欢乐闹元宵学生话题作文

马绍1140分享

你知道元宵作文怎么写吗?元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。今天的小编给大家分享了欢乐闹元宵学生话题作文七篇,希望能帮到你。

欢乐闹元宵学生话题作文

欢乐闹元宵学生话题作文(篇1)

昨天,我们班在学校举行了“闹元宵”的活动,玩得可开心了,还懂得不少的知识呢!

活动开始了,俞荞妈妈给我们讲了元宵节的由来和干支纪年法,黑板上写着奇异的甲骨文,问我们这是什么字,我们一下次认出,这是“元宵”两个字儿,俞荞妈妈佩服得我们五体投地。当然这也有运气的成份。

演讲结束了,家长们把做灯笼的材料发了下来,我们自己把材料安装好。灯笼的样子各种各样,有的是活泼的小象;有的是精神的长颈鹿;有的是玲珑的小狗;有的是呆萌的猫头鹰;还有是的是胖胖的龙猫……

灯笼做完了,节日的气氛一下子到了一个高潮,大家都乐得合不拢嘴。别急别急,还要做汤圆的!家长们把揉好的面团放到我们的桌上,看起来像个白白的大馒头,我真想上去咬一大口。然后家长把“大馒头”平均分成几份,给我们每个人一份,我们把它做成一个个小圆。它们的大小十分不一,有的像金桔,有的像葡萄,有的像砂糖桔,有的像鸽子蛋,还有的像鹌鹑蛋……看来我们的经验还很欠缺。我们组做的汤圆不计其数啊。

这些汤圆看起来都很诱人,我们的口水垂涎三尺,个个都想拿几个吃。

这次活动真有趣,让我回味无穷,开心不已。到现在我的脑海里还回荡着那时快乐的情景呢!

欢乐闹元宵学生话题作文(篇2)

每年正月十五元宵节,我都要和爸爸、妈妈一起去万泉河广场闹元宵。今年元宵节,我们刚吃过晚饭,便早早地出发了。

来闹元宵的人可真多呀:有大人,有小孩。马路上排着一条长长的队伍,从头望不到尾,广场上简直是人山人海!夜幕一降临,各种各样的灯就花枝招展了。有“公鸡灯”、有“鲤鱼灯”、有“圆鼓灯”、有“星星灯”……最有趣的要数那盏精致的“荷花灯”了,粉红色的花瓣向四面八方伸展着,嫩黄的小莲蓬闪着金光,就像观音菩萨的“莲花宝殿”。

正在我们看得入迷时,耳边传来了震耳欲聋的敲锣打鼓声。我们随着这声音,来到欢呼的人群中。啊,原来是舞龙呀!只见舞龙队的叔叔们全身穿戴统一的龙袍服装,挥舞着手中的“龙柱”,嬉戏着那条金碧辉煌的长龙。人群越来越多,我的面前只能看到人影了。这时,爸爸干脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上,那景象更气派了。你看,那条长龙时而蜿蜒爬行,时而翻身跳跃,时而奔向围观的人们。真是有趣极了,我们都拍手叫绝!

锣鼓声声,欢呼的人们也跟着节奏扭起了秧歌,我在爸爸的肩膀上也跳起来了,唱起来了……“哈,哈,哈”欢呼声充满了整个加积城区。

欢乐闹元宵学生话题作文(篇3)

我们这里有正月十五闹元宵的风俗。

正月十五这天,中午吃完饭,我和姥姥、妈妈、姐姐、两个哥哥一起去看芯子,到了那里人山人海,川流不息,我们想钻进前面去看,可是,一进去就被人挤出来,过了一会,我一看,哥哥他们怎么不见了呢?问姥姥和妈妈,妈妈说去找,姥姥又说我去找他们吧,然后姥姥去找了,但是我不放心,姥姥总是犯迷糊,还老是掉向,不知道哪是里东,不知道哪里是西。

因为我看不见,妈妈要背我,但背不起来,这时我们看见一个奶奶骑着三轮车过来了,妈妈就让我踩到奶奶的车子上再背我,结果,我们遇到了好人,那奶奶让我和妈妈站到她的车子上,这样我们就看得很远很清楚了。

过了一会,一个哥哥来了,他坐到奶奶的车子上的时候,我们都倒了,原来哥哥太重了。我们又回头看见一个人和一个警察打起来了,警察刚把那个人说服了,也把其他人劝说往后退了一些,不过,好事一会变坏事,人们很快又把戏台包围成两个圈,我们又什么也看不见了。这时候哥哥来了,我们就和他回去了。走时,我跟奶奶说:“奶奶再见,谢谢你。”

欢乐闹元宵学生话题作文(篇4)

有句古话说得好:“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节的特点,对,元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿,吃上一碗热气腾腾的汤圆,结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行,观赏由平民老百姓创作的歌舞节目,欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。

我们一家人在家中早早地吃好了汤圆,然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口,一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过,舞龙的叔叔们精神抖擞,挺直了腰板,箭步如飞,好似一棵棵不老的青松,将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处,锣鼓喧天,所见之人,都为之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上,一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱,令人浮想联翩,是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看,那边的十二声肖花灯尤其引人注意。

瞧,十二声肖的大哥—老鼠正在骄傲地向大家问好;勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢;凶猛的老虎大吼了一声;吓得小兔躲到了一边;勇猛的巨龙正在云海里腾飞;而小蛇则在水里欢快地游;马儿正在一望无际的大草原上奔跑;羊儿则在“咩咩”叫,小猴子淘气地爬到树上摘桃吃;大公鸡正在“喔喔”地报鸣;今年是狗年,当然少不了小狗了,你瞧,它正高兴地活蹦乱跳呢;而小猪则在窝里睡懒觉呢!

天空中一朵朵礼花开放,我们一家人依依不舍地离去了。

欢乐闹元宵学生话题作文(篇5)

“正月十五闹元宵,红红火火过大年。”很多人都说元宵节这天的热闹是不亚于过春节的,不信?你看这街上的各色花灯呀。

随着天色渐暗,一盏盏形态各异的花灯都亮了起来,十二条金龙组合而成的“龙腾虎跃”、高耸10余米的“一帆风顺”……很多很多尽收眼底。给我印象最深的是在荆沙河九曲桥段,两条巨龙卧在水上,中间有一颗大大的珠子,这就是传说中的“双龙戏珠”。一串串的“灯笼”给春节更添了不少的喜庆,也给春节带来了更多的年味。

东门那里,红红的苹果、紫色的葡萄、黄色的香蕉……象征着丰收,看得我直流口水。“鸳鸯戏水”、“哪吒闹海”等生动俏皮的花灯前,总是有许多小朋友在那里合影留恋。新年的金凤广场像一个“不夜城”,人流如织、热闹非凡,每个人的脸上洋溢着微笑,早春的寒冷在这个灯火通明的花灯会已经不存在了。形态各异的花灯凝聚了工人叔叔的智慧和汗水,也展示了美丽的古城文化。

看完了花灯,时间不早了,我们一家带着依依不舍的心情离开了五光十色花灯“世界”。

欢乐闹元宵学生话题作文(篇6)

正月十五元宵节,又称为“上元节”、“春灯节”,是我国的传统节日。猜灯谜、赏花灯、吃元宵是元宵节里必不可少的内容。今天,我们又迎来了这个普天同庆的好日子。

与往年不同,学校隆重举行了“善娃闹元宵”活动。老师、家长、同学欢聚一堂、分工合作,共度佳节!听,面盆的“咚咚”声、电磁炉的“吱吱”声、我们的'欢笑声,汇成了一首幸福快乐的交响曲。终于,轮到我们包汤圆了。我迫不及待地戴上口罩、套上手套,准备“大显身手”。首先,我把面团揉得圆圆的,然后把面皮摊开,轻轻地放入馅料,小心翼翼地捏好边沿,搓成圆形。

一个可爱的汤圆宝宝就出现在我眼前,栩栩如生,笑眯眯地说:“小主人,你好!”我更加有自信了,包得一个比一个快,一个比一个美。不一会儿,盘子里放满了五颜六色的汤圆宝宝。看,红的像蜜桃,让人垂涎三尺;绿的像蜜瓜,顽皮地笑着;黄的像蝴蝶,尽情地飞舞。我忘记了一切烦恼和忧愁,静静地享受着劳动的果实。汤圆吃起来软糯香甜,口感丰富,真是别有一番风味!

吃完汤圆,放学归来,我依然沉浸在元宵节的热闹和欢乐之中,兴奋得久久不能平静。

欢乐闹元宵学生话题作文(篇7)

原本我对元宵节的定义就是一家人在一起吃一餐大鱼大肉,品美酒,吃元宵。但现在在我的心里又有了一个新的定义。今年的元宵节与往年大有不同,因为我们是在学校里度过的,而就仅仅这一次的元宵节时光却让我领率到关于元宵节带给我们更多的意义还发现了自己不足的地方。

在那天早上,我们学校举行了“猜灯谜,闹元宵”的活动,因为听说比赛规则答对两题即可获得奖励,所以我们个个斗志昂扬昂首阔步地来到比赛现场,可是一看到题目顿时傻了眼才知道有一定的难度,所以我们全神贯注地对待,可是绞尽脑汁也只能答对一两道题,想答对三道题的就更难了。我猜了一题“一个小白娃,从不伸舌头,它一伸舌头,全身黑溜溜。”答案是芝麻元宵,我猜对了满心欢喜。又一题“兄弟七八个,围着柱子坐,兄弟一分开,衣服就扯破。”我想了好多答案都不对,其实就是蒜嘛。我有些沮丧,不过马上又平静了下来又答对一题,终于可以兑换奖品了。这时我才领悟看似在做游戏其实就是又给我们上了一课,告诉我们做什么都要动脑筋,平时多看多做积累才能成功。中午午餐的时候,我们一起在班级里吃饭,大家有说有笑谈论着趣事,我感觉到格外温馨有气氛,仿佛有了家的味道。

现在我才意识到原来元宵节还可以这样过,餐桌上的大鱼大肉并不是最重要的,醉翁之意不在酒,而在于一家人或同学朋友,团团圆圆和和美美的吃一餐温馨的饭,吃进去的不是鱼肉而是香甜的气息;喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我觉得元宵节是个神圣伟大的节日,所以请我们每个人都拿起酒杯,把甜蜜回忆都装进去,把美好祝福都送出去,珍惜元宵节的美好时光吧。

最后我要祝愿大家元宵节快乐,牛气冲天,新的一年更上一层楼。

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