写一篇我的爸爸作文：我的爸爸
我的爸爸今年42岁个子不高，长得很结实，全身黑黑的，黝黑的脸上嵌着一双明亮的眼睛。虽然他个子不高，长得黑，但是他非常爱研究问题，经常考我难题，有时把我考得焦头烂额。(因而，我也经常把在学校遇到的难题带回家去考他。)【评：外貌描写符合人物的特点，好!在这段的最后再加上一句，能与下文承接得更自然。】
有一次，下课了，同学们陆续(地)的走出教室，我不喜欢出去玩，就在教室里看书。正看得津津有味的时候，这时我的同桌走过来，(突然)轻轻地喊了一声我的名字，把我吓了一跳。我没有好气地说：“你干嘛呀?”正说着，(她)把本子放在了我的桌子上，指着本子上的一道题，对我说：“你会做吗?”我把书放下，认真地看了一遍题，发现这是道难题。我左思右想，也想不出答案，只好求我的(这个)同桌(来)帮忙。她嘿嘿地一笑，告诉了我答案，这才让我恍然大悟。【评：详细地讲述了这道题的由来。】
放学回家，推开门，正好爸爸没有出去干活，正躺在床上呼呼地睡着大觉呢。我心想：大白天的睡什么觉啊?真懒!平时爸爸总出题考我，今天我何尝不考考他?我走过去，拍了一下爸爸：“快起来，给我做难题!”爸爸揉了揉眼睛，伸了个懒腰，打了个呵欠，说：“干什么呀，老闺女?我刚睡着。”他一副懒洋洋得(的)样子。我大声喊道：“老爸，精神点!”老爸把眼睛睁大，一本正经地说：“干什么呀?”【评：爸爸的神态描写精彩。】
我站在(他的)面前，一字一板(地)的把同学考我的题说给他。爸爸一听就像战士接到了上战场的命令，马上精神就振作起来，下了床，来到电脑桌前，从我手中夺过了笔，开始聚精会神(地)的算了起来。【评：比喻句写得贴切形象。】
算着算着，(他神态严肃起来。)不一会儿，他眉头紧皱;一会儿，又挠了挠脑袋;(一会儿，)又抬头看着楼顶，好像(那)哪里有答案似的。看来，这道题真是把老爸难住了。【评：“一会儿”的排比句，描绘出了爸爸解难题时的神态。】
“老爸，你会做吗?”老爸不好意思地笑了笑，叹了一口气说：“这道题太难了，老闺女，你给爸爸讲讲吧!我拜你为师。“那好吧，爸爸，你坐好了!”我看了一眼爸爸，(只见他)挺直了腰板，抬起了头，就像一名小学生一样，做好了听课的准备。我把这道题关键的地方一讲，爸爸一拍大腿说：“这道题原来这么做呀，我怎么没想到呢!还是我的老闺女聪明!”【评：神态写了爸爸认真听课，语言写了爸爸解开难题时的兴奋。】
我和爸爸是“老铁”，他也很爱学习，总是和我在一起商量如何解决难题。我的成绩(提高)也带动了爸爸的学习。【评：概括写出了“我”和爸爸在学习上相互帮助。】
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸!
评语
文章写得精彩，精彩就在于作者善于描写，如：写爸爸在解题：“一会儿，他眉头紧皱;一会儿，又挠了挠脑袋;一会儿，又抬头看着楼顶，好像那里有答案似的。”当听完“我”讲解后，“爸爸一拍大腿说：‘这道题原来这么做呀，我怎么没想到呢!还是我的老闺女聪明!’”生动形象的描写，把爸爸爱学习的特点表现得淋漓尽致。
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公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县实验小学三年四班 邸羽宣
