成长中的惭愧小学描写一次经历作文

　　编者按：《成长中的惭愧》文章歌颂了一位身体残疾的老爷爷助人为乐的好品质。到底小作者是经历什么事情让其觉得惭愧呢?下面我们一起看看这篇《成长中的惭愧》。

　　一天清晨，我和妈妈坐公交车去超市。车上的人好多啊，没有一个空座，连过道都站满了人。我把着扶手，站在拥挤的过道上，不一会儿，两腿就疼，多想有个座位坐下来歇歇腿!【评：车人的人多，才需要让座，为事情的发展做好了铺垫。】

　　车到了第二小学，我旁边坐着的阿姨下车了，我赶紧转过身，一屁股坐在座位上，好舒服啊，站得僵硬的腿得到了解脱。和同座的是一位老爷爷。他年近七十，满头白发，脸上的皱纹像刀刻一样。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点，默默地燃烧着。【评：外貌描写突出了人物的特点。】

　　车又走了一站地，停了下来。这时，上来一位抱小孩的阿姨。小男孩两岁左右，长得很胖。妈妈很瘦小，抱着孩子很吃力，脸上淌着汗。车一走动，她左右晃动，如果不是在拥挤(的)在人群中，就会摔倒。看到这情景，我本想站起来，可又感到那站立的滋味实在难受。【评：阿姨需要帮助，可“我”犹豫了，没有及时给她让座。】

　　就在这时，我身边的老爷爷突然开口了：“请到我这里坐吧!”他扶着椅背吃力地站起来。此刻我身下的椅子像出了无数的钢针，使我疼痛难忍，我第一次体会到坐着比站着还难受的滋味。【评：老爷爷让座，“我”看到后感到很羞愧。】

　　于是我悄悄地站起来，拉着老爷爷的手，让他坐在我的位置上。老爷爷笑了，夸我是好孩子。老爷爷让我靠在他的腿上。【评：“我”把座让给老爷爷，做得好!】

　　这时，车停了下来，又上来一位老奶奶，拄着棍子。老爷爷一看马上站起身，急忙把(座位)坐让给了老奶奶。【评：老爷爷又把座位让给老奶奶，好!】

　　康乐超市终于到了，人们纷纷下车，老爷爷最后一个走出车门，向超市走去。我一看，他原来是个残疾人，一个条腿很短，还弯(曲)着，走路时身子一晃一晃的，屁股一扭一扭的。我不由地惊呆了，这是多么善良的老人啊!我心头突然涌上来一种热辣辣的感觉，心里感到十分惭愧。【评：从动作得知老爷爷是残疾人，“我”为不能及时给阿姨让座再次感到羞愧。】

　　我不由地站定了脚步，望着这位老人渐渐远去的身影，他的形象在我眼前越来越高大。

　　评语

　　文章歌颂了一位身体残疾的老爷爷助人为乐的好品质。文中通过动作描写来刻画人物的特点。写阿姨：“妈妈很瘦小，抱着孩子很吃力，脸上淌着汗。车一走动，她左右晃动，如果不是在拥挤的人群中，就会摔倒。”再如写老爷爷走路：“我一看，他原来是个残疾人，一个条腿很短，还弯曲着，走路身子一晃一晃的，屁股一扭一扭的。”

　　作者|通榆县实验小学三年一班 吴奇轩

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