描写丰收作文范文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的描写丰收作文范文，希望能够帮助到大家!
描写丰收作文范文1
十月十九日，一个秋高气爽的日子，我们学校组织进行秋游。
上午我们高三年级先去了“龙华烈士陵园”，在那里我们进行了“十八岁成人仪式”，仪式简短而隆重，各代表也都发了言，体现出我们的决心，全体同学在团委书记的领导下宣誓，最后在国际歌声中，成人仪式也顺利结束了。
在去玩七宝古镇后，下午我们又去了室内滑雪场，这个室内滑雪场是目前为止上海市唯一的滑雪场，它的面积有十万八千平方米，应该讲整个场馆是比较宽敞的，一开始大家换了衣服、鞋子、戴了手套帽子，在外面感觉到是比较热了一点，可一进滑雪场就感到了寒气逼人。
进去之后，首先是滑雪教练教了一些基本动作，如：如何滑行，姿势及如何刹住等。在简单的辅导之后，我们就各自去滑了。一开始是在下面平地上滑行，滑了一会儿，看到有不少人都到上面去往下滑，我也越越欲试了，等到了上面，做好了准备，我就往下冲了，突然前面有个人挡住了去路，我想刹住可不知该怎么办才能刹好，虽然教练教过，但并未实践过，我一下子就冲了上去，摔了一跤，那人却没事般继续向下滑着，滑得不快。我想自己站起来，可是腿太重了怎么也站不起来，在工作人员的帮助下我才站起来，但是方向不对，当我想调好位置(顺势向下的位置)重新新滑的时候，由于有坡度，竟不听使唤又自行下滑了，由于我没有准备，重心又偏后，一下子又摔了下去，这一次又是在工作人员的帮助之下才站了起来……
滑完一次我又上去滑了两次，后面两次因为有了前面的经验也就没有摔跤了，但在滑下去的时候速度相对较快，心里还是有点害怕的，后来大概是因为累了我没再到上面去，就在下面与其他人滑比速度，没想到这个更累，滑完几次汗都出来了，而且在长距离的滑行之后，手中也觉得没有了力气，一个半小时的时间也很快的就这样过去了。
大家都觉得在我们这样一个如今几乎不下雪，就算是下也下得很小的城市里，能够尽兴地这样玩一下是值得永远记忆的。
在走出滑雪场地时，我们的手和脚都软绵绵的，而且脚上太重连走路也好象不会走了，等到换完衣服上车已经四点半了，一天的行程也就此画上了一个句号。
描写丰收作文范文2
一年一度的校运会为什么选择在夏季举行?因为盛夏的阳光会为我们打气,更显示我们的活力。
运动场上的赛手全心全意为班级付出力量,看得我们热情不降。为我们高一(1)班首先踏入赛场的是四位女精英:卢翠婷、文莎莎、李自然和武桐。她们参加的是女子4×100米接力。单凭她们平时的勤奋练习，我们似乎已经看见胜利的光环闪现在她们身上。就位后，当发令抢一打响，李自然已经向胜利迈出了重要的一步。坐在大本营的我们因按奈不住心中的激动，全体站立，为赛手呐喊助威......一个接一个地将手中的“希望”交于下一位选手，沸腾的赛场已经被这项比赛所表现出来的合作精神所感染，比的是什么?不是速度，而是合作。合作完美的，随之而来的也是胜利。
终于，她们以优异的成绩进入决赛并夺得桂冠。
下一个另人激动的时刻是李可嘉和林丹静同学参加的女子400米。李可嘉同学可谓全力冲刺，一点都不累似的跑完全程。她的步伐很大，让人感觉到了步步为赢的气势，不愧为体育女将。而林丹静同学也在头200米以匀加速的状态超越头几名选手，后来并没有落后，冲刺前四。最后，李可嘉同学打破了中加校记录，得了高一、高二女子400米冠军，为我们班带来第一个破记录的好消息。
很多人知道我们班有一位特别的同学——被我们称为12岁小神“桐”的王欣桐。她不仅成绩优异，而且体育成绩也不逊。在800米这项考验耐力和体力的项目中，她凭着不放弃的精神从第一圈稍微落后追成了第二圈的领先者，她双眼炯炯有神地注视着前方，超了一位、两位、三位……最后与第二名拉开了差不多50米的距离，得了第一。还破了4秒多的校记录。蒋坤同学也是我们班成绩很优异的一位学生，她努力地冲刺前三，让我们班在800一项目上得了双丰收……
虽然已经10月末了，我们却完全感觉不到秋的气息，而这次的校运会，我们班以娇人的成绩得了全华美中加团体第一，因为同学们努力的结果，带来的大丰收，让我们见证了什么叫“硕果累累”。
描写丰收作文范文3
夜雨潇潇，掩卷沉思--丰收，多么美妙，仿佛眼前展开金黄的麦海;多么精彩，仿佛耳畔燃响欢庆的鞭炮;多么辽远，完全可以纵思绪浮想联翩;又多么真切，分明可以用指尖触摸得到。于是，旋弱橘黄色的台灯，我轻阖双目，静静地想……
一重心幕拉开来，五年前的一个清晨浮现在眼前——东方喷薄，旭日如火。舅舅回村了!只见他披红挂彩，被四个健壮的小伙抗架在滑竿上，一步三摇，如浪推船。舅舅笑逐颜开，双颊红润：那是年轻的血液在涌动，那是丰收的幸福在燃烧。全村后生孩子欢天喜地前簇后拥，锣鼓忘情，唢呐连天，村里举行隆重的仪式，欢庆舅舅凯旋。在全县西瓜节上，舅舅那十二只丰收三号大西瓜轰动全县，最大的那只53斤重的大瓜，更是一举夺魁。舅舅荣获“大兴瓜王”的美誉，整个村子也风光无限。舅舅双眼噙满泪水，那热泪中包容着什么?他知道，我知道，全村老老少少没有一个不知道。村小李老师送上的一副大红对联写得好--
大兴瓜王五十三斤，红瓤黑籽，斤斤汗水浇灌;
丰收果实一十二只，翠衣绿袍，只只科学结晶。
我微笑了，头枕在手臂上，依旧静静地想。
又一重心幕拉开来，两年前的一个傍晚浮现在眼前--暮色阑珊，华灯初上。我手捧一束粉红色的康乃馨，轻轻叩响单老师的家门。单老师，今天是您五十岁的生日啊!在老师那间累累书籍、本册的小小书房里，满满一面墙挂满了生日贺卡，满满的一面墙呀!贺卡各色各样，都很别致、都很精美，看得出，都是精心挑选的。那不同色彩、不同个性的贺卡，拼铺成一幅绚烂和谐的图画：像缤纷桃李，似节日礼花。我小心地掀看一张张贺卡，句句回忆的细节挑动着我的心弦，行行真挚的话语催卷着我的心潮。那一张张贺卡，分明是一颗颗跳动着的赤诚的心--感念师恩，是学生共同的心声啊!还是那熟悉的温温软软的语音，单老师说：“我真幸福，做了三十年教师，这，就是我的丰收吧?”
丰收啊丰收!诗人说：“预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。”诗人说得多么好啊--这是诗的感悟，丰收的感悟;也是我夜雨静思的感悟。我盼望，盼望属于我的丰收……
描写丰收作文范文4
在原来，每当回老家的时候，我常常会看见农民伯伯在农田里丰收的情景。今天又想起了这一幕，我也自己上手试一试。于是，我在城外的农庄里，找到了一块土豆田，做好了准备大干一场的架势。
驱车来到农庄，我们找到了这里的主人，让他带我们去田里挖土豆。我们来到了鸡舍的门口，我和哥哥都疑惑不解的问妈妈：“不是去土豆田吗?怎么到鸡舍门前了呢?”妈妈笑着说：“目前长势最好的田是一块梯田，而这块梯田就在鸡舍上面，所以要从这里过啦!”好吧，我也只能进鸡舍了。
刚一进鸡舍，我就遭到了鸡群的围攻，我吓得慌忙逃窜，鸡还追着我不放，好像我是一个好玩的大宝贝似的。幸好有妈妈开路，我才得以“保住了小命”。这时，在一旁的向导叔叔说：“今天，只要你能亲手挖出二十个土豆，我就给你一个奖励!”
去土豆田路很陡，毕竟是梯田，我爬了好久才到了目的地。一到田里，我就开始了我的“大工程”。不是挖土豆吗，其实我早就会了，我喜滋滋的铲着一铲铲的土，心想：下面肯定有土豆，我必须得努力挖。旁边的妈妈看不下去了，拍拍我的肩，说：“土豆秧苗的下面才有土豆。秧苗越粗，下面的土豆就越多。”听了妈妈的一席话，我挑了一个最粗的土豆苗，用力一拔，竟然没拔起来，我再用力一拔，手上青筋暴起。“噗!”地一声，土豆苗被我硬生生的拔了起来，下面可有四五个土豆呢!我把土豆放进小桶里，再接再厉!接着土豆根往下刨，谁让我已经是一个“老手”了呢!不一会儿，我就施展了我的“九阴白骨爪————刨了一大桶土豆!”数了数，足足有二十五个!而且个个丰满肥硕。在一旁的向导叔叔说：“想不想拾鸡蛋?这是给你的奖励。”我犹豫了一下，想起了刚刚的围攻事件。妈妈替我答到：“好啊!”我看了看妈妈，妈妈对我点了点头，投以信任的目光。捡鸡蛋还算顺利，找到了好几个母鸡的老窝，收获了不少鸡蛋。已经到了该吃中午饭的时候，我们提着成果，恋恋不舍的离开了农庄。
这次活动不仅让我体会到了大丰收的喜悦，还让我体会到了农民伯伯的辛苦和不易。
描写丰收作文范文5
我忐忑不安地接过镰刀，小心地拿着，慢慢走到一棵稻谷前，蹲下去，按照讲的方法来弄。“咔嚓”，稻谷被割下来了!“原来如此!”我欣喜地想到。
秋天是一个丰收的季节，许多农民在这个日子收获了属于他们的食物。
这次十一，我们去农场收割稻谷。那天下午的天气多云，山边飘来清新的空气。
我们抬着凳子，穿过羊肠小道。突然，我们的视野里闪现出，一根根加长版的青草，走近去仔细观察，发现了一片彩色的海洋。不错，这正是稻谷。它们好像在招呼我们，让我们去收割，去收获。
到了稻田，农场的高阿姨将垫布铺地上，我们合力把长凳放上去。
割稻要使用镰刀。在前一天，我听到要小心使用，不然手就可能弄破的警告。于是，当高阿姨在介绍使用时，我选择了不听，想着我难得使用。
“欧信彤、林育逵，快去听，不然手会被割的!”马老师提醒道。
于是，我赶紧与林育逵去听。只见高阿姨正在地上蹲着，手持镰刀，在一株稻谷前仔细讲解。她一手持刀，一手扶稻。只见她用刀在最下面割了割，“咔嚓”一声，稻谷就断了。
她接着把稻谷打在凳子上，发出“哗啦哗啦”的响声。接下来，该我们了。
我忐忑不安地接过镰刀，小心地拿着，慢慢走到一棵稻谷前，蹲下去，按照讲的方法来弄。“咔嚓”，稻谷被割下来了!“原来如此!”我欣喜地想到。
接着，我用力把收获的稻谷向凳子砸了下去。“啪!”“哗啦!”稻谷穗像雨滴一样分散开，稻谷有不同的颜色，有金黄、淡黄、绿色、黑色，它们像米粒一样，不错，这就是我们吃的饭。
脱粒后的稻草会被做成稻草人。
我们割了大约一下午，我还打通了一片区域，并且割了一条小道。完成任务后，我们高兴地打成一片。老师还拖着一名同学，让他捡谷穗。为了让他专心做活，老师弯着腰在他身后监督，让他蹲着捡，看姿势两人都不好受。
“现在你们知道了吧!‘粒粒皆辛苦’的含义了吧?劳动才有饭吃。”高阿姨说道。
终于，割稻结束了，劳动才能获得丰收。我摸一摸自己脸上的汗，感受着欢乐。我要感谢为了我们生活而付出的农民们，这也是这个秋天的丰收!