享受养花的乐趣作文：养花趣事

　　奶奶很喜欢养(花，她养的)蝴蝶梅(最惹人喜爱。)【评：先写奶奶喜欢养花，再写她养的蝴蝶梅怎么样，这样写句子就顺畅了。】

　　蝴蝶梅长得很高，放在地上比我都高了。奶奶照顾它和照顾我一样(，无微不至)，浇水、施肥、(松土……)【评：像“照顾我一样”写得真好!】

　　春天来了，蝴蝶梅开花了，开了一朵朵粉红色的小花，(十分鲜艳，朵朵都)像孩子们的笑脸一样(灿烂)。【评：这些小花怎么样?“十分鲜艳”。哪里像孩子的笑脸?“灿烂”。写具体。】

　　我也很喜欢这盆花。每天放学回到家里，我的第一件事就是去看花。有时候，我站在花的前面，数着花现在花开了几朵，“1、2、3……497、498、499、500!”啊，(足足)开了500朵!快有天上的星星多了。【评：“我”怎么喜欢的，写得具体，站在花前数花朵，花朵好多，像星星，比喻精彩。】

　　开花的时候，满屋子都是花香，(十分好闻。)一开门，走廊里都有香味。邻居(们)都说：“你们家咋这么香啊?”【评：写花香，真形象，屋里飘香，走廊飘香，邻居都来询问。】

　　(这时的)奶奶(脸笑得也像一朵花，十分)自豪(地)的说：“我们家的蝴蝶梅开花了，香味就是从花朵上飘散出来的。”【评：“自豪”用得好，写出了奶奶的开心的神态。说话时，奶奶的脸上会怎么呢?“笑得也像一朵花”】。

　　邻居听了，(有的)快步走进(了奶奶家的)屋里，欣赏(着)这奶奶的(这盆蝴蝶梅)花，都夸奶奶(把)的花(养得好，灿烂耀眼的花朵)真美!

　　评语

　　文章虽然不长，但层次非常清晰。全文围绕“养花趣事”，从花鲜、花多、花香三个方面来介绍奶奶养的蝴蝶梅。有几个句子写的精彩，如：“奶奶照顾它和照顾我一样，无微不至……”“足足开了500朵，快有天上的星星多了。”“一开门，走廊里都有香味。”“奶奶……自豪地说……”等。文章有的地方还运用了对比的方法去写，使得内容具体生动，如：“蝴蝶梅长得很高，放在地上比我都高了。”还有第四自然段，在写法上采取了先概括再具体的写法。第一句话：“我也很喜欢这盆花。”把它作为这段的总起句，然后写“我”是如何喜欢的：“每天放学回到家里，我的第一件事就是去看花。”“有时候，我站在花的前面，数着现在花开了几朵……”也就是先概括这段的意思，然后再具体写这段的内容，好!

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

---

公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二小学三年五班 刘苏函