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团结的力量六年级作文600字

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团结的力量六年级优秀作文600字

团结的力量可以把渺小变成巨大,团结就是力量,大家都明白这个道理,但是要做到真正的团结也不是那么简单的。以下是小编为大家整理的团结的力量作文,让我们一起来看看吧!

团结的力量六年级作文600字

团结的力量作文一:

团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,这力量比铁还硬、比钢还坚。这是军人们所拥有的高尚品质,也是小学生应该学习具备的品质。

在星期二的下午,我们学校举行了2014年仁川镇中心小学庆元旦师生拔河比赛。这次的拔河比赛让我们真正体验到了团结的重要性。当裁判员宣布拔河比赛正式开始时,我们又是欢呼,又是鼓掌,后来我们干脆站了起来蹦呀、跳呀,那股乐劲,那种热闹的气氛怎么形容也不为过。拔河比赛首先上场的是一年级的男同学,一年级的男同学虽然个子小,但力气还是挺大的。两个班的男同学你拉过来、我拉过去,拉了很久才分出胜负。最终一(1)班的男同学赢了。紧张激烈的拔河比赛一局接着一局,过了一段时间,终于轮到我们班的男同学与六(1)班的男同学比赛了。我们班的男同学一个个拉的满头大汗、气喘吁吁,结果还是输了。接着轮到我们女同学比赛了,我们团结一致,一起用力,赢了第一场。决定胜负的第二场、第三场又开始了,最终我们还是输了。我们都疑惑不解。为什么面朝太阳的班级输的几率比较大呢?其中一位老师看出了缘由,因为拔河两边的地面都是倾斜的。

站在高处的同学要比站在低处的同学用的力更大。这只是其中一个原因而已。第二个原因是我们在拔河时用力点不一致,只要这条绳子一歪,那么我们的用力点就不在同一个位置上,因此造成了另一个原因。还有一个更重要的原因就是拔河的十五位同学没有团结一致,没有力往一处使。这次的拔河比赛让我们真正悟出了“团结就是力量”。

这次的拔河比赛还让我想起了一个非常有启示的故事:折筷子。一个人拿着一根筷子,毫不费力的就折断了,拿了两根筷子还是可以折断。筷子的数量一根一根的增加,从两根到三根,从三根到四根,从四根到五根……直到添加到一捆筷子,那他还折的断吗?如果是一个人,那便是人,如果是两个人,那便是从,如果是三个人,那便成了众,成了众就力大无比。这个故事又告诉我们团结的力量是无穷的,团结的力量是无法战胜的。

一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔,一粒粒米饭聚在一起就成了一碗碗米饭,一双双手聚在一起便能帮助许多人。是团结的力量让我们成长,让我们一步步跨向成功。

团结的力量作文二:

小学六年时光如白驹过隙,一恍而过。这六年,除了语数英科的知识,我究竟还剩下些什么?难道只有那些课内的知识吗?不,我还剩下很多……

记得那是在六年级上册时发生的故事。我们小组有四个人,分别是小计、阿恒、欣瑶和我,两男两女,一天,尹老师宣布了这次话剧节的主题——四大名著,我们组立刻决定要演四大名著中《西游记》的“三打白骨精”片段,我演白骨精,欣瑶演孙悟空,小季演猪八戒,阿恒演唐僧。“给你们三天时间,周五表演,这几天你们可以到同学家聚一聚,大家加油!”尹老师说。我们组于是一致决定去小季家写剧本。

放学了,我们来到小季家,我们都立即开始写作业,打算写完作业再开始全心全意地写剧本。我和欣瑶坐到了高低床的上铺,一人拿一张床上桌开始写。小季与阿恒则坐在小季的书桌前写。我们一个个都不吭声,安静地写完了作业。我们开始探讨剧本,第一句话我们就起了争执,是白骨精的词,我认为要优美一点,好显出我们的文采,一上去就要给人留下好印象,而阿恒觉得要幽默些,才能博人眼球,小季支持阿恒,而欣瑶站在我这边,我们吵了起来。阿恒说:“你们女生总是要优美,优美有什么用?”我们不甘示弱:“你们就喜欢弄幽默感,一点都不正经,有什么意思!”我们双方谁也不让谁,弄到不欢而散。

第二天,我们谁也不说话,谁也不理谁,直到中午,我们又和好了,那天,我们又去了小季家,飞快地把作业写完,开始写剧本。我们决定把两种语言风格结合起来,一句幽默,一句优美,各自都变的很谦让,剧本一下子就写完了我们都很满意,一会儿就开始排练起来,我们有些念得幽默,有些念得优美,我们都觉得太完美了,我们充满了成就感,同时也明白了:团结的力量是多么巨大!

我们的剧本比其他组的剧本写得都快。大家都在疑惑为什么我们的剧本写得这么快?我们总是相视一笑,齐声说:“团结就是力量!”

小学六年的时光让我学会了合作,懂得了团结就是力量的道理,这会让我一生受用。

团结的力量作文三:

团结力量大,万众一心,就能创造奇迹。自古以来有许多关于团结的千古名句,就比如:单丝不成线,独木不成林等。这些名句都被后人世世代代传承下来。合作的力量是多么强大呀。下面我就来给大家说一说合作的力量。

四年级的一天,我们学校在开春季运动会,其中有一项是接力赛活动,这个接力赛的参赛员可不是一般的,他是老师精心挑选出来的,而我,也是一名骄傲的参赛选手。在比赛开始前我心里一直为自己打气,并不断地鼓励自己:“每年我们班接力赛都是第一,今年应该也不例外,加油,杨一凡!”

万事俱备,只欠东风。一切都准备就绪,就差那一声枪响。三,二,一,只听见“砰”一声巨响,比赛开始了。

顿时,整个赛场只能听见跑步哒哒哒的声音。和呐喊声,而我丝毫没有被着噪音所打扰,现在我只能听见我的心脏砰砰跳的心跳声,我特别紧张。轮到我啦,只见对面的队友如风一样的向我奔来,将球快速的传到我的手中,生怕这球掉到地上。我也飞快的接住球,尽可能地向对面跑去,我跑的已经神志不清了,分不清哪是东南西北。我似乎只用了两秒钟就跑到了对面,我把球迅速地握在队友的手里,接着像箭一样冲出赛场。咦?怎么回事儿?我们怎么比别人慢那么多名参赛选手?一打听才知道,前面的队员由于过度紧张而不小心没有抓住球,当他把球捡回来的时候。旁边的班级已经快到最后一名同学了。那名没有抓住球的同学也十分懊悔,但是我们班的同学并没有责怪他,而是纷纷鼓励他说:“友谊第一,比赛第二,虽然这一次失误了,但我们还有机会,以后我们可以再从新得到第一名的奖状。”

虽然这次比赛我们没有得到第一名。可是我们全班都知道了团结合作的重要性,团结的城墙是不可消毁的,只要有团结合作的精神,不可能的事情也可能成功。

俗话说:“人心齐,泰山移。”合作的力量是多么强大呀!

团结的力量作文四:

有人说过:一滴水只有滴在大海里才不会干涸。茫茫大海汇聚了多少小溪、大河之水,可它也是由一滴一滴的小水珠汇集而成,对于水滴来说,凝聚才能生存。

每个人都有十根长短不一的手指,它们十分柔软,没有多大力气,可把手指握起来,就成了拳头,这就是凝聚,对于手指来说,凝聚产生力量。

一根细小的筷子很容易就能折断,可一把筷子就无论如何也折不断了,它们团结在一起,就会更加坚韧,这就是凝聚,对于筷子来说,凝聚使他们更加坚韧。

要想凝聚力量,首先就要统一目标与思想,否则就会事倍功半。凝聚是成功的前提,一只老虎与一群狼打斗,虽然老虎是兽中之王,凶猛无比,狼的力量与其相比非常薄弱,但一群狼团结起来,老虎就力不从心了,结果可想而知。

初中生活开始了,我们成为了新的班级中的一员,新的班级也需要我们团结,凝聚,我们只有凝聚智慧与力量,每人都为班级贡献一份力,向着同一目标努力实现我们的梦想,才能建设出一个美好的新集体。

在进入初中后,第一次学校组织活动——拔河比赛,给我的印象十分深刻,我们班的同学赛前做了充分的准备,找到了拔河的要领,比赛开始了,我们在心里默默地念着“加油!加油!”不断地想:一定要成功!我们有着同样的信念,心往一处想,劲往一处使,身子向下压,只见这根凝聚了我们力量和智慧的绳子向我们这边缓缓移来,在连续几场比赛中,我们披荆斩棘,依靠凝聚的力量取得了第一。

凝聚是做任何事的基础,凝聚才会成功。

团结的力量作文五:

我有一个疑问,团结是什么意思呢?这个词语看似用以,却几乎没有人说出它的真正含义。今天做了一个非比寻常的游戏——报数,我才知道了“团结”的意思。

报数的游戏规则是把全班分成两个组,两组再分成两个小组,每一大组选出队长两个。每一小组依次报数,报数的速度也就是胜利的关卡。比赛结束后,队长也因此要付出相对的代价!惩罚第一次输的是俯卧撑50个,第二次100个。

然而,这个数却像跟定了主人一样,死死地缠在我们组。惩罚花落到我们组,也只有照做了。两位队长的身上已是大汗淋漓了!第二次比赛又以惨局告终。而这次是2倍呀!有的同学被这个庞大的三位数字吓着了,为队长伤心哭泣起来;有的同学在为队长加油鼓励,有的同学在愤愤不平的评理;有的同学在伤心,脸上毫无表情;有的想为队长分担一些;有的同学心情一落千丈,想掉入了深渊……

仔细回想这个游戏,它的启发很有趣,像一个个楼梯一样,等级越来越高。比如,小组的纪律卫生不好,组长会受到卫生监督组的批评,卫生监督组干不好,将受到老师的批评……但是结果还有一种就是,小组的纪律卫生好,组长受到卫生监督组的表扬,卫生监督组干得好,将受到老师的表扬……一种是个人主义,不以大局为重,另一种却是团结的表现,才会取得最后的荣誉。

团结是每一位人都必要的一个表现——心齐,如果心不齐,绝不可能胜利!你看,“众”这个字是三个人组成的,如果心不齐,三个人里就会有人摔倒,心不齐,也就不可能成为“众”了!团结就是胜利,即使我们没有取得荣誉,那也没有关系,只要相信大家,我坚信胜利就在我们的不远方。俗话说:“人心齐,泰山移。”意思是只要心齐,就连泰山也可以移动。《愚公移山》《孔融让梨》《蚂蚁壮举》……这些都是团结,一点一滴的团结组成了一个大“家”,这些难道不是我们需要的吗?面对灾难,不也是靠的这种力量吗?

团结,团结。一朵鲜花打扮不出美丽的楚天,众人先进才能移山填海。


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