以精彩为话题的作文

张洪 1172分享

  精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩,也许就会走出失败的阴影;自卑的人拥有了精彩,也许就能获得勇气,重拾自信。下面是小编为大家整理的以精彩为话题的作文,希望对大家有帮助。

  活出自己的精彩

  有这样的一个小故事:一只老鼠整天被猫追得不得安宁,它深感渺小,希望能变得“伟大”起来。它来到神的面前,苦苦哀求给予帮助。神动心了,令老鼠变成了猫;可是猫怕狗,它又经哀求变成了狗;不料狗是怕狼,它又变成狼……就这样,老鼠一直变下来,终于变成了动物群体中最高大魁梧的大象,可它还来不及享受大象的伟大,便发现大象原来最怕的是老鼠。于是它最终求神把它变回了原来的大象。

  这则小故事初读起来让人忍俊不禁。故事中的老鼠不满足自己的渺小,结果最后又变成了原样。它永远不满足自己的现状,却不知其实最“强大”的便是自己。每个人都有一颗坚强的内心,都能活出自己的精彩。

  有时候,我觉得自己是那么的弱小,在爸爸妈妈的唠叨声中,满是夸奖别人家的孩子声中,“谁在奥数竞赛中获奖了,谁考上了名校,谁的成绩在年级中排名第一……”等等。在这样的声音中,我慢慢地成长,心中滋生着对这些成功者的羡慕,活在自己的灰暗的世界中,总有一很自卑的感觉在心中蔓延。

  去年,我很有幸被田径队的老师选中参加区里举行的中小学生田径运动会。我受宠若惊,可没过一会儿又开始怀疑起自己的能力来。可在老师满是信心的的双眼中,我为自己找到了那么一点儿勇气与信心。训练是很辛苦的,总少不了汗水的挥洒。每当气喘吁吁,汗水直流,步履蹒跚时,我总这样鼓励自己:这是一次难得的机会,生活的精彩, 是属于自己的。于是,我坚定地昂起头,向前方奔去……

  终于,我得到了回报,在那次比赛中,我取得了第一名的好成绩。捧着鲜花,站在领奖台上,这在以前,简直是一种奢望。我终于不用去羡慕别人的伟大了,不用再去仰望别人的精彩了!我也有了属于自己的生活精彩。我第一次明白了:原来精彩是靠自己创造的。

  从那以后,我不在自卑,努力让自己的生活更精彩。打羽毛球,听音乐,看自己喜欢的书……面对妈妈的唠叨,也只是一笑了之。但是我并不是不努力,只是在努力的途中更加享受生活的乐趣。现在,我觉得自己生命中的精彩不断地被放大,快乐也在无限的放大。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。天地间有足够的空间让平凡的我们活出生命,活出精彩。适当地解开生命的枷锁,让久旱的心田接受甘霖的滋润。活出自己的精彩,是生命的欢乐所在。

  精彩的生活

  在我精彩生活的记忆帆船中,有许许多多的事,就像沙滩上美丽的贝壳一样,闪动在脑海里,隐隐约约、零零星星。但唯有那颗闪亮的彩贝,一直清晰地停留在我的记忆里,挥之不去,它鼓舞着我,激励着我,在生活中不断去迎接每一个精彩的明天……

  那天是快乐的“六一”儿童节,我选择了自己最喜欢的方式庆祝属于我的节日——参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛郴州市总决赛。

  沐浴着清晨第一缕阳光,我早早地来到了赛场,只见小选手们个个都身着节日的盛装,有的在默背演讲稿,有的在调整情绪,还有的在为演讲稿添加丰富多彩的动作。我也不甘示弱,坐在座位上认真的回顾着英语比赛各环节的注意事项。不一会儿,组委会组织大家抽签了,我幸运地抽到了一个吉祥号码“31”。于是,我一蹦三尺高为自己加油。比赛在持续,我进入了候场区。看着台上选手自信激昂的表现,我心里越来越紧张,“怦怦怦”的心跳声随之加快,好像怀中揣了一只小兔子,越跑越近。

  我想起了一月前,英语老师精心为我准备了希望之星演讲搞,可面对精彩的稿子,好几个高难度单词我都无法用拼读法正确拼读。妈妈则一直在身边耐心教我语音、语调及单词意思。我很快就学会了。接下来的任务就是准备、流利地将它背下来。这可是个艰辛、枯燥的过程啊!虽然只有短短的90秒,可每一声“滴答”就伴随着一串又一串单词从我嘴里吐出来,而且不能卡带,要语音正确,动作到位,面带笑容……真难呀!这让我想起了一句话:“台上三分钟,台下十年功”。

  突然,舞台上传来了一个让我激动的声音:“请31号选手上台”。我轻轻地吸了一口气,甩甩头,放下了一切杂念,从容自信地走上舞台,大声地开始了演讲:“Goodmorning…”。突然我的目光与评委一接触,发现他们都死死地盯着我看,心中不由得更加紧张起来,心中的小兔子几次都快跳出胸口了。可随着我流利的演讲,到位的动作及出色的表现,评委们变得和蔼可亲了,渐渐地我也不再那么紧张。最终我把英语演讲一次次推向高潮,赢得了满堂喝彩声。

  分数公布了,我获得了郴州市总决赛冠军,并成功晋级湖南省决决赛。看着自己的成绩,我激动得满脸绯红,心中的小兔子也欢乐的蹦跳起来。一个月来自己的心血没有白费,每天努力准备,晚上很晚才睡,连周末都没有玩……此时,辛苦都化成了甜蜜的果实,奉献在我面前,这是劳动的报偿,也是汗水的结晶啊!

  通过这次比赛,让我知道了“付出就有回报”,让我明白了“成长的道路上,唯有不断的拼博,才会结出累累硕果”,更让我懂得了,原来精彩的生活就那么简单,不需要过多的语言去修饰。因为精彩,所以生动。一缕幽香轻轻飘进了房间,悄悄地,袅袅地,钻到我和妈妈的心间……

  精彩永恒

  精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩,也许就会走出失败的阴影;自卑的人拥有了精彩,也许就能获得勇气,重拾自信。

  因此,精彩即使是瞬间,也会在人的心中永恒!

  以前的我,自卑又胆怯,对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以,但在交际、管理方面,就十分欠缺了。上课总是不敢举手,一旦被老师叫起来回答问题,即使是知道,也是口语不清,连自己都听不懂在说什么,更别说老师了。久而久之,就养成了一个习惯——一站起来回答问题,声音就会发抖。

  有一天晚自习,老师“兴致大发”,让一些同学到讲台上去朗读自己的作文,再让其他同学做评,相互学习。

  真不知道我是幸运还是倒霉,竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学,我就开始怀疑自己:“我能行吗?我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗?”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美,有的感情丰富,有的声音洪亮。每次读完,都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我,反而使我心跳加快——“我真的可以吗?”

  然而,时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟!”一声命下,我也不知道哪里来的勇气,抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是,刚刚站到讲台上,我的眼睛只能向上瞧,无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上,像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟……我已经站在台上多时,却一个字也没读出来。这时,台下的同学也烦躁起来,一些怀疑的声音此起彼伏:“该不会是抄的(作文)不敢读吧?”“对呀!你是不是抄的?”……我的心更加凉了。就在这时,老师对同学们热情地说:“同学们,一起来,给点掌声!”热烈的掌声赶走了懦弱,我的勇气又回来了,清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。

  这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。这就是精彩永恒的真实见证!

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