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我的同学作文四年级

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我的同学作文四年级6篇

每个班级里总有不爱学习,调皮捣蛋的同学,被老师惩罚是必不可少的。那么你印象中最深刻的是什么样的同学呢?下面是小编为大家收集的我的同学作文四年级例文,希望你喜欢。

我的同学作文四年级

我的同学作文四年级篇1

嘈杂的教室,他坐在椅子上,手捧着一本美术书,心不在焉地翻来覆去,头顶洁白的日光灯完美地衬托出他的黑。那双幽怨的小眼睛总是盯着某个目光和他触碰的人看来看去,仿佛你让他受了很大的委屈似的。

这个人便是我的同学———J君。我跟J君相识时,我们才读三年级。他的天真,使我不得不开始关注他。

铃声一响,老师一声“下课”,抬眼望去,J君早已不见踪影。他去哪儿了?我走出教室,四处搜索。原来,J君正开心地跟一年级的小朋友玩耍呢。他们好像在玩“老鹰捉小鸡”。看,J君肥胖的身躯在操场上灵活地摆动着,肚子上的肉肉一上一下地晃动着,我心里突然蹦出一个词组——灵活的胖子!上课铃响了三分钟以后,在同学们的注视下,J君才悠闲地走进教室。那气定神闲的模样,就仿佛是一个老师似的。怪不得有人叫他“J老师”呢!

俗话说“高手身怀绝技”,我们这个J君当然也有个独门绝技——“哭”!

每个星期五,J君便要施展他的绝技。这是为什么呢?因为外国人曾说过一个词“黑色星期五”。一到周五,老师就要算算我们一周之内欠下的“账”。而他往往是最引人注目、最博人眼球的那位。为什么他会那么“耀眼”?我想全班人都知道原因吧——该他了,他笑嘻嘻地走到讲台前,老师的戒尺还没落下,他的眼泪已经湿润了眼眶,无助的小眼神弄得老师哭笑不得。老师故意将戒尺朝他挥去,J君二话不说赖在地上,大喊:“别打了,我错了,我下次不会了……”两行热泪便很自觉地从小眼睛里流了出来,嘴巴张得能吞下个鸡蛋。这种时候,我们全班会哄堂大笑,老师当然也包括在其中。笑着,笑着,大家都没力气了,老师只好无奈地放虎归山。刚坐下,J君便笑起来,这让同学们一致认为J君——人格分裂!

大家都说J君傻,而我并不这么认为。我只是觉得他是一位没有被上帝眷顾的天真儿童。再说了,快毕业了,我得好好珍惜每一位同学的友谊。

我的同学作文四年级篇2

我的班上有许多同学,但我最好的朋友只有一个。

她和我从一年级就结成了伴。她有一双精致的手,为什么这样说她呢?因为她那双精致的手,能画很多画。而且她有一幅画在画画比赛中得了二等奖。她有一双像黑葡萄一样的眼睛,一个挺着的鼻子,再配上那樱桃似的小嘴,简直是锦上添花。

她还很暴躁,也不能是完全说是暴躁,应该说是她比我小,才一直被人欺负。因为有一次,我们班有人欺负她,她就哭了,可能你们不相信,他到后来把那个人打得落花流水。

这就是暴脾气好朋友,你能猜出她是谁吗?

我的同学作文四年级篇3

慢慢的,六年过去了,当时矮小的我们越长越高、越来越结实,而这六年的友谊依然那么凝固,好似涂上了强力胶一般,再久也不会分离、断裂。

在这六年中,有快乐、有悲伤、有分离、在相聚。快乐的玩耍,有时也因为玩耍而导致悲伤。有时相聚也有分离,没这一次次的相聚,也就不会有一次次的依依不舍的分离,但因为有了分离才有了新的相聚。

在我们班,有着许多复杂的人际关系。

我的一个闺蜜和我的另一个闺蜜是姐妹关系。我们班还有两个是我们幼儿园但不是同班的好朋友,有三个是我同幼儿园也是同班的。还有几个同学也是同幼儿园或者同班。

在二年级,我有一个很好的闺蜜转校了,三年级刚开学那几天,我还以为她生病请假或有事。最后听同学和老师说她转校了。这个消息让人佷难接受,毕竟我们幼儿园三年小学二年。

时间慢慢到了四年级那年,全班选参加运动会接力赛跑的男女生,经过我们长时间的努力与修改动作,我们的跑步速度越来越快,不再出掉棒的现象。终于到了运动会那天,经过个人赛,同学为全班争夺的好名次下,接力赛进行地易如反牚,没有掉棒,没有出意外,所以我们班获得了年段第2名。我们这一个月付出的所有汗水都是值得的,只要我们全班齐心协力就没有过不了的坎。

这六年过得丰富、精彩,还有今晚作文班的“百年一遇”的神奇事件。今天大概7:50左右,教室突然停电,很多人惊慌失措地叫了起来,有几个同学掏出手机打开手电筒照亮教室,那稍有点微弱的光却让同学们镇定了下来,他们手中高举手机,即使手酸了也不放下。俞老师也随机应变开始了成语接龙,同学们马上就转移了注意力,乐此不疲地接龙了。直到后来教室光明重现,全班欢呼雀跃。

这短短的写作课,就建立起了我们深厚的友谊。可想而知我们这六年的同窗情谊更是深厚无比。

这六年说长也不长,说短也不短,可这六年我们在同一个屋檐下生活了那么久,情谊当然很长。再过半年也许我们不在同一所学校了,可是我们的友谊不变,我们要珍惜此时此刻。

我的同学作文四年级篇4

她有一张白净的瓜子脸,弯弯的眉毛如柳叶一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴带着一丝俏皮,尖尖的下巴微微翘起,纤直的'鼻梁滑溜溜的,秀气极了。她活泼可爱,幽默风趣,学习成绩顶呱呱,人称“才女”。要问她是谁?她就是我的同学——郭欣。

郭欣身上有许多优点让我敬佩,但最值得我佩服和学习的是她乐于助人的精神和宽宏大量的气度。

记得有一次,我与郭欣,还有几个同学到公园玩。就在我们玩的非常高兴的时候,突然听到一阵哭声。我们循着声音走过去,看见一个小弟弟摔倒在地上大哭着,周围也没有大人。郭欣马上跑过去,想把小弟弟扶起来,却被一个同学拉住了,“你别去!”“为什么?”郭欣不解的问。“这还用问吗?万一她的家长看到了,不分青红皂白说是我们撞倒的,怎么办?多一事不如少一事,你还是别去了。”“不,我一定要去!帮助需要帮助的人是我们应尽的义务,再说了,我是班长,如果班长都不去帮助别人的话,我还不如不当班长了呢!所以不管后果如何,我一定要去,谁也不准拦我!”说罢,她甩开那位同学的手飞快地跑过去,扶起小弟弟,还从口袋里掏出纸轻轻地擦去小弟弟脸上的眼泪。正好这时小弟弟的妈妈急匆匆地赶过来了,看到此番情景,连声说着“谢谢”,郭欣连忙一边摇手一边说:“不用谢,这是我应该做的。”说完就马上回到我们当中。此时我的心中一种敬佩之情油然而生。

郭欣不仅乐于助人,还很宽容。有一次我们在一起玩耍时,一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的紧皱眉头,大口地喘着粗气。我心想:“完了,肯定伤到她了,我是班里公认的手臂力气大,她这弱不禁风的小身板哪里经得起我这狠狠一击?”我不敢往下想,害怕极了,慌乱地问她:“郭……郭欣,你……没事吧?”“没事儿,不过你可要注意了,你这‘铁胳膊肘’打得挺疼的,以后千万别伤到别人了。”她强忍着疼的快要流出来的眼泪,微笑着对我说。刹那间,我对她的敬佩之情更深了。

这就是我的同学——郭欣,一个值得我学习,让我敬佩的同学。

我的同学作文四年级篇5

每个人都有一个知心同学,我也有一个志同道合的同学。

她,头上有乌黑的头发,发上别着一个蓝发卡;她,有一双水汪汪的眼睛;她,脸上总挂着一丝微笑,笑起来特别迷人。

在我上五年级的时候,老师把她调到我身边,让我跟她一起坐。刚开始,我看她这模样,就有点瞧不起她,心想着:哼,你凭什么跟我坐?我直瞪着她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生气,反而对我微微一笑。不过一会儿,她对我友好地说:“你好,我们做个朋友吧!”我特别惊讶,但我又慢慢平静下来,说:“你好,我愿意跟你做朋友。”听到我说的话后,她又微微一笑。接下来几个月相处之后,我发现她非常乐于助人。

有一次,我们正在考试,我本来写得好好的,不过一会儿,那笔却没油了。“怎么办?怎么办?”我心急如焚,我没有多余的笔了,要是没有油了,我还怎么考试呀!正当我焦急的时候,她的一句话语给了我温暖,“雪莹,笔没油水了吗?我借给你吧!”她说。我心里特别开心,她把笔借给我之后,下一秒,我的笑容消失了。“你把笔借给我,你怎么办?你也没有多余的笔了呀!”“没事,你写完我再写,别说了,时间要到了。”她说。就这样,我顺利的答完了试题,可惜的是她有一道五分题没有答完。考试成绩出来了,我得了95分,她只得了85分,当老师表扬我的时候,我却没有那么开心,我向她投去了感激的目光。

怎么样?我这个朋友是不是很乐于助人呢?她的事还有很多。哦!忘了说她的名字了,她叫殷菲菲。

我的同学作文四年级篇6

我像是一艘迷路的客船,为了回家,我找了三天三夜的路,但,正因为我找到了灯塔,我才找到了回家的方向!

而你,黄__,你就是那座指引我方向的灯塔,让我有了无限希望。

黄__的个子很矮,但她人小鬼大,她的知识无穷无尽,是我们四人组的学霸姐。她有一头短发,上次我看见她,还以为是个男的呢!可王老师竟然说是女的。她戴着眼镜,画画very well,成绩也很棒,我们一般不会的题目都问她。她性格活泼开朗,所以呢,我给她取了个外号,叫假小子。

开玩笑!她可牛了,深受三大老师的喜爱,有了“三大金刚”的守护,可以说是天下无敌了!班里不少人羡慕呢!有一次,英语芳姐默写单词,由于老师报得太快了,有几个没听见,一看芳姐凶巴巴的样子,我便退缩了。默写本一发,70分,而那个假小子黄雨霏95分,我便情不自禁地说:“666。”

还有一次历史课,假小子的同学“小贩”,他又跟他同桌开玩笑了。只见“小贩”打向假小子,假小子立即闪开,还趁机打了个右勾拳。但“小贩”也不是吃素的,他立即挡住,杀了个回马枪,假小子早料到他会这样,使用了降龙十八掌!只听那清脆响耳的“巴掌”声,只看那白白的脸蛋上的“红手印”,“伤痕累累”,惨不忍睹啊!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小贩”,他们每天都在一起学习,一起成长,互帮互助。

如果说假小子黄__是只啄木鸟,那“小贩”就是一棵大树,只有啄木鸟帮忙捉虫,帮他清理坏毛病,他才能每天健康快乐,充满活力。

这就是我的好伙伴——黄__,是她在我困难时帮我克服困难,她是我逐梦路上最美的太阳!

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