我说诸葛亮九年级作文600字7篇
在人们的心里，诸葛亮永远给世人留下仪表堂堂，神机妙算，运筹帷幄，决胜千里的儒将形象。下面是小编为大家整理的关于我说诸葛亮九年级作文600字，希望对您有所帮助!
我说诸葛亮九年级作文600字1
他一个风度翩翩，博学才智的人。他手拿玉扇，面如白玉。这个人就是诸葛亮。
谁说自古英雄只是在战场上英勇杀敌用于献身的人?诸葛亮就是一个很好的例子。他虽然不像关羽和张飞一样与敌人决一死战，但是他的足智多谋不得不令人为之赞叹。在“草船借箭”中，他就为人们上演了一场好戏，故事中周瑜本想利用峻厉庄的办法置诸葛亮于死地。但诸葛亮巧妙的利用天气和曹操的心理智取到了十万多只箭，这样一来不但会掉了周瑜的美梦，还把曹操气得捶胸顿足，真是两全其美。从这个故事中体现到了诸葛亮的聪明才智。他不仅是以政治家军事家，同时还是一个天文学家地理学家，更是一个心理学家。如果他平时不去留心的观察钻研思考，他就不会这样料事如神，哪能在“草船借箭”中既算准了人，又算准了地，更算准了人。他的这种精神也正是我们所缺少的。由此我想到只有博学的人才会有过人的才智。难怪刘备屈尊三顾茅庐来请他做军师。
诸葛亮不但料事如神，还有勇有谋。在家喻户晓的空城计中，诸葛亮面对十五万大军临危不惧，在这千钧一发之际依然镇定自若。难道它就不怕司马懿破计攻城吗?不是的，他也怕，但他又一次用心理学看透了司马懿的多疑与胆怯，使蜀军转危为安。而司马懿万万没有想到这次又中了诸葛亮的计。假设当时诸葛亮也慌乱了手脚，那么敌军就会攻进城来，这样一来，诸葛亮辅佐的驻军就会遭受灭顶之灾。我想也许只有像他一样的人，才敢想并用之妙计。
这就是我眼中的诸葛亮——以智慧与勇敢的化身。
我说诸葛亮九年级作文600字2
《三国演义》是古代文学中的著作，其中的故事情节更是扣人心弦。说起《三国演义》就不得不说道那时学识渊博，视为神人的诸葛亮了。
诸葛亮的才学是大家众所皆知的，但才学过人也不免惹来别人的嫉妒。就如三国时期同为英雄人物的周瑜，他因嫉妒诸葛亮的学识，便在一次与他共同出席的酒宴上故意对诸葛亮说：“孔明先生，我吟一首诗你来对，对的出有赏;对不出，就以东光为罚，如何?”诸葛亮从容一笑：“君子无戏言，请都督出题。”周瑜大喜，便开口念到：有水便是溪，无水也是奚，去掉溪边水，有家便是家。得志猫儿胜过虎，落泊凤凰不如奚佳。诸葛亮笑笑，开口吟道：有木也是棋，无木也是其，去掉棋边木，有前便是欺。龙游浅滩遭虾戏，虎落平阳被犬欺。周瑜听后心中大怒，但有言在先，便只能压下心中的怒火。沉默片刻后又说：有手便是扭，无手便是丑，去掉扭边手，加手便是妞。笼中有女长得丑，万难千选挑一妞。诸葛亮知道周瑜是在嘲笑自己的老婆长得丑，却还神态自若地说：有木便是桥，无木也是乔，去掉桥边木，加女便是娇。江东美女大小乔，曹操铜雀锁二乔。周瑜听出来诸葛亮的意思是在奚落自己的夫人。实在是忍无可忍，几欲发作，最后鲁肃替他解围说道：“有木也是槽，无木也是曹，去掉槽边木，加米便是糟，当今之计在破曹。龙虎相争岂不糟。
三国时期的人物，我们所熟识的哪个不是心思慎密，聪明过人，但诸葛亮却仍能生存在他们其中，并为众人所敬仰，这可并非常人能做到的这也是我敬佩他的原因。
我说诸葛亮九年级作文600字3
诸葛亮，“一个原来躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的人，却能在中史上留下名重千古但又令人遗憾的一笔。
诸葛亮，字孔明，自从三顾茅庐后出山，在“受任于败军之际，奉命于危难之间”中度过了二十多年，能替连容身之地都没有的刘备夺得汉中，开创蜀国，成为三国之一，其神机妙算可算一斑。
不过，如谭嗣同所说“有心杀贼，无力回天”，能把吴国都督玩弄于鼓掌之中，能把“平天下之功臣，乱天下之鸟雄”的曹操在华容道上不得不落荒而逃的人只有诸葛孔明一个。在刘备、曹操等人去世后，只能在内忧外患时带兵北伐上伐魏，他的临别时涕流满面地写下了那篇惊世之作---《出师表》，只可惜蜀后主刘禅这个乐不思蜀的人难成大器。在马季失守街亭，诸葛孔明不得不摆下空城计来应付曹操生前最宠爱的司马家族。在此之后，诸葛亮一而再，再而三地北上都以失败告终。更传来了赵子云去世的噩耗。诸葛亮含泪有一次北伐，只能说是天意乱人，在葫芦谷眼看半只脚踏进死亡的司马父子被一场雨所挽救了，但诸葛亮却在五丈原中咽下了最后一口气，这也应说是戒马半生的孔明“战死沙场”吧!
之后就发生了司马昭以吞并三国，成了晋朝，这就是“司马昭之心，路人皆知。”的事故，而刘禅这个蜀国皇帝却丝毫看不出蛛丝马迹。
诸葛亮这颗“老臣心”就这样被糟蹋了。不过诸葛亮那种"我自横刀向天笑，留取肝胆两昆仑。”的气概。
尽管五丈原那金黄的沙映出了“大漠孤烟直，长河落日圆”的景象，赤壁“乱石穿空，惊涛拍浪”卷起多少陈雪，都不能掩盖诸葛亮一心辅助刘氏，光复汉室，在此，让我们为诸葛亮许愿，希望他一路走好!
我说诸葛亮九年级作文600字4
他是三国时期著名的政治家，器宇轩昂，谈吐不凡，视敌军百万如蝼蚁，大摆空城计。他的勇气，机智和忠心使我万分的敬佩。他，就是智慧的化身，人称卧龙的诸葛亮。
诸葛亮字孔明，才思敏捷，机制多谋，是三国时期蜀国的宰相大军师。他高瞻远瞩，深谋远虑，刘备三顾茅庐之时，把天下大势看得彻彻透透，分析的井井有条;他伶牙俐齿，能言善辩，曹兵百万下江南之际，他力挽狂澜，舌战群儒，力主决战，最终大败敌兵;他鞠躬尽瘁，死而后已，刘备崩驾后，忠君辅国，六出祁山，七擒孟获，千里运筹帷幄……他的聪明机智，奇谋妙计，不得不让人敬佩，亦不负当时天下第一的盛名。
曹操领百万大军下江南，可是刘备却兵少难敌。在这万分危急之刻，诸葛亮亲到江东，准备”联孙抗曹“，劝孙权出兵。但在孙权的朝堂上，很多官员却看不起诸葛亮，有人还出言嘲讽。然而，诸葛亮却手执羽扇，从容不迫，侃侃而谈，力驳孙权手下十几位文官，使他们心服口服。这便是有名的舌战群儒的故事。诸葛亮的能言善辩，使我十分的佩服。
然，他并不只能言善辩，而且也聪明机智，充满勇气，可以说是智勇双全。
在马谡失街亭以后，诸葛亮推手一座城池，身边只有一千多人，而且都是些老兵残将。这时候，魏国大将军司马懿已率几万人马来了。面对突如其来的危险，诸葛亮没有惊慌失措，反而镇定的一思索，便命人打开城门，摆起了空城计。而诸葛亮自己，则在楼上焚香弹琴，显得悠然自在。来到城池下的司马懿，终被此现象迷惑，怀疑城中有伏兵，最终退兵了。诸葛亮凭借自己的智与勇，不费一兵一卒，便退了敌兵。
诸葛亮的智勇双全，忠心耿耿，《出师表》中的“鞠躬尽瘁死而后已”，是他的真实写照。他，不愧是智慧的化身，不愧是智与勇的诠释，亦不愧是人人敬仰的卧龙!
我说诸葛亮九年级作文600字5
诸葛亮是东汉末年杰出的政治家、军事家，为蜀国的基业做出了巨大的贡献。他一生七次北伐，却没有攻破司马懿的种种为难，最终含恨而终，令人惋惜。所以杜工部写下了千古名句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
他就因刘备去世时的一句话，而奉献了一生。他为了完成先主之托，不惜一切代价，不顾大臣反对，出师北伐。两次献出师表，七次北伐，最后宁可病死于军营中，也不愿在成都养病。这不正是他的忠义吗?收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。这不正是他一生的智慧吗?伟哉，那撼动千万人的忠心!美哉，那一把羽扇划下千古传奇!雄哉，那永远的诸葛亮!永远的诸葛亮!
每一个人都有自己欣赏、自己所喜爱、自己尊敬的偶像。他可能是明星、是诗人、是作家。我的偶像是一位东汉末年政治家、军事家，蜀汉丞相——诸葛亮。
诸葛亮一生只活了54岁，他的一生分为两个27岁。第一个27岁他勤学苦读，与徐庶，崔州平等人结交，直到刘备三顾茅庐，请他出山，为他后半生的业绩埋下伏笔。后半生他先是帮助刘备火烧博望坡，然后烧新野，南下江夏，接着鲁肃南下江东舌战群儒，说服孙权出兵与刘备合兵赤壁，火烧曹公。后又夺南郡，借荆州，智取汉中，收服马超，取益州，平南蛮，六出祁山，可谓功勋赫赫，流传千古!这正是他成为我偶像的原因。
我说诸葛亮九年级作文600字6
与诸葛亮一起漫步夜半，万物寂静，我独自坐在夜空中，抬头望月，沉寂在自己的思绪中。一阵微风吹过，远处出现一个人影，仔细看去原来是中华智星——诸葛亮。诸葛亮羽扇纶巾，一袭长袍宛如仙人。只见孔明缓缓开口：“小友，夜深人静，明月当空，何不与我一起散散步?”我起身应约，来到孔明身边。
“孔明先生，我有一事不知当讲不当讲?”“哦，但说无妨。”“先生，您一生收二川，排八阵，六出祁山，七擒中原，一心只为酬三顾。您觉得值么?凭您的智慧，占据一方，成就一方霸业又有何不可?为何甘心在刘皇叔手下呢?”诸葛孔明眉头一皱，轻摇手中的羽扇道：“小友，你错了，我本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，只因先主三顾茅庐，真心对待与我。
知遇之恩不可忘，我又怎能背叛于先主?这是做人的底线，那就是知恩图报。你明白么?”我顿时恍然大悟，拱手道：“先生，晚生明白了，只是您一生鞠躬尽瘁，死而后已。您后悔过么?”孔明摇摇头：“没有，我一生的功绩在后人眼里可能颇为称奇，可是在我的眼里，那只不过是报答先主大恩的一部分而已。我从未后悔过。只是六出祁山，七伐中原，屡屡因为我的疏忽，使成功檫肩而过。时常觉得对不起先主。”
诸葛孔明的脸色渐渐变得晦暗，显然是有些难过。我连忙劝道：“先生，这并不是您的过错，只因后主的昏庸无道，信任宦官，导致了政事的衰弱，即使先生有回天之力也无力挽回这汉室的江山啊!”听了我的话，孔明的脸色渐渐恢复起来。他停下脚步，抚摸着我的脑袋：“小友一席话令我豁然开朗。我相信凭借小友的智慧和才略，只要稍微努力，便定能成就大业。好好努力吧……”
话未说完，孔明的身影已然消失，原来一切都只是幻觉。虽然孔明只是个幻觉，但他的话还在我耳边回荡，“放心吧，先生，我一定不会辜负您的希望，有伯乐的赏识，我这匹马儿一定会成为千里马的!”
我说诸葛亮九年级作文600字7
众所周知，诸葛亮治国治军的才能,济世爱民,谦虚谨慎的品格为后世树立了杰出的榜样。历代君臣,知识分子,人民群众都从不同的角度称赞他,歌颂他,热爱他。可以说,诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。鲁迅曾经评价过《三国演义》中诸葛亮“状诸葛亮之智而近于妖”。
作为军事家,实有将才与帅才之分。依我看来.诸葛亮不是将才也决非好的帅才,“帅”起得是总指挥、控制的作用,就像电影电视剧的导演,在用人剧情各个方面都必须统筹考虑、谨慎安排,一名好的帅才在用人,用兵等方面一定有他的独到之处,而诸葛亮在这几方面却出现过重大失误。
首先在用兵上,他用人失误。他让关羽镇守荆州，关羽性格高傲，刚而自矜，有勇无谋，关羽失荆州，使诸葛亮在《隆中对》中两路出兵北伐的设想变空，并使蜀国在今后的战争中始终处于被动地位。不仅如此，在使用马谡上也不尽如人意。用马谡守街亭，马谡自幼熟读兵法，好论军计，甚为诸葛亮所器重。但刘备觉得马谡言过其实，临终对诸葛亮说：“马谡言过其实，不可大用，君甚察之。”诸葛亮却不以为然，还经常和马谡谈论兵法，有时通宵达旦，丧失街亭，使诸葛亮的主力侧翼受威胁，整个作战计划遭到破坏，被迫撤军。
如果说用人失误与他待人的亲疏，感情的远近有关，那么他在用兵上的失误则是他的性格所致。“诸葛亮一生唯谨慎”用兵谨慎是诸葛亮的优点也是他的缺点。用兵以慎为主，以奇为辅。奇正并用并能建立大功，时魏延首提出自率万人偷袭潼关，诸葛亮认为此举草率未同意，后邓艾灭蜀，正是用偷袭之策，司马懿在给其弟司马孚的信中说：“亮志大而不见机，多谋而少决，好兵而无权，虽提十万已堕吾画中破之必矣”此虽有夸大，但也反应了一定的事实。
由此可见，诸葛亮并非神，而是一个普普通通的人，那么作为普通人他就有犯错误的时候，这些失误也就不足为奇。从这个角度看，诸葛亮也就离我们不是那么遥远，无论他是否是帅才，但光对历史的贡献来说，就是值得我们敬重的。