中小学有关鼓励话题的积极正能量学生代表经典发言例文5篇
有了鼓励，一切都似乎变得简单了。可在这之前，一切都似乎纷繁复杂。在人生的道路上，困难是不可避免的，它可以锻炼一个人的意志，也可以使一个人气馁。鼓励是战胜困难的法宝之一。小编在此献上五篇中小学有关鼓励话题的积极正能量学生代表经典发言例文，希望对大家有所帮助。
篇一：中小学有关鼓励话题的积极正能量学生代表经典发言例文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人人都说：“如果把母爱比作一阵春风，父爱就是一座为我们挡暴风暴雨的山;如果把母爱比作改变我们人生方向的帷幄，父爱就是能载着我们到达理想彼岸的船。”在平常人的眼里，母爱主要表现在无微不至。如，母亲给在外地的儿女打个电话，嘘寒问暖。父爱总是沉默寡言的。但在我的家庭中，父爱也是无微不至的。
五年级时，我曾与同窗在楼道中嬉戏，不慎摔下楼梯，造成左手肱骨处骨折。在老师送我去医院后，我的父母第一时间赶到医院。他们当时那吓得苍白的脸色，我仍记忆犹新。当医生给我上夹板时，我强忍着的泪珠，终于溢出了眼眶，我用颤抖地声音说：“爸爸，请您鼓励我。”爸爸蹲下来，用他那双大手握着我的右手。爸爸的手不同于其他男人的人，他的手很光滑，随时都很温暖，还嫩嫩的。当他的手接触到我的手时，我就像身体里有一根电线，从手传到了头上，又传到了眼睛里，接着我的眼泪如一个没关紧的水龙头的流水，一条线顺着脸颊不停地淌出。
接着，我住进了医院。天天躺在病床上，动弹不得，连身体皮肤痒都抓不了，骨折处又痛，这不是一般人能爱得了的，何况是一个年仅十岁的孩子。那时我几乎每天都哭，也不知为什么哭，每天都生气，也不知是为什么生气。晚上，我总会莫名其妙地在凌晨一点或两点醒来，然后便放声大哭。有一次，我记得是在一点四十就醒来了。我看到爸爸正在给我盖被子，想是怕我感冒了，我一直看着他，眼泪直流。他抬头望着我，先是一怔，然后说：“醒了?”我点点头，“别哭!你妈刚睡着，别把她吵醒了。”“爸爸，请您鼓励我!”爸爸拿个椅子，坐到床前，说：“饿了吗?吃点零食，填填肚子。”我吃着零食一边听爸爸给我讲故事，那晚爸爸说了许多人坚强的故事。
此后，在爸爸数不尽的鼓励下，我终于出院，恢复了往日的欢颜。“爸爸，请您鼓励我。”当听到别人对爸爸说这句话时，我也不禁潸然泪下。
篇二：中小学有关鼓励话题的积极正能量学生代表经典发言例文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在人生的道路上，困难是不可避免的，它可以锻炼一个人的意志，也可以使一个人气馁。鼓励是战胜困难的法宝之一。
鼓励是春雨，滋润着嫩芽的根系。我的降临是给母亲最好的礼物，可我也没少给母亲添加麻烦，生病，喂奶，换尿布，使母亲疲倦不堪，等到我走路的时候，妈妈更是对我细心照顾。每当我被妈妈抱出婴儿车的时候，我都会哭闹，在床上乱爬，翻滚.当我稍稍站起时，就又倒了下去，是母亲的鼓励使我没有被困难吓倒，看着妈妈的笑脸，我又爬了起来，虽然跌倒了无数次，但每个跌倒我都会觉得这不算什么，我一定行。
鼓励是雨露，使龟裂的大地重新充满生机。到了上幼儿园时，我体会到了害怕，怕火，怕猛兽，怕黑，怕陌生人，这些害怕使我的胆子越来越小，以至于我不敢一人在房间里睡觉，每次都哭闹，是妈妈的鼓励让我养成了独立，锻炼我的勇气，感受火的温度，小动物的可爱，黑暗中的亮光，与陌生的叔叔阿姨打招呼，我再也不害怕了，每次遇到困难都默默地告诉自己：别怕，你会成功的。
鼓励是火焰，让寒冷的冬天感到一丝温暖。步入中学的我成绩并不理想，每次都差一点点，这使我的信心大打折扣，每次成绩都没有什么进步，是家人的鼓励使我再次点燃信心之火，总结经验，努力学习，使我的成绩有所提高，每次考试都不会手忙脚乱了，这使我感受到了鼓励的力量。
篇三：中小学有关鼓励话题的积极正能量学生代表经典发言例文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我哼着歌蹦蹦跳跳的去学校接通知书。一到学校，老师就叫每组第一位同学发试卷，同学们一下子挺直了腰，用发亮的眼睛盯着第一位同学手中的试卷，那神情实在急不可待，我也不例外。
一下子试卷发在我的手上了，我原本脸上的笑容消失了，我的好朋友刘怀瑾飞快地向我道喜，她把自己的分数告诉了我，并问我的成绩怎样，我一副苦瓜脸告诉了她的数学竟只有80分，语文只有89分。她安慰我说：“没关系，你这次考不好，继续努力，下一次一定能考好。”听了她的话，我表面虽然恢复了笑容，可心里却非常难受。
放学了，我一脸的哭丧回到了家里，我可以电话里跟爸爸说过语数两门都能打百分的，今天我肯定少不了“电闪雷鸣”了。我不知不觉就回到了家。
爸爸正在家里等着我呢，他笑容容地问：“考试考得怎么样?如果两门都有100分，爸爸有大奖呀!”我红着脸低下了头，“这是怎么啦”爸爸问道。“我考得非常不理想，语数都没有90分。”“什么”爸爸露出了迟疑的神情。我心想：这下可惨了，要是爸爸会鼓励我该有多好。没想到爸爸真鼓励我说：“这次虽然考得不太理想没关系，只要你下一次努力学习，爸爸相信你会赶上的。”这是在梦里吗?我简直有些怀疑自己的耳朵，可的确是事实!
爸爸的鼓励真的让我感到特别意外，我暗暗下定决心，下一次一定要得一个好成绩。
篇四：中小学有关鼓励话题的积极正能量学生代表经典发言例文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命中需要掌声，需要自信，需要勇气，更需要来自他人的鼓励。我曾经看过一篇文章：一个叫做方言的孩子因为智力开发的晚，经常被同学们看做傻瓜。一天，赵老师让方言用"相信"造一个句子。"我相信石头会开会花"方言话音刚落，同学们便笑成了一锅粥。可赵老师不久后却千里迢迢地托朋友送来一块石头，上面真的有一朵小花……后来方言成为了一名童话作家，编写出了许许多多感人的故事。
我的心被触动了，不禁热泪盈眶。方言之所以能成为一名童话作家，离不开慧心的赵老师给他的鼓励呀!赵老师的鼓励让自卑的方言变得开朗，变得自信，因为那块会开花的石头，同学们给他掌声，无形中给了他鼓励。
鼓励是"自信""向上"的标志，是前进的动力。鼓励很有可能改变人的一生，方言正是如此。智慧的赵老师在他幼小的心灵贴上小小鼓励的标志，让他最终成才。
记得有一次，我考试没有考好，回到家，我心虚地从书包里拿出试卷，一边哭一边交给妈妈，我本以为妈妈会大骂我一顿，可是她却摸摸我的头，笑着说："没事，下次要努力，别再粗心了。来，我们一起分析一下这些题目为什么会错……。
我笑了，笑得很灿烂。后来我又在一次的测试卷中，取得了不错的成绩。
篇五：中小学有关鼓励话题的积极正能量学生代表经典发言例文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
上小学的那段日子里，现在还记忆犹新。小时候总喜欢一个人装坚强，承受着那强装坚强带来的后果。但我总不后悔，朋友们总是感到很疑惑，却也总是默默支持着我。我对他们说，我这样做是为了让我妈妈看得起我，因为小时候的我总觉得妈妈不关心我，觉得我做什么事都不中用，所以我必须要拿出点什么，让妈妈瞧一瞧，才总是那么坚强。一般孩子做不到的事情，我偏偏要做到。现在想来那会儿可真是傻!直到有一次才真正的明白了我那么坚强的理由了。
大概是读初中那会儿，几年级倒是忘了。或许是因为初中就是让同学们懂事的好机会。但对于比较贪玩儿的我来说，初中就是玩耍的天堂。那时天天和同学们一起混，直到那学期的期末考试。因为耍的原因，我的成绩就一直只剩下滑，那此成绩好的同学也开始疏远我，老师的注意力也渐渐不在我身上了。拿着不忍直视的通知书，我回家了。那次、您发了很大的火，还打了我，说我这样的成绩还不如直接在社会上混得了，免得让亲朋好友知晓后丢人现眼。那次、也是我长大以来最最伤心的一次。我跑回了卧室，锁上门抱着被子大哭。我不明白，您不是一直都不关心我吗?我以前成绩好时你什么也不说、什么也不做，现在你却教训我?
初中，本就是让我们变得成熟、懂事的地方。如今，我也明白了，或许你也有一定的责任，但我也很庆幸没有，太晚明白你的心。那时我总是忍不住的想起一首歌：“当我的笑灿烂像阳光，当我的梦做的够响亮，这世界才为我鼓掌，只有你担心我受伤……当我还是像个完美的小孩，除所有人的期待，你却好像格外欣赏我犯错犯傻的模样……”我就想啊，要是我的妈妈是歌词里的“你”就好了。现在我才明白我妈妈确实不完美，但却是最美好的。现在想来，也明白当时我其实最想要的是妈妈的关心，鼓励我的话语或是一个眼神。
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