4年级书香伴我一路成长主题的小学生代表国旗下发言稿五篇

　　古语说得好：“鸟欲高飞先振翅，人要上进先读书。”没错，我们要像沈老师说的那样，好读书，读好书，在文学的道路上走得更远!今天小编在这给大家整理了五篇4年级书香伴我一路成长主题的小学生代表国旗下发言稿，接下来随着小编一起来看看吧!

　　4年级书香伴我一路成长主题的小学生代表国旗下发言稿一

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　这是学校一直以来第一次举行的“跳蚤市场”，主要以交换好书为主。大家都在热火朝天的干着，当然，我也不例外。我最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，因为这本书不仅内容吸引人，而写还写出了动物们具有的独特的精神，我转了一大圈，却只发现了一本《笑猫日记》，于是我别跑过去问。可是他不愿意和我交换，怎么办呢?于是，我心疼的掏出了存了好几天的20元钱买了一本《笑猫日记》。

　　活动结束了，大家都在饶有兴趣的看着自己换来的，买来的书，可是我总是听见有人在说书太旧，可我觉得书是新的，因为它所传授的知识都是新的，所以，一本书的好与坏不在于整体的精美度，而在于书的内容。

　　大约过了一个多星期以后，我发现看书的人越来越少了，甚至已经没有了。大家还记得五年级上册学的一篇课文《走遍天下书为侣》吗?他告诉我们读书讲究的是方法，一本好书，就算你读上一千遍，一万遍，都不会觉得厌烦，因为你总能从一本书中发现新东西，不管你看过都少遍。“书读百遍，其意自现”，一本书，你把它读上一遍，总会有忽略或者遗忘的地方，多读几遍，你就会发现它的美!

　　古人读书的例子也很多，就比如说匡衡凿壁借光，孙敬悬梁刺股……古人爱书爱到什么程度?站着看，坐着看，躺着也看，甚至连上厕所都看。我们现在的人有这么方便的条件，看的书还没有古人多，我们就不感到羞愧吗?即使你一贫如洗，没有什么能阻挡你在书的世界漫游的步伐。

　　一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶，也是一杯成年的佳酿，一本书，它之所以好看，是因为内容之美，而我们要学会发现它，大家可能会有一种感觉，想读书却不静下心来，其实，方法很简单，把它当做你的朋友，每天见上一面，你会发现读书竟是如此简单，如此的容易。

　　爱书吧!从现在起，让我们一起走过书香的岁月，领略人生的真谛吧!一本你喜爱的书就是你的一个知心朋友，所以，从现在起，请珍惜它、爱护它、多陪一陪它，学会看书。

　　4年级书香伴我一路成长主题的小学生代表国旗下发言稿二

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人生如读书，阅尽沧桑，读尽世事，洗尽铅华。

　　读书，像读人生，有着读不完的勇气。

　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥为国家安宁慷慨赴死的民族气节，是高举义旗奋力呐喊的不朽史歌，是为国捐躯舍生取义的赤诚之心。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是李太白冲决愁苦的自信，人生苦短中的显豁，是豪爽不拘，仗义疏财，是高昂开远，一往无前。古人的《劝学诗》中有云：“书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在这意气风发的少年时代，我有幸与书结缘，在书中寻找勇气。面对大漠孤烟，面对秋风萧瑟，面对萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我带着勇气踏上人生的征途。

　　读书，像读人生，有着读不完的力量。

　　沉静于大地的阴霾，蛰伏于寒冷的冬季，四月的芬芳唤醒着沉睡的灵魂，堕入无边黑暗后向着那光亮出发。“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她是倔强的灰姑娘，没有仙女棒，没有善良的女巫，没有精灵的帮助。她有独立坚强的人格，不屈服于命运的执着，追求幸福和快乐的勇气。午夜的钟声敲响后她却不会再化为落寞的灰姑娘，她是午夜的公主，等到了王子，等到了幸福。简·爱，简单的爱，简单地爱，她就是简·爱。《简·爱》让我学会勇敢的去爱，让我拨开迷雾，不再困扰于浑浊的情感之中。

　　书中形形色色的人物在深夜和你叙述，叙述他们走过的千山万水，遇见的纯真美好。那么多篇章，那么多故事，有温暖的，有明亮的，有落单的，有空旷的。我喜欢那些从绝望中生长出来的希望，喜欢那些坚持而不放弃的主人公。

　　何以解忧，唯有书香。那么，随手打开一篇就可以了。

　　4年级书香伴我一路成长主题的小学生代表国旗下发言稿三

　　意境深邃的散文能牵动你无尽的遐想;动人的小说能叩开你的心扉，使你心潮激荡，甚至为之落泪;典雅的诗歌能把你引进恬静的境地;激扬的议论文能使你热血澎湃!这些,这些不是美吗?哦，是的，是的，有清丽委婉的美，也有刚强烈劲的美，有语言的美，也有思想性的美。读书--是一种美的享受，我们学习语文，就是在知识的海洋里遨游!

　　亲爱的朋友，你喜欢读书吗?我最喜欢读书啦!生活中，我与书为伴，书冲走了我心灵的孤寂，给我以慰藉，更帮我树立起不屈的信念，去跋涉艰辛的人生。有些人说：“开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。”我认为此种观点未必完全正确。因为书是知识、经验的载体，它记载着古今中外的各类知识，它对扩大我们的视野，增长见识，丰富积累，提高素养，有着十分积极的意义。诚然，我们说“读书就有好处”的前提是读的是好书，有意义的书，健康的书。它不包括那些坏书，不健康，甚至教人违法乱纪，办坏事的书。我们现在是小学生更要多看书，扩大视野，增加见识，只有这样，才能适应21世纪新时代的要求，否则，我们知识面窄目光短浅，就不可能适应飞跃发展形势的需要。好书，伴我成长!书帮我解开难题，突破难关;是帮我克服困难，解决问题;书帮我完成任务，干完工作;书，教我做人之道!书，我永恒的朋友!

　　现在，书是我的知己，只要有时间，我就会饱览群书，与书中的人和事同喜同忧。书常常在我遇见困难的时候，给以我力量，鼓励我直面困难，奋力拼搏，让我感受到生活的温馨和美好。书，教我勤奋刻苦，努力拼搏，做生活的强者!正所为“书中自有黄金屋。”

　　睁大你聪慧的双眼去寻觅书香吧，只有去“煮”书的人才能闻到书的真正香味。啊!愿书香能陶冶你的情操，愿书香能提高你的修养，也愿你手中的笔能倾吐出书香的语言!塑造“黄金屋”，挥起手中笔给人们以“煮”书的享受吧!

　　4年级书香伴我一路成长主题的小学生代表国旗下发言稿四

　　书是知识的源泉。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，阅读有助于使孩子树立正确的人生观、世界观，扩大知识面，提高感知力、思考能力和表达能力等素质。为营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，努力建设“以读书长知识，以读书促养成，以读书塑人格”的书香校园，更好的为学生终身发展奠定坚实的基础。因此倡导开展了“书香校园”读书活动。这一活动，不仅教给学生阅读的方法和技巧，真正实现个性化阅读，使学生在书香中健康、快乐地成长，而且与德育、心育、公民道德建设有机地结合在一起，从而使课外阅读的变得更为深厚。

　　古有“文以载道”的说法，也有“一部文学作品改变一个人的一生”的说法。精选适合学生阅读的作品非常重要，为此学校可根据实际情况建立图书馆，其中很多作品横贯古今，中外兼有，是学生思想道德建设的绝妙好教材。这些作品教育学生从增强爱国情感做起，弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、帮助学生树立民族自尊心、自信心和自豪感。从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。这些作品引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得具备文明生活的基本素养，教会了学生处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。努力培育学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，引导学生保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造。

　　大量的阅读不仅是学好语文的途径，而且还是学生思想道德成长的好方法。阅读后的交流，是对作品思想的深入挖掘，也是学生阅读后思想的交流与碰撞，在频繁的交流与碰撞中，学生的思想得到了升华，阅读文学作品，让学生走上了一条健康向上的思想道德发展之路。

　　家庭教育在学生的思想道德建设中具有特殊重要的作用。但随着一些客观原因的变化，一些家庭放松了对子女的教育，一些家长在教育子女尤其是独生子女的观念和方法上存在误区，给学生教育带来新的问题;“亲子共读”这一形式，不仅有利于家长对学生的学习引导，还能帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

　　读书交流会是学生思想的大碰撞，经常能频频闪出思想和智慧的火花。我校学生精心组织读书交流会，在书友会上，鼓励学生的自我阅读，畅快地表达自己的独特阅读感受。正是这种敢于让“不同”共存的阅读实践，才让学生们实现了真正的表达，从而更让他们的思想火花不断闪现。

　　有人作过这样的比喻，学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下行为的种子，就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获。总而言之“一分耕耘，一分收获”。学生从活动中受益匪浅，很多学生形成了良好的阅读兴趣和习惯，并潜移默化地受到了道德品质、心理素质等教育。在学校，随时可以看见学生读书的身影，随处可以看见一份份精致的读书小报、剪报、读书笔记;经常可以听见学生的辩论声、朗诵声。一个“诵经典的书，做有根基的人”的氛围便很容易在校园中形成。

　　4年级书香伴我一路成长主题的小学生代表国旗下发言稿五

　　伴随着“三小读书节，书香伴我行”的口号，又一阵浓浓的书香飘满学军小学的校园，它就像一阵旋风，传遍了校园的每一个角落。

　　书香也飘进了二(3)中队，为了给孩子们营造出浓郁的书香气息，我们太阳花假日小队利用双休对班级的进行了一番美化。大到书柜、墙面、小到门框等角角落落。孩子们幼儿擦墙面、有的贴墙贴、有的搬花、有的打扫，大家分工合作、井然有序。当然我们的大朋友们也不甘落后，一些高难度的工作、及高墙面的工作就由我们大朋友们完成。活动中大家有商有量、共同出谋划策，在大家的努力下教室有了新的变化、加上简单的花卉点缀、孩子们美工作品的增设，更增添了许多书香的韵味。

　　前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行!拥有书，孩子们就拥有了整个世界;拥有书，孩子们们就拥有了美;拥有书香的环境孩子们将更有阅读的积极性。希望我们二(3)班的孩子们，都能够在浩如烟海的知识国度里，畅游于古今中外，迷醉于芳草书香。就如教室门框上所贴的一样“天道酬勤”，爱阅读的孩子必将收获甘甜的泉水，灌溉童年的心田，给孩子们以乐趣和美好。就让二(3)的孩子们泛起书海的小舟，荡起智慧的双桨，扬起知识的风帆，一起快乐起航吧!

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