小学写我的母亲作文：我的妈妈

　　我的妈妈是一个胖胖的女人，有着一头乌黑发亮的(秀)头发，圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛。你想知道我妈妈多少岁呀?你过来，我就跟你说。就不告诉你，嘻嘻!有时候，妈妈也经常爱唠叨，(但)有时也对我关爱有佳(加)。【评：抓住特点，描写外貌。最后一句引出下文。】

　　周六，(我)明明是可以一觉睡到醒的，即使有辅导吧，也可以睡到七点半。但是妈妈就唠唠叨叨地说：“哎呀，你快点起床，知不知道，早睡早起身体好呀!快起来，锻炼去，不要懒床!昨天是不是又熬夜了?”

　　我不耐烦地说：“哎呀，大周六的不要扰我的清梦，还可以再睡一会的。”

　　谁知道(这话)被妈妈听见了，(她)又唠叨(起来)说：“既然都醒了，那就不要在床上躺着了。快快快，衣服也找好，起来吧!”

　　我只好恋恋不舍地离开了我的床，去跟妈妈跑步。【评：早晨，妈妈是如何叫“我”起床的，形象地写出了妈妈的唠叨。】

　　还有一次，(那)是在周五的晚上，经过我九牛二虎之力，(我)做完了所有作业，便打开电视机津津有味地看了起来。由于离电视机太近，被妈妈看见了，所以妈妈又开启了“碎碎念”模式。“你说说你，有没有记性，告诉你多少次看电视要离电视远一点，远一点。你就是不听，眼睛都近视了吧，戴眼镜好看，是吗?”

　　刚(才还)刚沉浸在电视里那欢快节目里的我，不得不被老妈的“碎碎念”终止，便去抱住妈妈说：“妈妈，下次不会了，你看现在时间也不早了，你快去休息吧!”

　　“你也早点睡。”妈妈温柔地说。

　　妈妈去睡觉了，我又沉迷在电视节目之中，看着看着，妈妈的“碎碎念”又传来了：“你不是告诉我一会儿就睡吗?现在都12点了还没有睡!明天的辅导不想去了吗?现在马上给我睡觉去!”

　　我“啪”的闭了电视，睡觉去了。那时的我还气得鼓鼓的，现在想想，妈妈也是为我好的呀!【评：妈妈不让“我”熬夜看电视，再写妈妈唠叨。】

　　妈妈虽然有“碎碎念”(神)功，但是(她)也十分勤劳。每次周六、周日，就是我们家的大扫除之日。清晨，妈妈喊道：“姑娘，快把你的床单、被罩都拿过来，还有衣服什么的。”【评：第一句起到老人过渡作用。】

　　我连忙抱起一大堆衣服，扔进洗衣机里。“嗡嗡”的声音是洗衣机发出来的。妈妈一刻钟也不愿意停下，还给我(布置)发布任务：“姑娘，去把玻璃擦一下，我去洗一下碗。你(再)帮我看一下洗衣机。”

　　我喊道：“yes boss!”

　　妈妈在水槽前把水放得哗哗响。(只见)首先妈妈拿起洗洁精挤在碗上，(再)其次用手飞快地把碗的里外擦一次，最后用水一冲就完工了。

　　我也不甘示弱，用湿抹布先将玻璃擦一次，然后用报纸再擦一次。嗯，玻璃变得干净了，然后我就冲妈妈喊：“boss!玻璃擦完了。”

　　洗衣机停了，妈妈走到洗衣机前说：“跟我一起晾衣服吗?”

　　“好呀!”我爽快地回答。

　　(妈妈)拿出了一个被罩，妈妈拿着这头，我拿着那头，然后一抖，被罩就可以了，把它交给妈妈去晾，我再去晾别的。就这样，我们很快就(把洗的衣服和床上的用品都)晾完了。(晾干的床单在床上铺好，)我们躺在床上，真舒服啊!【评：这件事不但写了妈妈的勤劳，还描写了“我”和妈妈一起做家务的快乐情景。】

　　我爱妈妈!

　　评语

　　文章写得具体细腻，所选的三件事，在情节上都做了细致的描写。妈妈的唠叨里透着对“我”的关怀，包含着对“我”的疼爱。虽然有时“我不耐烦”，但“现在想想，妈妈也是为我好的呀!”除了写妈妈唠叨之外，还写了妈妈的勤劳，“每次周六、周日，就是我们家的大扫除之日。”在写这件事时，作者多处描写了“我”和妈妈一起做家务的情景，可见母女把做家务做为生活的一种乐趣，也做为了母女感情沟通的一种方式。写得富有生活气息：“妈妈拿出一个被罩，妈妈拿着这头，我拿着那头，然后一抖，被罩就可以了，把它交给妈妈去晾，我再去晾别的。”

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作者：通榆县第二小学六年四班 李沫函