉出了雨落的痕迹。

原来慌乱早就被冲刷掉了。

下雨天初三年级学生作文600字5

不知怎的,原来温暖而潮湿的天气一下子变得冰冷;原本飘着几朵阴云的天空一下子暗了,黑压压的一片;原本带些湿润的地面一下子湿了;原本在枝头欢唱的鸟儿一下子闭嘴,不知所措……

一切,只因为突然下雨。

街上,行人们变得慌乱起来,黄豆大的雨珠噼里啪啦地掉下来,重重地砸在人们头上。逛完超市的人,手里提着大包小包,面对这从天而降的雨珠,不知如何是好,呆了两三秒之后,才恍然大悟,吃力地拎着沉重的商品,在马路上飞奔,跑到屋檐下去。

带伞的人就好多了,他们在一个不容易被淋到得地方站好。不紧不慢地从包里抽出雨伞,慢条斯理地撑开,一手提着东西,一手撑着雨伞,走了。虽然很累,但与那些可怜巴巴地等雨停的人相比,就要舒服许多了。

超市里的人们无奈地等着,手上拎满东西却回不去的感觉恐怕不好受吧!于是,有人叹一口气,又回到超市里,买些东西消磨时间或是干脆买一把雨伞。

医院里,多少人想出去,却又没带伞,只好站在门口,眼巴巴地看着带伞的人撑开伞,留下潇洒的背影。有的焦急的跺着脚;有的在打电话,让人送伞来;有的在无聊地翻着书;有的在乞求雨停;有的在……

不过,也有特殊情况。某些“大侠”不顾三七二十一,帽子一带,冲进密密的雨帘,直奔目的地。可是,被雨淋成“落汤鸡”的事儿,愿意的人也没有几个。

雨沙沙地下着。风在怒吼,“呼呼”地吹倒那块小小的牌子。“啪,啪”,这是雨点撞在玻璃窗的声音,它们化成一条细线,一个小点,渐渐地,消失了。

没有电闪雷鸣,雨却下了好久。

许久,雨停了。屋檐下,挂着一串串晶莹剔透的水珠。雨珠从屋檐上滑落下来,“滴答”一声,落在路边的小水坑里,出现圈圈的波纹。清新的空气弥漫着,草坪上,多了一株嫩绿色的小草。呃,它知道之前下的那场雨么?

下雨天初三年级学生作文600字6

断断续续的雨,绵缠而下,在伞上荡起一阵阵波澜,“滴滴答答”,那是蓝天的哭泣,诉说的是凡间的哀愁。这不是鲁迅先生的“怪哉”,用酒无法消释;而像卖炭老翁的一车炭,无缘无故却任人宰割。

细雨朦胧中,蝴蝶扑打着翅膀自由自在地飞,仿佛把一切忧愁和烦恼抛在了雨中;鲜花摇摆着嫩叶旁若无人地舞,仿佛用舞蹈和快乐能驱散烦恼。倘若人也能这般悠闲自在,那世间必定安宁。

雨突然大了,犹如一场洪水来临,蝴蝶落到了地上,鲜花垂下了脑袋,连我炽热的心也变得冰冷。风声呼啸,好像想宣誓一场暴风雨将要袭来,好像想给这个世界添上一层灰蒙的色彩。就在这时,妈妈却冒着雨出去了,脸上尽是水珠,不知是刚扫完地流的汗,还是天空中弥漫的雨。大雨滂沱,“噼啪噼啪”,浸湿着我们的心。无法想像,这么大的雨,妈妈去干嘛了。我坐在门边,瞪大着眼睛看着门外,想出去找妈妈,却被猛兽一般的雨水逼得节节后退。乌云飘来,笼罩着天空,仅有的一丝阳光也黯淡下来。世界仿佛死寂了。

突的,远处传来脚步声,很慢,很沉。感觉到每一步都是那么艰辛,腿上好像灌了铅。近了,是妈妈,我却很震惊——妈妈手上的是我们全家湿了的衣物,一定很重吧。但我不敢出门半步直到妈妈接近家门,因为我看到妈妈全身已湿透。我刚迎上去,妈妈就让我把车推进去,我看向墙边——妈妈把我的车安安稳稳的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦涩,先把门推开,让妈妈方便进家,然后才把车推进家。

雨天,最苦最累的是母亲。雨天,放晴吧!

下雨天初三年级学生作文600字7

大海的叹息

天空的泪水

田野的微笑

不知什么时候开始,开始喜欢上下下雨天。

下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般此深彼浅,引人无数遐想。雨,小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了一层薄纱,如仙女之裙挽轻泻大地,而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘,若隐若现,像跳动的精灵充满灵性。当雨敲击窗户时发出脆耳的乐音,就像高超的钢琴家在黑白键上轻快跳动弹奏起一串串美妙的音符,使人乐在其中。

下雨天,真好!总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。在此时我会放起贝多芬的《命运》,感受跌宕的旋律,然后呆呆的望着天空。心想,宣泄吧,宣泄就好。每当这时正是《命运》曲调的高潮。心中就有一股坚定的信念——我,我一定要握住命运的咽喉。

下雨天,真好!下雨时,那一句句关于雨的诗歌便会涌上心头。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”我想到春雨贵如油,春风润物。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”我想到我听到初夏时节,雨于蛙的绝妙合唱。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”我看到,深秋黄昏,如黄蝶般的梧桐叶上丝丝秋雨,微微入扣。一幅凄美的秋景图便在天地间铺展开来。

下雨天,真好!下雨天就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?会渴望,渴望树叶是否会被洗涤得发亮……

真好!下雨天……


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