幼儿园小班感官教育方案-触摸
由嘉伦 1172分享
大家自由参观，教师引导孩子们摸一摸、看一看、掂一掂，发现其不同。下面是5068儿童网小编整理的关于幼儿园的活动方案，供大家学习和参阅!
活动目标
有较敏感的触摸感觉。
感知服装不同面料的特点。
活动准备
用棉、皮、毛制成的服装设置展览会。
家长和幼儿一起到商场摸各种服装，感知服装面料的不同。
过程建议
1、参观展览，感知服装面料的不同。
大家自由参观，教师引导孩子们摸一摸、看一看、掂一掂，发现其不同。
2、感知、触摸、比较。
(1)不同面料的比较感知：在三个盒子里分别放人棉、皮、毛三种不同的面料，请幼儿触摸后猜猜里面是什么?为什么?
(2)与周围各种物体的对比感知：摸摸自己的脸、教室的墙，说说对比感觉的不同(墙硬、皮肉柔软)。
3、了解面料的用途及与人的关系。
(1)思考讨论：为什么要用不同的面料做衣服?(季节、喜好、人的身体不同部位、环境、工作等)
(2)启发孩子讲述自己穿过的衣服。
延伸提示
游戏：请你帮帮我。冬天来了穿什么?夏天到了穿什么?
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