以老师为话题作文:我给弟弟当“老师”

　　编者按：老师是传授知识的，很多人的梦想就是做一名出色的老师，你想当老师吗?下面我们就来看看作者的作文《我给弟弟当“老师”》。

　　相信每个人都有自己想做的事情或想成为的人。有人想做一名警察，有人想当一名售货员，还有人想成为一名医生。而我，最想做的就是当一回别人的小老师。

　　为了实现这个愿望，体验一下做老师的趣味，只要每次弟弟来我家玩，我总是要“赶鸭子上架”，让他做一回我的“学生”。这样，我就成了他名副其实的“老师”。

　　做老师就得有做老师的模样，我每一次给他“上课”，总是会戴上一副眼镜框架，一只手里拿本《古诗文读本》，另一只手里拿着一个手鼓，我摇头晃脑地念着古诗“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”我一边念，一边让弟弟跟着读。这种当老师的权利，我还挺受用。弟弟摇头晃脑地也跟着念：“举头望明月，低头思故乡。”

　　别看我是弟弟的“小老师”，他也会有不耐烦、不服气的时候呢!

　　念完古诗，我发给弟弟一本本子，命令他说：“把这首古诗抄一遍，然后默写一遍。”他看似乖乖去做了，可是屁股在椅子上动来动去，一会儿站起来，一会儿又坐下去，害得我不停地唠叨、催促。当我检查时，古诗漏洞百出，字东倒西歪，大大小小，我生气极了，这是什么字啊?“重写!”

　　弟弟不满意地喊着：“你才不是我的老师呢，我罢工!”为了能让他听话，我便牺牲了我的零食，拿出了一包薯片讨好地说：“你听话就奖励薯片，继续当我的学生。”弟弟抵挡不住美食的诱惑，舔舔舌头：“我现在就去写!”还小声嘀咕了句：“为了零食，我拼了!”

　　其实，当老师一点儿也不容易，何况我们有时还是那么地不听话，所以我们一定要遵守纪律，听老师的话，做个称职的学生!

　　作者|五年级 龚晶晶

　　公众号：未来树作文

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