竞选小老师简短优秀的发言稿范文

　　发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作，接下来小编为大家介绍竞选小老师发言稿，一起来看看吧!

　　当选的小老师学生发言稿

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我很荣幸能站在这里参加小老师的竞选，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为能认识大家而感到高兴。首先，我向大家介绍一下我自己：我叫付振，来自黄冈——被称为教授县及医圣李时珍的故乡蕲春县。

　　小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名小学生到今天走进小学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

　　我在小学时期当过小老师, 因为我深深的知道小老师应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求，我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但 “人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做小老师的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民小老师”。

　　作为一个班级的核心人物，小老师应该具有统领全局的能力，我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

　　今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带。在此，我不会下什么决心，只会在自己的位置上实干和巧干，使自己的能力服务大家，锻炼自己。

　　谢谢大家!

　　竞选的小老师学生发言稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我要竞选小老师的职位，很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心和才能一定会荣获小老师这个称号。

　　老师说现在有些小老师都不称职，但我相信，我会当一个合格的小老师。我当上小老师之后要维护班级的卫生和纪律，制止打架疯闹的行为，做个有爱心的人，还要学会宽容。在学习上不管哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点，相信当上小老师以后，我会努力改正这些缺点，取长补短。

　　我还要改掉同学们的一些缺点，建设一个和谐、美好的班集体。不管干什么，先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的小老师。请大家相信我一定能做个优秀的小老师。

　　希望大家能投出这宝贵的一票，谢谢!

　　学生竞选小老师的发言稿

　　自从担任小老师以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

　　假如我是小老师，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队，让所有人可了老师能真切地感受到，来自五(*)班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我当上了小老师，我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性，让班级中人人有事干，事事有人干，我会大胆负责，做好老师的小帮手，我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。

　　如果我当选小老师，我将带领大家对班级做出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起，把班级当作培养责任的场所，让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!

　　“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当选了小老师，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴!

　　同学们，请给我一点力量与动力，我会带领五(*)班向美好的未来前进。谢谢大家!

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