关于以劳动为话题初中作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?这里给大家分享一些关于以劳动为话题初中作文，方便大家学习。
关于以劳动为话题初中作文篇1
劳动可以磨练意志，陶冶情操，亦可以增进友谊，实现自我价值。
初三上学期，学校组织我们到北京实践活动教育基地体验野炊，这可不是一顿普通的午餐，从洗碗切菜到生活做饭都需要我们独立完成。
我们小组快速完成了分工。两个同学生火，两个同学做饭，其余的同学负责洗碗切菜，我们说干就干，一切都进行的井井有条。可是对于从未切过菜的我来说，这项任务却难于上青天。
我拿起刀手足无措的看着西红柿，心中却慌得像小鹿乱撞。这可是我第1次切菜，怎么切?我先将西红柿切成两半，每一半都躺在案板上。可接下来，不管无怎么摆弄，西红柿都像一个顽皮的孩子，总是滑走。同学们笑嘻嘻的说：“把西红柿扣在班上，拿着刀往下切就行。”“我切的不好。”我怯生生的说。“没事儿，”同学们打趣道，“能吃就行。”听了同学们的鼓励，我大着胆子切了一刀，再切一刀……西红柿被分成一小块一小块。红彤彤的，水汪汪的果肉露出来，像绽放的花朵盛开在我的心中。我越干越起劲儿，不知不觉中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一样丝滑柔软。刀敲击案板的“铛铛”声像一首富有节奏感的乐曲，在我心中铺展开，令我心旷神怡。我终于感受到了自己在团队中的价值，再也不是初来乍到时的，无所事事。看着忙碌的同学们，我不禁会心一笑，他们的鼓励与不嫌弃，才让我有机会实现价值。
伴随着同学们的欢呼声和掌声，饭菜出锅了这一盘盘菜凝聚着我们的汗水与心血。正是因为如此，同学们吃的酣畅淋漓，每一盘菜都被疯抢着光盘。大家一边吃还一边夸赞，“这菜太香了，菜切的好，料调的也妙。”说着大家不由得哈哈笑起来。大家一边吃一边聊，三口并作两口往嘴里送，吃的满头大汗，笑的肆无忌惮。这就是劳动后收获的喜悦吧，每个同学都发挥了自己的价值，也都被其他同学温暖的包围着。我想，也许这就是这次活动的意义吧。
我说劳动最光荣，因为劳动让我们实现自我价值，劳动将我们的心连在一起。
关于以劳动为话题初中作文篇2
高尔基曾说“我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”。对啊，劳动带来成就感，劳动使人快乐!
我家楼下自己种的香椿长得正嫩，于是决定拿上绑着铁丝钩子的长木棍下楼采摘。这是我第一次摘香椿，我高举着木棍，仰着头，用钩子勾上一棵香椿的根，再转动木棍，把它拧下来。捡起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的蚂蚁，使劲闻一下，淡淡的清香飘入鼻腔，令人心旷神怡。把带着淡绿色经脉、枣红色的香椿放入提前备好的篮子里，再去寻找下一个目标。第一次的劳动体验给我带来浓烈的新鲜感，让我体会到了劳动的快乐。
我乐在其中，不一会儿，就因长时间仰头而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉开始发痛，抬手擦掉头上渗出的细密汗珠，使劲将杆子向上举，想将更高处的香椿拧下来，却弄折了它的树枝，树枝半连在树干上，够不到，也掉不下来。我心想：必须找人合作才行!我马上请爸爸在树下保护我，自己双手抱着树干，一脚踩在树杈上，一脚踩在树干凸起的部位，腾出一只手，拉长身子够香椿，恨不得把自己变成一根皮筋，尽量拉长，微微踮起脚尖，终于摘下长在高处的香椿，扔在地上，整整装了三篮子。看着劳动得来的“战利品”，心里美滋滋的。
邻居奶奶看见我在摘香椿，笑眯眯地对我说：“你家香椿长得真好，我能摘点吗?”我赶紧拿出一大把香椿，递给奶奶，说：“奶奶香椿太高了，您别抻着，我摘了好多，您直接吃我摘的吧!”奶奶接过香椿和我道谢，并夸我懂事懂得分享。这次的劳动拉近了我和邻居们的关系，给我带来前所未有的满足感。
夕阳西下，橘红的光线环绕着香椿树，把它衬托得更加高大。看着满载的香椿叶，快乐像涟漪一样在心中轻轻荡漾。我心想：劳动可以得到成果，劳动可以分享成品，劳动可以增进感情，劳动还可以收获快乐!
关于以劳动为话题初中作文篇3
“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”，这是高尔基说的一句很经典的话。
在当今社会上，有多少个日日夜夜，我们都能看到清洁工爷爷，在大街上扫垃圾;有多少个年年岁岁，我们都能看到人们乱丢垃圾的身影。我愤恨，作为炎黄子孙，我们中华儿女竟能干出这种事情，令人寒心。有的人说，他想干出一番大事业来，那么我只想说一句:“一屋都不扫，何以扫天下。”
一个平常的早上起来，只要你走在大街上，你会为这座美丽干净的城市而感到自豪。在你身边，随处可以看到辛勤劳作的清洁工。殊不知他们每天早晨不到5点起床，也许他们连一口热气腾腾的早餐都没有吃上，就奋战在黎明前的大街上，挥舞着扫把，也挥洒着汗水，把青春年华一点点播撒。也就是这样，城市这幅普通的画卷，在清洁工挥舞的画笔下，被点缀得姹紫嫣红，熠熠生辉。
下午放学回家时，照样还能看到环卫工人的身影，他们的年龄都是在六旬以上的，它们穿得普通，拿着最微薄的收入，却奉献着热情。他们每天起早贪黑的精神，永不松懈的信念，将劳动的意义书写得令人钦佩。
虽然清洁工人都十分辛苦，但他们从来都不叫苦叫累，他们每天都凭着这点低微的收入来生活，最起码的生活都不能保障，我敢说，在这个世界上，别人把他们看得很渺小，但是我认为，这个世界上如果没有清洁工人，来为我们清洁这个世界，那这个世界会变成什么样的呢?清洁工人就是这个世界的'“美容师”，他们就是“为人民服务，不辞辛苦。”
他们没有教师那么让人敬佩，没有“白衣天使”那么让你佩服，但他们却让我为他们流下了感动的泪花，那是一种敬佩、崇敬之感。
我热爱劳动，劳动是一切美好事物的源泉。看了这一幕，我们还有什么资格不去敬畏劳动呢?热爱劳动呢?
关于以劳动为话题初中作文篇4
今天天气闷热，一大早，知了就发出刺耳的叫声把我吵醒了。我伸伸懒腰，不情愿的起床了。
刚走到客厅，只见地板上都是灰尘，真脏。我实在看不过去了，便灵机一动，这么晴朗的天不如帮父母做些家务。虽然在家都是父母的心肝宝贝，从不做家务。但在学校也学了一些。
比如擦窗、扫地、拖地……虽然做得不是很好，但是也过得去。开始做家务了。我先拿来一把扫帚，再把脏东西仔仔细细地扫啊，扫啊。
全部都扫一遍，再扫一遍，把每一个角落扫得干干净净，把扫出来的脏东西全部把它放到簸箕里去。然后，我拿着干净点的抹布，把抹布放在手上，先在玻璃里面用力擦过来、擦过去。再把角落的地方用手指放在抹布里。再把窗户的四个角落擦干净，再擦反面，反面与正面一样，擦过来，擦过去。瞧，人影都清清楚楚了。
开始擦茶几了。我把抹布洗了一下，便开始擦了。
我把茶几上的所有物品都放在一个地方，再开始擦。我先把有污渍的地方用纸巾擦干，然后再用抹布一点一点的擦干，再把难擦的脏东西用抹布多磨两遍三遍的，直到擦干净为止。最后把物品又小心翼翼地放到了茶几上。这不，茶几被我擦的亮晶晶的，似乎在说：“谢谢您，好姐姐，您给我洗了个舒服地澡!”
这时，我又看见了丢在洗衣板上的牛仔裤，正是我的，便又开始洗牛仔裤。我先接了一盆水，然后我把牛仔裤拿出来，往盆子里一扔，好一个兔崽子，溅了我一身水。我把牛仔裤放在洗衣板上，往“它”身上抹了许多肥皂，用力往洗衣板上搓，不时的用带肥皂的手往脸上擦汗。妈妈正好出来了，看见我一脸的肥皂水，便开始哈哈大笑出来。
我见了，忙去照镜子，只见镜子面前是一只“小花猫”也禁不住“哈……哈……”大笑起来。妈妈对我说：“洗衣应该用适当的力气来搓，像您用那么大的力气，妈妈洗那么多的衣服，手岂不是要洗断吗?”妈妈的话直到现在还映在我的脑子里，我会永远记住妈妈的话，因为我以后还要帮妈妈洗更多的衣。
这次做家务，我不仅知道做这些家务是这么辛苦，也体现了自身的价值——会体谅父母了。
关于以劳动为话题初中作文篇5
曾经的我，是一只小懒猪，每天吃啊喝啊，什么也不想做。现在的我，是一只勤劳的小蜜蜂，经常帮妈妈做家务。是什么让我有了如此大的改变呢?这还得从上次妈妈生病说起。
那天，妈妈生病了，有气无力的躺在床上。我也去不了幼儿园。看来，我要自己尝试做家务了。说干就干，我先把马桶刷干净。再把我的小房间收拾干净。然后我给妈妈倒水送药，又给妈妈喂切好的水果，忙得不亦乐乎。刚闲下来，我的肚皮“咕咕咕”地唱起了空城计，这可怎么办呢?对了，我来当当小厨师。
要吃什么呢，妈妈生病了，可能不太想吃油腻的东西吧，可是其它的饭菜我也不会做啊!有了，我给妈妈煮一碗面条吧。我走进厨房，东找找西看看，发现了一棵白菜，嘿，不错，可以煮白菜面条。我把白菜叶子掰下来，洗洗干净，再撕成小块儿。接着，我在锅里倒上清水，放上电磁炉，把水烧开。
可是，这面条要下多少呢?哎，不管它了，丢一小把面吧，不够再说。
我把面条丢进锅里，学着妈妈的样子，拿筷子搅拌了几下，盖上锅盖。然后我忐忑不安地盯着锅，心里直犯嘀咕：这能煮好吗?要是我煮好了，妈妈会不会表扬我啊?
正当我想得出神的时候，突然滋滋滋地声音把我吓了一跳，啊!白色的水冒出来了!我手忙脚乱地把锅盖拿开，怎么办怎么办?我急得团团转，突然想起以前遇见这种情况时，妈妈总是立即把火关小，我赶紧关小火，谢天谢地，水泡泡下去了，哈哈。
噫，我的白菜呢，忘放了!
我又赶紧小心翼翼地把白菜扔进锅里，用筷子搅了搅。呼，我悬着的心总算落地了。我拿出两个干净的碗，放上盐味精等调料，准备把煮好的面条白菜挑到碗里就大功告成了。可是事情并没有我想象的那么简单，面条滑溜溜地，一点都不听话，到处乱跑!我灵机一动，漏勺!嘿嘿，面条，这下你跑不掉了。终于，我人生中的第一次饭做好了。
唉，做家务事可真不容易啊，妈妈太辛苦了。以后，我也要帮着妈妈多做一点事情。
看着妈妈吃着我亲手煮的面条，我的心里乐开了花。虽然这次我做得不太好，但是下次我一定能行!劳动不仅让我学到了很多技能，还让我收获了一份美食，收获了干净整洁的房间。劳动真快乐呀!
关于以劳动为话题初中作文篇6
今天，大舅、舅妈带我去上海海洋世界玩。
爸爸的导航仪把我们带到了那里，大舅买了票，在路过一个”汽车鱼缸“时，我马上被这新奇的东西吸引住了。我寸步不离、目不转睛地盯着鱼缸看。形状各异的鱼儿在争先恐后地进行吐泡泡比赛;一个个美丽的珊瑚，同心协力搭成了一座坚固的珊瑚城堡;鲜绿的水草想跟鱼儿讲笑话，没想到鱼儿一点都不理睬水草，东跑跑西跑跑，水草东追追西追追，一心想把这个它认为是天底下最好笑的笑话讲给鱼儿听。
大舅又买票了!耶!看3D电影啦!我戴上了特制的眼镜，开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖啊!我们穿过恐龙的盔甲，进入恐龙的嘴巴……我吓得都要晕过去了!最后小恐龙终于找到了亲爱的妈妈!
我又跑去看一点点小的鱼;黄加白的、绿加黑的蛇;长2米重200斤的食人鱼;尾巴尖又带刺眼睛嘴巴都长在肚脐前方的怪鱼……
这真是些名副其实的怪东西哇!
咦!大舅舅妈怎么不见了?我这是在哪儿呢?我心急如焚，东找找西找找，找了一圈都没找到!我吓得哭了出来。这时，一位戴黄帽子的叔叔走了过来：”小朋友，你为什么哭啊?“”我和大舅舅妈走丢了!“”你有他们的电话吗?“”没有。“”那你有爸爸妈妈的电话吗?“那位好心的叔叔给爸爸打了电话，爸爸的声音从电话里传了过来，我的心里涌起了一股潮水，开心极了!可是电话那头的爸爸妈妈却急得象热锅上的蚂蚁!他们可只有我这一个宝贝呀!突然，我看到远处走来一个熟悉的身影——啊!是舅妈!舅妈一把抓住我：”你怎么跑这里了啊?“我心里的石头终于掉了下来，与好心叔叔道别，安安静静地吃饭去了!
吃完饭，我又去玩了”水上步行球“，热得我满头大汗;穿越了满是鱼的隧道，那感觉真是美妙极了!
这真是难忘的五一呀!
关于以劳动为话题初中作文篇7
鲁迅先生说过：“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的劳动越多，创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。
劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念，从半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦两汉元明清，一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊，他独自一人来到荒岛，一顽强的劳动与信心，战胜了自然，战胜了自己，成功地成为了小岛霸主;李时珍不畏艰辛，拔山涉水，走遍大半个中国，终成《本草纲目》;改革开放以来，中国人民艰苦奋斗，建设小康，使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。
虽说我从小生活在农村，但由于家里地不多，而且地理种了果树，我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动，让我得到了真正的锻炼。
我们几人来到地里，田地里金黄的麦田，间套着果树，棵棵桃杏张开笑脸迎接我们，路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底，一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地，大约有七八亩吧，翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上，生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的，而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃，平常在学校里只是枯燥的学习，没有在意身边的景色，今天才发现原来身边有这么多美，看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画，一幢幢高楼就是画面上的点缀，街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面，大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受，我的思绪徜徉在这美的海洋，深深的感动，我更喜欢这种生活的美，它的朴素更让我折服，更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美，更明白了：劳动不仅创造了幸福，更创造了美。
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