以勤奋为主题作文600字5篇

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。也许你现在努力还不能立刻见到成效。但请相信,即使没有效果也要努力,因为一分耕耘,一分积累。接下来给大家带来以勤奋为主题作文600字,希望能给您大家带来帮助。

以勤奋为主题作文600字1

作为一名资深的英语“学渣”,单词、语法在我眼中就像天书一样,到了六年级,二十六个字母还没有认齐。考试的时候只能和同为“学渣”的同桌呵呵傻笑,然后按照口诀“三长一短选最长,三短一长选最短”瞎蒙,考六十多分是家常便饭。

小学生活即将过去,我突然意识到不能再这么浑浑噩噩地混下去了,不能在毕业考试失利后才空悲切,于是我下定决心洗心革面,华丽丽地开启了“学渣”逆袭之路。

我让妈妈帮我报了个英语补习班,“恶补”二十六个字母和四十八个音标,将晦涩难懂的音标强行攻下。

基础打扎实了,老师以为我长能耐了,把我调入了“学霸”班。天哪!自从进了这个班,我在学霸们的“崖缝”间艰难地生存,简直成了下凡来“渡劫”的小仙女,真是“满纸荒唐言,一把辛酸泪”啊!老师还让肚子里不足十个单词量的我去读一本英语故事书,简直让我生无可恋!

打住!吐槽到此结束。据说,那些“学霸”不但厉害,还很勤奋,一个星期听上一百遍录音,背一百多个单词,不到两周就把那本英语故事书背得滚瓜烂熟,流利标准。比我优秀的人都还在努力,我还有什么资格抱怨呢?我要向优秀的他们看齐!

接下来的日子里,我吃饭的时候听录音,睡觉前听录音,洗澡的时候也听录音。以下是沉迷学习,无法自拔的我的日常生活——打游戏?不,背单词!“刷”淘宝?不,背单词!买零食?不,背单词!翻译软件成了我的好伙伴。如果你去翻一翻我和其他同学的书本,我敢保证只有我的书本的单词表上标满了密密麻麻的音标以及语法知识。我坚持每天记十五个单词,听五遍录音,一周把书抄一遍,对每一个单词做到了如指掌。我会认真揣摩怎样发出自然纯正的英音,把自己朗读的英语句子录下来,发到微信群上,请老师指导。当时,没有人知道,有一个女孩,正在为遇见更好的自己而努力。

之后的英语期中考,我考了98分,全班第二!我狂甩昔日的“学霸”们十多分,比上次大考多出三十多分的“战绩”,这让我又惊又喜。是的,我成为自己渴望成为的那个光芒四射的人!

年少的我们拥有的东西真的很少很少,只有一根小小的笔斜对着一方小小的天空。但是只要你勤奋一点点,努力一点点,总有一天,你会用手中那根小小的笔,书写这意气十足的逆袭之路!

勤奋永远不会辜负成长,因为在努力的路上,我们已然成为一个更好的自己!

以勤奋为主题作文600字2

从前,有一个人,他十分懒惰,成天呆在家里无所事事,成天就想着不用干活也可以得到金钱和荣誉。

日子一天一天地过去,懒汉身上所剩不多的钱财也渐渐地花光了。懒汉想:“这样下去可不是个办法,我得想个一劳永逸的办法。”

这天,他到了离家最近的一位智者家里,问道:“尊敬的智者先生,我今天特地来向您请教一些问题。您知道有什么办法,可以让我轻轻松松地获得一大笔钱财吗?”智者微微低下头,思考了一下,说:“我倒是有一个方法,不过没那么轻松,你愿意按我的方法做吗?”懒汉一听,心里犯起了嘀咕:“什么,没有那么轻松?这可不行。”

“除此之外,还有什么办法吗?”

“除此之外,别无他法。”智者斩钉截铁地说道,那目光仿佛能看穿一切。

懒汉心中虽不满,可也没什么办法,便说道:“那来一个一劳永逸的办法也行,只要能让我得到一大笔钱,让我吃喝玩乐就可以了。”

“这样吧,你先去街上买几包蔬菜种子,再买一把锄头,等你凑齐了这几样东西,再来找我吧。”智者说。

几天后,懒汉终于买齐了东西,再一次来到智者家里。“智者先生,我已经带着您所说的几样东西来了。”懒汉在智者家门前喊道。

“进来吧。”

懒汉一进门,就迫不及待地问道:“接着我该怎样才能得到钱呢?”

“不要心急,接下来有你干的呢。”智者微笑着说,“你把这些蔬菜种子种到地里去,几个月后,如果还没有收获财富,那你就再来找我吧。”

“这样就可以收获数不尽的财富吗?”

“不!不!不!如果财富这么好获得的话,那岂不是人人都可以变成富翁啦?”智者说,“除此之外,你还要天天浇水施肥,还要定期拔草除虫,这样才能收获财富。”

懒汉听了,是丈二的和尚——摸不着头脑,不知智者葫芦里卖的是什么药,但还是抱着试一试的心理回了家。

起初,懒汉时常睡过了头,忘记给蔬菜浇水、施肥。可渐渐地,他竟然从中找到了乐趣,并爱上了劳动,每天定时浇水施肥,还种下了其他蔬果,在闲暇之余还能干些别的活儿,他感觉每天都过得很充实。

半年后,他衣装整洁,带着一大篮蔬果来感谢智者。智者见到了他,欣慰地说:“看到你这个样子,就知道你已经找到了最大的财富。”

“是的,智者先生,勤劳就是我所收获的最大的财富。”他大声地回答道。

以勤奋为主题作文600字3

勤奋与懒惰是对立的两个极端,如果说勤奋是明亮的白天,那么懒惰就是昏暗的夜晚;如果说勤奋是一团热烈的火焰,那么懒惰就是一盆无情的冰水;如果说勤奋是十五的一盘圆月,那么懒惰就是初一的弯月;如果说勤奋是一个纯净的精灵,那么懒惰就是一个恶劣的魔鬼;如果说勤奋是让人走向成功的兴奋剂,那么懒惰就是让人落入失败的催化剂。

勤奋可以让人的心灵变得丰满,精神变得饱满,灵魂变得充实,懒惰却会叫人的心思变得混沌,叫人的精神变得萎靡,叫人的灵魂变得颓废。勤奋就像是一个可爱的天使一样,它会慢慢培养你的才智,渐渐锻炼你的能力,然后一步步把你送向成功的彼岸,一步步帮你攀上成功的顶峰,让你整日都在自信中成长,在希望中生长。懒惰就像是一个可怕的魔鬼一样,它会慢慢吞噬你的志气,渐渐蚕食你的信心,然后一步步把你关进绝望的牢笼,一步步把你推入无望的深渊,让你整天都在痛苦中挣扎,在悔恨中煎熬。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”勤奋作为中华民族的优良传统,作为华夏儿女的高尚德行,一直备受人们的推崇,深受人们的赞美。“文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。”对于这些关于勤奋的名言警句,我想我们并不陌生,可是我们真正记在心里的却没有几个人,真正能够践行的也是寥寥无几,而造成这样结果的根源就在于我们缺乏一种坚持,缺乏一种行动,缺乏一种毅力。

勤奋作为中华民族的伟大精神之一,作为成功的一个重要因素之一,有着悠久的历史和深厚的文化内涵。古往今来,勤奋的事例不胜枚举,勤奋的名人数不胜数,而王羲之就是这样一个把勤奋溶于生活,刻入精神当中的伟人。王羲之是一位东晋的大书法家,他每天都坚持练习书法,每次练完后他就在一口池塘里洗笔,就这样持之以恒、日复一日,他竟然将整口池塘的水染成了黑色,于是人们把这口池塘叫作"墨池"。对于王羲之造就的这一个“洗砚池”,人们更多的是一种钦佩,一种敬仰,一种歌颂,可是对于我来说,这却是一种精神,一种信仰,一种坚持,一种毅力,一种勤奋。

“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”勤奋使人进步,勤劳使人高尚;勤奋使人成长,懒散使人落后;勤奋助人成功,懒惰害人失败。但愿每个人都可以丢掉懒惰的帽子,做一个勤奋刻苦的人!

以勤奋为主题作文600字4

当我醒来的时候,我在想我是否要起床。然后我问自己,起床后能做什么?何况还是那么冷。然后,每次都以这个理由说服自己——。我们睡一会儿吧。

我坐在图书馆的时候,看到那么多兄弟姐妹在书海里挣扎,看到和我一样的大一新生。我好像明白了什么,然后想了一会儿。

当我起床时,已经是中午十二点了。我过去常常打开热水,从阳台的窗户往外看。这时太阳是一天中最舒服的时候。面对着早晨还没有消散的冷空气,在这样的阳光下散步或者运动是一种享受。每天这个时候起床都能看到很多同学在球场上打球,球场旁边的草坪上亲密的情侣。回头看看还在床上挣扎的室友,有时候真的很佩服他们起的这么早。

经过一番纠结的洗涤,该吃饭了。看天气这么好,就去图书馆看书,我就背着书包往食堂跑。没办法。我起晚了,没剩多少食物了。下午混日子安慰自己就好。当我来到图书馆时,我看到图书馆外面已经有很多人了。走进图书馆,一种极其安静的气氛慢慢向我袭来。小心翼翼地转了几个图书馆区域,但没有发现空座位。这真的是一件不那么幸运的事情。我终于努力了,没给我机会。就在图书馆大厅里瞎逛,期待有同学看完就走,留下一个空位。不知道过了多久,终于找到了几个空座位,就挑了一个,拿出书和笔,准备好好学习。一切准备就绪后,我抬起头环顾四周,看到了很多埋在书海里,默默挣扎的同学。就这样,我开始向内思考。

当我们平起平坐进入这个校园的时候,不管以前是什么样子,我们还是在同一起跑线上。有的人会在一段时间内成为领跑者,有的人还在起跑线上徘徊。前面离我们很远的人,并不比我们聪明,也不是与我们天生不同。要知道我们一开始都在同一起跑线上,我们之间之所以有差距,只是因为他们比我们勤奋一点。而这个曾经被我们看不起的小勤奋,在很多年后会变成我们几乎触摸不到的另一面。

从一开始,我们就没有任何别人羡慕的优秀点,也没有取之不尽的资源留给自己。那么我们有什么理由要懒惰呢?不管一个成功的人背后是天才还是努力,至少我们没有看到成功的人以懒散的方式追求梦想。

如果你每天早上起床,你也会有同样的感觉。那么请记住,每个人都可以梦想,但不是每个人都可以为自己的梦想不断奋斗。我们不需要盛大的仪式来起航梦想,只需要比昨天早一点,勤奋一点。

以勤奋为主题作文600字5

课本上有一篇文章(《才能来自勤奋》)。在中文的末尾,有一句爱迪生说的话,“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”。这句话基本可以说明文章的主题,说明勤奋的重要性。但是我发现这句话不是爱迪生原话。原话后面应该跟一句“但是有时候这百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要”。但是,老师们发现这句话与原文中的观点相矛盾,似乎没有解释勤奋的重要性。

我不这么认为。我在理解和上课的过程中大胆提出了后半句。我觉得我们在选择教材或者引用别人的文章的时候,千万不要断章取义,引用挫折。一个非常完整正确的句子,被人为地分成了两个意思不同的词。我们的文本只是把它作为成功的决定性因素,这本身是不科学的。既没有实事求是的唯物主义精神,也没有勇气和胆量写出作者的原话。反而只是砍掉了自己想要的一部分,这才是真正的贬低自己,扭曲别人。

从事实的角度来看,人类的勤奋固然重要,但灵感也是不可或缺的。哪个科学发明没有发明者的灵感火花?哪项杰出的成就不包含智慧的结晶?显然,只想到勤奋,或者把勤奋作为整个观点是错误的。

我提出爱迪生的原话后,很多同学都很惊讶,但我后来的分析把我的观点带回了正确的出发点。我说虽然勤奋不是万能的,但是没有勤奋是万万不能的。自古以来,多少自以为英雄豪杰的人,聪明机智,不乏超凡脱俗的人才,却无法成为真正的英雄,造就真正伟大的成就。在科学的道路上,许多科学家仅靠自己的聪明才智来发明它是不现实的,比如电灯、镭和蒸汽机的发明.任何事情都要经历很多实验,有的忘了吃饭睡觉,有的“为伊使人憔悴”,有的“独自去高楼看世界”.每一次成功的背后都是努力和心血。

天赋其实是后天培养出来的。爱迪生确信有时灵感会比勤奋发挥更大的作用,但这是“有时”而不是经常。所谓灵感,是在长期的勤奋实践中产生的,而不是凭空产生的。所以,勤奋是成功的前提是肯定的,但灵感也很重要,有时候甚至是决定性的,智慧也很重要,脚踏实地是出不来的。

这时我从勤奋的对立面回来了,肯定了勤奋的重要性。但是这个时候,我们不仅仅是片面的看待,而是辩证的思考和研究。勤奋是必要条件,但不是充分条件。要提倡勤奋,学习型生存,题目里的话还是能被学生接受的。

我经常在文中阐述一些小问题。我有一个“坏习惯”,就是我要理解我不懂的东西。这也导致了一系列的问题,比如有时候上课主题会偏离。也许有些问题你可以不问?


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