1年级小学生有关共建关爱和谐校园主题的200字发言稿5篇

雨桐 1172分享

  一点点爱心就是一团火焰,只要人人都有爱心,这团火焰就会慢慢扩大,让更多的人感受到温暖。帮助有困难的人,你就能得到更多的快乐。我相信!好人会有好报的!让我们一同建立互助关爱的美好社会吧!小编在此献上五篇1年级小学生有关共建关爱和谐校园主题的200字发言稿,希望大家喜欢。

  篇一:1年级小学生有关共建关爱和谐校园主题的200字发言稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  人,是一天天走向衰老的,看着妈妈平时总把爷爷奶奶当孩子似的照顾着,我心里很感动。我想:这大概就是尊老敬老的中华民族传统美德吧。但更难得的是妈妈对邻里的老人,也很关爱。

  那是一个寒冬的深夜,我们一家人都进入梦乡,我突然感到身边有动静,原来是妈妈起身了,她好像在聆听着什么……我问:“妈妈,你怎么不睡啊?”“哦,别吵,我好像听到隔壁有呻吟声……”妈妈说着,就披衣起床,推开门走到隔壁王奶奶门前,把耳朵贴在门缝里问:“王奶奶,你怎么啦?”屋里传来了虚弱的回应声:“哎哟,哎哟……我肚子疼……”,待王奶奶挣扎着爬向门前打开门后,妈妈看见王奶奶已倒在地上了,脸色苍白,头上冒汗。妈妈见了十分焦急:“怎么办?得赶紧送医院,可这么晚了,哪里去找车呀?”妈妈扶起王奶奶的一刹那,猛然想起了邻居的蹬三轮车的工人李叔叔,立即舒展了眉头:“哦,对了,不是有李柱吗?”她连夜又敲开了三轮车工人李柱的门,李柱一听,二话没说,就把车牵了出来,冒着寒风和妈妈一道把王奶奶送到了医院。

  在住院期间,妈妈和李叔叔轮流照顾着王奶奶,买药、喂药、擦身……忙得团团转,两人像王奶奶的媳妇孙子一样孝敬着她。终于,在妈妈和李叔叔的悉心照料下,王奶奶出院了,但妈妈还是天天往王奶奶屋里跑,为她洗衣、做饭、晒被子……妈妈又忙又累,但她心里是快乐的。

  这样的尊老敬老故事不仅发生在邻里之间,尤其是养老院的墙内的敬老故事可多着呢。

  有这样一位姓王的年轻医生,他是养老院的常客。每天一下班就往养老院跑,随身带着听诊器,给这个老人号号脉,给那个老人听听诊,有时为他们解答所咨询的有关健康问题,有时给他们讲故事笑话,碰到哪个老人伤风感冒了,他就往医院带来了药帮他服下,碰到哪个老人风湿腿痛,就从包里掏出针为他针灸,但从不收老人一分钱。老人们亲切地称他为“王干儿子”。另一位女教师也总用双休日休息的时间去养老院义务为老人们洗衣服、晒被子,送莆仙戏录音带播放给他们听……当记者问:“你们为什么要如此义务地帮助老人呢?”他们说:“给予老人一份爱,是一种快乐,一种幸福。”

  啊,生活中的尊老敬老故事真是随处可见。一桩桩一幕幕感人的故事在社会中不断演绎着,一曲曲荡气回肠的爱心之歌时常萦绕着蔚蓝的天空之中……

  篇二:1年级小学生有关共建关爱和谐校园主题的200字发言稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”,这是人类对爱的呼唤。在社会上,到处都需要爱,在我的生活中,到处都充满爱,。爱一直伴随我成长,我也就学会了爱。

  在一次偶然的机会,我从外婆口中得知,有一位孤寡老人,她已经九十高龄,老人的丈夫早年就死了,自己又无儿无女。几十年来,她一直一个人生活,生活得很困难,如今又加上病,唉!真可怜啊!听了这件事,我一直忧心忡忡,我想:老奶奶生活得这样拮据,我得去看看她。

  那天,我在妈妈那儿“打工”挣了六元钱,我欣喜若狂。我拿着钱,在街上买了梨,朝老奶奶家走去。到了老奶奶家门口,朝里面一看,只见屋里墙壁黑黑 的,锅碗是旧的,床单也破了,真寒酸啊!我走进了门,老奶奶正躺在床上捶着自己的腿,我把梨提到老奶奶面前,说:“老奶奶,我来看您来了,我给您买来了水 果,我削给您吃吧!”

  我拿起刀,轻轻地削着,梨皮一块块落下来。梨削好了,老奶奶拿着梨,看着我,神情激动,她说:“谢谢你,好孩子,真不知怎么感谢你才好呢?”

  “不用谢,老奶奶,我以后还要经常来看您呢!”我又看了看四周,发现地太脏了,于是,我拿起扫帚,轻轻地扫起来,地面很快干净了,太阳照射进来,这间小屋里立刻充满了温暖。这时,一双温暖而粗糙的大手握住了我,老奶奶的脸上已经露出了笑容。

  看着老奶奶苍白的脸笑了,我真感到高兴。我想:只要人人都献出一份爱,世界怎能不变成美好的人间呢?

  篇三:1年级小学生有关共建关爱和谐校园主题的200字发言稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  关爱有许多种,爸爸妈妈的关爱,兄弟之间的关爱,同学之间的关爱……但是在我的人生中,我关爱了一位陌生的、从未碰过面的孩子。

  那是在五年级的暑假里,我和几个同学报名参加了为期一星期的军事夏令营。最后两天,我们去参观了上海科技馆。

  到了科技馆,我和小伙伴们迫不及待地跑进大门,走进里面,一下子被馆内的恐龙化石、古代的兵器所吸引住了,正当我们看得津津有味的时候,突然一声哭声响彻云霄,吓得我马上停住了脚步,我和伙伴们窃窃私语:“是谁哭得这么伤心?”我们带着好奇心向哭声寻去,只见一个六七岁大的小男孩站在墙角边,他眉头紧锁,头发乱得像一个鸟巢,眼泪像喷泉一样直往外涌,双手不停地抹眼泪,头不时地东张西望,嘴里伤心地喊着:“妈妈,妈妈……!”我和伙伴们急忙走上前去,关切地问他:“小弟弟,你怎么了?”小男孩看见我们,哭得越伤心了,边抽泣边说:“我找不到妈妈了!”我看他哭得挺可怜的,就上前握住他的手,他手上冒着冷汗,身子直哆嗦,断断续续地说:“妈妈去买东西了,我没有听……妈妈的话,去另外地方玩了,后来,找不到妈妈了……妈妈肯定急死了……呜呜……”说着,又呜呜地哭了起来。我见他这么懂事,心想:他妈妈找不到儿子,肯定是急死了。接着,我们几个马上想办法帮助他找妈妈。

  这时,不知谁说了一句:“给他妈妈打电话吧!”对呀!我赶紧拿出包里的手机,问小男孩他妈妈的电话号码,还好,小男孩很流利地报出了妈妈的号码;我帮他拨通了号码,他拿起手机,跟妈妈通了电话;电话那头,传来一阵心急如焚的声音。打完电话,小男孩马上乌云变晴,咧开嘴笑了,礼貌地对我们说:“哥哥,谢谢你们,妈妈马上来接我了。”没过多久,我们看见一位满脸通红,头发乱糟糟的年轻妇女,急冲冲地向我们这边走来,显然,这位母亲比孩子还要急。这时,我身边的小男孩飞快地跑过去,母子俩紧紧地抱在一起,小男孩不停地给妈妈擦眼泪。我被眼前的一幕感动了!小男孩的母亲抱着孩子不停地说:“儿子,妈妈不是叫你不要走开吗?今天幸好有好心的哥哥帮助你,要不然被坏人拐走,怎么办呢?下次要听话了!”小男孩连连点头,他母亲向我们连连道谢,然后带着孩子匆匆走了。望着他们的背影,我心头一阵暖意涌过,我感受到了一种从未有过的快乐!

  在别人遇到困难时,你伸出双手帮助了他,这就是一种关爱。关爱是一种美德,在你关爱他人的同时,你也会感受到快乐!

  篇四:1年级小学生有关共建关爱和谐校园主题的200字发言稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融入我的笔尖……

  二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四年时间,是缤纷的,是纯真的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在这集体中,让大家最温暖的是关爱……

  从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走不了路了,只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一丝怜悯。后来,经过了解,我知道了他叫梁泽宇,由于双腿残疾,只好晚上学好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他虽然残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学啊! 在往后的日子,同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中,我第一次知道了关爱与感动。 不仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上,常常扶着他下楼梯,每个人的动作都是那么仔细,那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠,但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。 日子一天天过去,班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想,他的心里一定很温暖,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤独的,因为他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。

  关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇,还是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是金钱,而是发自内心的关爱和感动,可以吗?

  篇五:1年级小学生有关共建关爱和谐校园主题的200字发言稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  爱有许多种:有朋友之间的友爱;有母亲的母爱;还有互相关心的关爱。今天我讲的就是关爱。关爱,谁都会,可能你只是接受别人的关爱,却从没给过别人关爱。其实,只要我们做好生命中为他人着想的每一件小事,这都是关爱,关爱是一种美德。

  以前,我的书包都是姥姥背,所有东西都是姥姥拿,我像一只闲着的小鸟,无忧无虑,自由自在。几乎每一次上学、放学都是这样。现在,我慢慢知道了要关 爱他人,从那一刻起,我开始帮姥姥拿包和我的书包,因为我懂得了关爱,是关爱让我知道了体谅大人。为大人做一点力所能及的事,比如帮家人干一干家务,帮家 人买东西……这些都可以关爱家人。还可以在公共汽车给不认识的老人让座等, 一些小事都可以关爱他人。如果上车的人很多, 有一个人走了,我就让姥姥先坐,我就站着,又有一个人下车了我再坐在那一个位上。我有一次上语文课,学到了“给予树” 这一课,文中的小女孩叫金吉娅, 我觉得文中的小女孩会关心他人,她想都没想就把“给予树”上的卡片拿了下来,和钱一起交到了礼物区,用剩下的钱买了一些棒棒糖,回到了家,她妈妈很生气, 后来听他述说完情况了以后,她妈妈非常开心,还说了这样一句话:“这个圣诞节它不仅给了我们棒棒糖,还带给了我们善良、仁爱、同情和体贴,以及陌生女孩一 个如愿以偿的笑脸”文中的小女孩的品德多么美好!老师还讲关心他人,自己会很开心,别人也会很喜欢你的。如果一个很可怜的人在“给予树”上的卡片上写下自 己的愿望,那你一定会伸出援助之手,如果没有,那一定会很后悔。

  我要告诉大家,关爱他人,从小事做起!也许一个举手之劳,会改变一个人的一生,你也会很开心。


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