九年级以公正为话题的5篇优秀作文
每个人的心中都有一个公正的称，怎么运用，就要看你遇到事情的时候如何去衡量!今天小编在这给大家整理了一些关于以公正为话题的作文，我们一起来看看吧!
以公正为话题的作文1
这是一场没有硝烟、没有武器的战争!
早上我刚刚起床，我见看见弟弟在翻我的东西。我最讨厌别人翻我的东西。更何况弟弟翻完我的东西以后还不会给我放回原地方。于是我就对弟弟说：“张宝宝，你敢翻我的东西快给我放下还有，给我道歉!”弟弟一声不吭。我气得暴跳如雷，对他吼道：“你个小家伙，整天翻我的东西。你可知你犯了何罪?”弟弟悠闲的说：“不知。”我说：“你犯了故意拿别人东西罪。”弟弟只说了一声：“哼，那你能把我怎么样?”这时，我实在是忍不下去了，对妈妈说：“妈妈，你怎么不管一管张宝宝，难道你就认任凭他在这儿瞎胡闹吗：”妈妈说：“他还小，你就让一让他吧。再说了，你那些东西都已经很旧了，不要也可以。”
弟弟大摇大摆地走到了沙发那儿，拿起指甲刀来就要剪指甲。我连忙跑过去阻止了他，我对弟弟说：“宝宝，你自己一个人不可以剪指甲，你要是想剪的话，可以跟爸爸妈妈说。怎么可以自己剪呢?”他不听我的劝阻，跑到茶几上。站在茶几上，向后一扔，就把指甲刀扔到了茶几后面，我非常生气，就让弟弟去捡。他不去。这时，妈妈走了过来，对我说：“怎么了?”我说：“妈妈，宝宝他把指甲刀扔到了茶几后面。”妈妈听了以后就走了，我跟在妈妈后边，妈妈对我说：“你去捡啊，在这儿干嘛。”无奈的我只好去茶几后面捡。
这真是一场不公平的战争!
以公正为话题的作文2
个炎热的下午，两个农民在这里乘凉。其中一个叫拉姆，另一个叫希亚两个人都带了面包，当午餐。拉姆带了三块面包，希亚带了五块面包。正当他们要吃午饭的时候，一个商人路过此地，说：“下午好，先生们。”
商人看起来又饿又累。所以，拉姆和希亚邀请他和他们一起吃午餐。“但是，我们有三个人，怎么分这八块面包呢。”拉姆有些为难。“我们把面包放在一起，再把每个面包切成均等的三块。”希亚建议到。把面包吃完后，商人要给他们钱，他们又不好推辞，就收下了。
待商人离开后，两个人一数金额的数量是：八个。“八个金币，两个人，我们就每人四个金币。”拉姆说到。“这不公平!”希亚大声反驳道，“我有五块面包，你只有三块，所以，我应该拿五块，你只能拿三块。”拉姆不想争吵，但他也不想让希亚拿五块金币。“我们去找村长来决定吧他是个公正的人。”拉姆说。
他们来到村长毛尔维的家，把整个事情告诉了他。毛尔维想了很久，最后说：“分配这笔钱的公平办法，就是希亚拿七个金币，拉姆那一个。”“什么?”拉姆尖叫道。“为什么我该得的七个?”希亚也觉得非常奇怪。当毛尔维把他分配的理由解释清楚后，拉姆和希亚都没有对这个分配再提出意见。这真是一个公平的裁决呀!
毛尔维决定只给拉姆一个金币，而给西亚七块，是因为，商人吃的八块面包中，只有一块是从拉姆的面包中来的，而其余七块都是希亚的,如果商人吃的八块面包中四块是拉姆的，四块是希亚的，或者还有其他的情形，那又该怎么办呢?如果你把所有的可能都考虑到了然后在计算，你会发现，结果仍然是相同的。
以公正为话题的作文3
很久很久以前，在太平洋上有一个岛屿。这个岛屿并不是很大，绕岛屿走一圈只需四十分钟。
这里的环境很好，有80%的土地上是辽阔茂密的森林，资源也非常丰富，基本上每一寸土地下面都有石油和煤矿。虽然这儿的环境优美，资源丰富，但是经济却一点儿也不发达，因为这个岛的第一任国王是一个十足的笨蛋。这个国王热衷于公平，他把岛屿命名为“公平岛”，这个岛上的人们受国王的影响都热衷于公平，而“石头剪刀布”是岛民们认为最公平的。于是在“公平岛”上很多事务都是由“石头剪刀布”决定的，比如买东西，你就可以和卖主进行“石头剪刀布”，赢了你就不用付钱，但是输了你就要付双倍的钱。甚至是国王和大臣，也都是由“石头剪刀布”选任的。
就因为这个所谓“公平”的方法。所有岛民，包括国王，都不关心“公平岛”的兴衰，个个都呆在家里研究关于“石头剪刀布”的作弊方法，最常见的作弊方法就是变手形。甚至还有一些人练了一双好眼力，为的就是能在对手刚要变手形的一瞬间看清对方的手势，然后以迅雷不及掩耳之势改变自己的手势，克制对方。所以岛上的国王就是最会作弊的人，所谓的公平岛早已失去了公平，整个岛上的人都失去了辨别是非的能力。
后来，有一个大陆上的江洋大盗逃亡到了这里，听说岛上的规矩后，江洋大盗非常高兴，因为长期逃亡和偷盗的经验使他有了一副超乎常人的好眼力。他立即向当时的国王发起了挑战，原来的国王当然不是他的对手，于是他成为了公平岛的国王。在大盗的统治下，岛民们连最后的道德准则都丧失了，整个公平岛一片混乱。
渐渐的，岛上的环境因为没有人打扫变得越来越差，丰富的资源也没有人愿意来开发，岛上的经济越来越落后，可人们还是玩着那所谓“公平”的“石头剪刀布”。最终因为食物和水没有补充，环境极度恶化，岛民们都饿死了。公平岛也消失在了太平洋上。
可现在却有一些人正重蹈“公平岛”的覆辙，许多人怕麻烦，万事图个简单，就想以最快，最简单的方法来解决问题，如抄作业，偷工减料等。
公平岛上的规则并不公平，其实真正的公平不过是每个人心中一杆永不短斤少两的秤罢了。
以公正为话题的作文4
我们的老师都有点偏心眼，他们都喜欢女孩子，经常让女孩子享受好的滋味。我们男生觉得老师不公平。
我们学校新装了个攀爬器械，我们都想去玩，体育课上我们以为老师会让我们集体玩攀爬器械。没想到老师却让女生玩攀爬器械，男生踢足球。
我们立刻叹气，因为我们已经连续三节课踢足球了，有个男生反抗说：“老师我们也想玩!”他却被老师狂批：“你怎么这样，给你们踢足球已经很好了，要不然你们一直站!”女生还在旁边得意地哈哈大笑说：“就你还跟老师顶，真笨!”
音乐课，老师带来了十几颗糖，本来应该发给表现好的同学，现在却全给了女孩子，有一个男生气得快把凳子砸了。老师把他叫到面前一顿乱骂：“你不会让女生?哪有这样的学生!”女生又在旁边大笑，男生都要发怒了。
哎，这些老师真偏心眼，对男生竟然这样!难道是女生天生招人喜欢吗?
以公正为话题的作文5
“知道吗?下午就要评选‘三好’生了。”上午快放学的时候，“通信员”王宏向大家发布了这一最新消息。
话音刚落，教室里便像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了。“快嘴”李刚第一个发表“演讲”：“吴春华是学习委员，不但爱劳动，而且还乐于助人，又是咱班的体育健将，评‘三好’生，她当之无愧!
”“我同意。”“我我也同意。”同学们大都随声附和起来，只有我默默地坐在座位上一言不发。因为我想起了前几天的一件事：
那是一天下午的最后一节自习课。班主任张老师临时要去开会，临走前吩咐学习委员吴春华，放学前把作业收齐交到她的办公室。下课后，我匆匆地收拾好文具，正准备走，却被吴春华挡去了去路：“小月，你还没交作业呢。只差你一个人的了。”我满不在乎地说：“明天再交吧，我还有一项作业没写完呢!
”“那可不行。”吴春华极其认真地说，并催促我抓紧时间写。无柰之下，我只好重新回到座位上，极不情愿地拿出作业本，急匆匆地写了起来，嘴里还嘟囔了一句：真不够朋友!
……
下午自习的时候，老师宣布开始投票。我犹豫了：到底选不选她呢?选吧，一想起那天她收作业时的严厉样儿，我的气就不打一处来;不选她吧，人家的学习成绩一直名列前茅，为人又正直，爱集体、爱劳动，各方面的确是大家公认的好榜样。就在我举棋不定的时候，耳边响起了老师那宏亮的声音：“希望同学们选出各方面都优秀的‘三好’生，不要有任何私心杂念，投出你最公正的一票。”
老师的话像一声警钟，久久回响在我的耳畔，触动了我的思想，唤醒了我心中差点失去的公平。当我庄重地在纸上写上“吴春华”三个字时，也在自己的心里刻下了一句话：公正——做人的天平。
