小学四年级以学会分享为题的主题班会小学发言稿五篇

雨桐 1172分享

  分享阳光,就懂得分担风雨的沉重;分享快乐,就懂得分担痛苦的忧伤;分享是精神的升华,是友谊的见证,是亲情的表现,是花朵的绽放。分享就是快乐!我们大家一定要学会分享,我们会越来越快乐的!小编在此献上五篇小学四年级以学会分享为题的主题班会小学发言稿,希望大家喜欢。

  篇一:小学四年级以学会分享为题的主题班会小学发言稿

  分享是精神的升华,是友谊的见证,是亲情的表现,是花朵的绽放。

  分享阳光,就懂得分担风雨的沉重;分享快乐,就懂得分担痛苦的忧伤;分享成功,就懂得分担付出的艰辛。比尔盖茨曾说过:每天当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。是的,分享就是如此重要。

  苏轼和王安石两人在政治方面意见不同,经常不和,但却喜欢互相探讨诗词,分享二人的文学见解。王安石罢官后,苏轼仍去看望他,与他分享快乐,与他一起谈诗作词。这才是真正的朋友,这才是真正的分享。

  居里夫人发现了天然元素雷。他完全可以去申请专利,然后一夜成名。但是他没有那么做,他把提纯的方法公布于众,分享给了世界。他很无私,他懂得分享,也收到了应有的回报。

  真正的分享是一种对情谊的珍重和心灵的豁达。苹果和梨子的交换是一种互通有无的分享;痛苦与欢乐的分享是一种心心相惜的分享;。有了分享,才有了爱心的传递和永恒;有了分享,才有了力量的绵延和蓬勃。 甘于奉献,懂得分享,是我们应该做到的。

  篇二:小学四年级以学会分享为题的主题班会小学发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!春去秋来,我们在分享一份情意时,也分担着一份承诺。洗尽铅华,我们在分享一份喜悦时,也分担着一份痛苦。风云际会,我们在分享一份资源时,也分担着一份责任。

  分享美食,分享音乐,分享乐趣,世界因为分享才无比美好。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。而不会分享的人只能在以自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一味催化剂,有了它,便可以催生出更多的幸福与快乐。

  分担责任,分担劳动,分担苦难,世界因分担才无比和谐。伯乐与子期在琴声中相遇,内心的碰撞,激跃出分享与分担的火花,不在意旁人的纷言乱语,闲杂人等统统退去,只有亲身伴随着他们,分享对音乐的彻悟,分担人生路上的苦痛。分享与分担像盛夏石榴树上开出的热情似火的花朵,转眼便会有颗颗硕果的收获。古往今来,可记得俞伯牙与钟子期在高山流水间相遇,诉说着感天动地的友情;可还记得梁红与孟光举案齐眉、相敬如宾,诉说着亘古不变的爱恋;可还记得邓小平与卓琳一生三起三落,始终不离不弃,一同分享和分担的执著

  我不知道转瞬即逝的流星是否值得我期待;我不知道淡淡盛开的樱花是否值得我等待;我不知道短暂一现的昙花是否值得我期盼;可是我知道那些与我分享阳光,帮我分担风雨的人,是我生命的守候。分享是爱的针线,缝合了悲伤;分担是心的良药,治愈了彷徨。

  篇三:小学四年级以学会分享为题的主题班会小学发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!也许是因为我们这一代都是独生子女的缘故吧,许多孩子都不懂得分享,从小就娇生惯养。其实我觉得快乐时和大家分享,是一件特别甜蜜的事情。毕竟俗语说的好,“独乐乐不如众乐乐”。唐代爱国诗人杜甫说过:“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。”杜甫独自在家,感到十分孤独,但在此时,佳客盈门,杜甫便讲自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。我快乐时,也会毫不犹豫把快乐分享给小伙伴们。

  当我第一次在《太仓日报》上发表文章时,我欣喜若狂。兴高采烈地来到学校。我走进教室,还没放下书包,就情不自禁地对小伙伴们说:“告诉你们一个好消息,我的文章发表了!”“你太棒了!祝贺你!”我的好朋友小包先激动起来。“哇!我们班又又出了一个小才女!”一对好朋友异口同声地夸道。许多同学纷纷来到我的座位旁祝贺,还有几位同学开心得连话都说不出来。可见,把自己的快乐分享给大家听,让大家一起享受快乐,那会是多么幸福的事啊!

  当然,还有一种分享便是对别人的无私奉献了。伟大的居里夫妇发现了擂和钋这两种放射性元素,获得诺贝尔奖。在镭提炼成功以后,有人劝他们向政府申请专利权,以此发大财。而居里夫妇极其藐视名利,最讨厌那些无聊的应酬,他们把自己的一切都奉献给了科学。居里夫妇把镭奉献给病人,还把得到的诺贝尔奖金,赠送给经济困难的人。

  在我们的校园,也蕴藏着快乐的分享。分享给别人好东西,别人快乐,自己看着也快乐。记得有一次春游,正是午餐时间,大家都兴致勃勃地品尝着可口的食物,只有一位男同学静静地吃着零食。同学们看见了,便围上去问他:“你怎么了?怎么就吃着零食,主食呢?“我的面包放在冰箱里,走的时候忘了拿。”他有些尴尬地说。我们轻轻一笑,纷纷拿来书包。同学们拿出了五花八门的食物,有三明治、蛋糕、鸡腿……都塞到男同学的手里,笑着对他说:“没关系,吃我们的吧!”瞬间。男同学害羞的脸乐开了花:“谢谢大家!”他感到快乐,我们的心也暖暖的。

  英国哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你讲失掉一半忧愁。“人非草木,孰能无情”?在这个有情有义的社会,愿我们都能把自己的快乐分享给别人!

  篇四:小学四年级以学会分享为题的主题班会小学发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!人生有太多挫折,需要乐观,才能快乐的度过一生。

  快乐,需要分享

  把快乐的香水喷洒在别人身上时总有几滴溅到自己。

  分享和快乐是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。

  分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。

  人生有太多美好,需要分享,才能使快乐加倍。

  快乐,其实很简单

  有人一生寻找快乐的所在,却不知快乐一直在他身边。你知足于一切,乐观对待生活,善于分享,你将会发现:快乐就在你身边,快乐其实很简单!

  篇五:小学四年级以学会分享为题的主题班会小学发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  坚持,是一月的飘雪,三月的春风,七月的骄阳,九月的红枫,是自然赐予人类的宝贵财富,也是我们每一个人应当接受和珍惜的。感恩坚持,因为有了它,我们在困境中才能铸就成功。

  翻开历史画卷,总忘不了那震动世界的历史风口,十年的“之乱。

  当困境来临,全国骚乱;当“”的魔爪伸向每个读书人时,他们不能忍受,相继倒下。试看老舍投湖自杀,傅雷夫归悬梁自尽。他们因为放弃,最终都家破人亡,无不令后人惋惜和悲伤。但,在这种困境下,坚持会不成功吗?不。坚持的人会更令后人赞叹。季羡林,一代国学大师,也遭“”迫害,被迫住进北大的牛棚。但他没有因此一蹶不振。在牛棚中,他细心记住发生的一切。黑夜里,他与牛同枕,却笑对一切。就这样,坚持了漫长的十年。于是,十年浩劫一过,季老,他劫后余生的有为之躯,终于泊入了坚持的最终彼岸;他激励后人的《牛棚杂记》也终于成为文坛巨作。

  因此,拥有困境中的坚持,是理智,是远瞩,是难能可贵的表现。

  观一眼科学史,至今忘不了那震撼内心的名字,玛丽·居里。

  这个传奇性的女科学家,曾面对过无数困境,但她都选择了坚持。求学期间,波兰在被奴役,但居里从没退缩,坚持攻读,最终以优异成绩完成学业;婚后,她与丈夫在小小的地下实验室里做着各种危险实验,从不间断,最后发现新物质——镭;丈夫去世后,她顶住悲伤,继续实验,最终荣获诺贝尔奖。正因这些,她令我震撼,令我感动。正因这些,她才会顽强地实验的生活。

  霍金病魔缠身,坚持抗衡,一本《时间简史》震撼天地,万古流芳;司马迁遭受凌辱,坚持写作,一部《史记》彪炳史坛,成为绝唱;朱元璋逃亡在外,招兵买马,一举推翻元朝,成就皇帝梦。是啊,多少成功人士都是在困境中不退缩,坚持自己,才让青史铭刻。

  在困境中选择坚持吧!朋友!不要抱怨,不要退缩,坚持过后,成功分享属于你。


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