竞选班级进步生的发言稿优秀范文

　　对于很多的学校学生而言,在刚刚开学的时候,第一件事情就是选择进步生,而那么在进行进步生竞选的时候,是需要一份发言稿的，接下来小编为大家介绍竞选班级进步生的发言稿，一起来看看吧!

　　当选的进步生学生发言稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　首先我声明我初中并未做过进步生，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选20094182进步生，这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任进步生我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做进步生，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选进步生，我要展现自我，证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当进步生的经验，同时向别人请教。经过酝酿，我想要表达自己的思想。

　　来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团**，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。

　　进步生即一班之长，进步生是班级在学校的代表，进步生的形象直接影响班集体的形象，因此对进步生综合素质要求都很高，进步生需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为进步生，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。

　　初中进步生充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面进步生责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。

　　进步生需要协调管理好进步生会的整体性。加强进步生会的凝聚力，大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为进步生，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着。要懂得分工，组织协调好进步生成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展进步生会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。

　　初中进步生有别于初中。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我初中进步生很难当，容易得罪很多人。我认为那是进步生没有体现他的价值，学生就要为学生考虑，我认为很多事不一定要原则性太强，可以谅解尽量不要太严肃。作为进步生，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”，只要不影响大局就行。针对严重事情时，进步生就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮助他，引导他看清事情，真正解决问题。

　　竞选的进步生学生发言稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　自从担任班干部以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

　　假如我是进步生，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队，让所有人可了老师能真切地感受到，来自五(*)班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我当上了进步生，我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性，让班级中人人有事干，事事有人干，我会大胆负责，做好老师的小帮手，我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。

　　如果我当选进步生，我将带领大家对班级做出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起，把班级当作培养责任的场所，让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!

　　“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当选了进步生，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴!

　　同学们，请给我一点力量与动力，我会带领五(*)班向美好的未来前进。谢谢大家!

　　学生竞选进步生的发言稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我叫YJBYS，相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是进步生!”

　　我担任进步生已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!

　　我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事;下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。

　　我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影;作业上，总能看见我一丝不苟的态度;难题上，总能看见我静静思考的样子……这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。

　　我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖，读书之星，南海区优秀学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：“没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好!”

　　假如我当上了进步生，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。

　　我的发言完毕，谢谢大家!

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