与书为伴的作文600字小学优秀例文分享

鸿丹 1172分享

  俗话说得好:风月为益友,诗书是良师。是啊,生活中如果缺少了书,就会变得枯燥乏味,因此读书是必不可少的。 这次小编给大家整理了与书为伴作文,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

  与书相伴作文600字1

  爱的“代价”

  从牙牙学语、蹒跚学步开始,我对于书,便有了一种难言的情结。

  记得有一位学者曾说过:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重聚。”

  我爱读书。当小伙伴们都在电脑前玩着游戏放松的时候,我却躲进房间徜徉在书的世界;当同学们都追着自己喜爱的动漫时,我却沉浸在那白纸黑字之间;当小朋友们都对精美的玩具爱不释手的时候,我却为书籍着迷……

  三年级时,第一次接触海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,就这样我爱上了这本书。那时每天都对海伦·凯勒的遭遇记挂于心,每次翻开书,似乎都能见到一个不同的海伦·凯勒。

  有一次,写完日记已经很晚了,父母都让我早点睡,但一天都没看到海伦·凯勒,总有些遗憾,不过又不能不听父母的话,于是,便先答应。等他们房间的灯熄灭的时候,我就拿出先前准备好的手电,偷偷地在被窝中看。虽然被窝中很闷,虽然有随时被发现的危险,虽然四周静得可怕,但有海伦·凯勒的陪伴,我不再孤单。那一瞬间,海伦·凯勒笔下的世界,点亮了我的心灵。只是,如此反复,我的视力也在不断下降,终于有一天支撑不住,我戴上了眼镜。尽管那样,也不能削减我对书的热爱,在获取知识的同时,小小牺牲一下视力,在我看来也是值得的吧!

  现在,这本书依旧放在我的床头,偶尔拿来翻翻,重温那个时候的疯狂。爸爸总是吐槽我怎么这么专一,对这本书竟如此着迷。对啊,虽然海伦·凯勒是残疾人,但她细腻的文笔却让人为之赞叹。她的文章虽然没有华丽的辞藻,却能给人心灵的震撼。

  我爱海伦·凯勒的书,不只因为她的书曾让我疯狂,而是因为她的文字能给我带来无尽的正能量,连一个盲人都能如此热爱生活,我们又有什么理由抱怨。

  读书,我愿意用我整个生命去热爱它,那些与书相伴的故事,我会用心铭记。

  与书相伴作文600字2

  书——闪着星光的夜空

  德清县莫干山外国语小学 502班 徐静怡

  毛泽东主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”书,是一束百合花,芳香扑鼻;书,是一轮红日,拨开我心中的云雾;书,是一个指南针,时时刻刻为我指引正确的方向;书,是一支画笔,为我的学习和生活锦上添花……

  憧憬——懵懂

  在我上幼儿园小班的时候,妈妈给我买了一些绘本,绘本里面的图画色彩艳丽,语言简单。在妈妈绘声绘色的讲读中,我每次都可以认识许许多多的好朋友,如:心肠歹毒的女巫,聪明机智的公主,蛇蝎心肠的皇后……我从有趣的童话故事中学到了很多道理,我也知道了正义一定会打败邪恶的……懵懵懂懂的我,在书的熏陶下,渐渐长大了,我会对着天空想象书中的奇幻世界,会在梦中追寻书中伙伴欢乐的笑声,也会对这大千世界中的一花一木产生联想。我憧憬着,想象着,总想着能不能进入书中精彩的世界。

  沉浸——收获

  上了小学后,我学会了汉语拼音,妈妈就给我买了注音版的故事书。我只要一有空闲,就会如饥似渴地读起来。二三年级的时候,我被《西游记》深深地吸引住了,因为《西游记》中有奇幻的故事,有个性鲜明的人物,也知道了做人要善良、勇敢,要像孙悟空一样勇于克服困难,这样做什么事都可以迎刃而解。我还欣赏过前苏联作家奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金不怕困难的坚强意志深深地激励着我,让我明白了只要坚持不懈,什么困难都能打倒。我沉浸在书的世界中无法自拔,有时常常看书而忘了吃饭,忘了时间。

  期待——追求

  现在,我快要步入五年级了,家里的书已经不够我看了,所以我每周都会去图书馆里借书。因为一张卡只能借6本,这远远达不到我的要求,我只能要求妈妈帮我再办一张,这样就可以借阅12本书了。这下,我就可以在知识的海洋中汲取能量。随着我阅读量的增加,我对书的渴求也越来越大,我希望能有更多的时间,看更多的书,得到更多的知识和阅历。

  人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远,书是我一生的伴侣,也是我永不放弃的追求。

  与书相伴作文600字3

  看书让我自信

  德清县莫干山外国语小学503班 祝敏瑞

  小时候,我喜欢听故事,妈妈、爸爸每天有空的时候,就给我讲故事,所以上幼儿园时,我就已经认识一千多字了。

  如今,书是我生活中不可缺少的东西,有空我就会拿出书废寝忘食地读起来。在我家书架上,茶几上,阳台上,电脑边,都有书的踪迹,书的品种也五花八门,科幻书、小人书、故事书、百科全书……

  长大了,我觉得以前看的书太幼稚了,于是,我就叫妈妈给我买四大名著。妈妈先给我买了《西游记》,每天晚上,我都要看几篇。看完后,我特别羡慕孙悟空,他本领超常,有一根神奇的金箍棒,可以变大缩小,还会七十二般变化,一个跟头十万八千里。他钢筋铁骨,还炼出了火眼金睛,要是我也能像孙悟空那样神通广大,法力无边,就好了。每当我看到孙悟空打妖怪的时候,我就觉得自己就是孙悟空在那里打斗。看完了《西游记》,我又看《三国演义》……

  每天晚上,我都要看一个小时的书,不看睡不着。每到星期日,妈妈规定我九点要睡觉,可有时候晚饭吃得晚,我还要看会儿电视,九点就要睡觉没时间看书,我就会偷偷地看书。可是老妈把灯关掉了,我只能等爸妈回房间之后,再把灯开起来看书,看一会儿书再睡觉,我就会睡得很香了。

  因为书看得多,我在语文课上独占鳌头。有一次,我们上歇后语,“关羽失荆州——骄兵必败;周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。”老师问:“谁能来说说这两个故事。”我马上高高举起了手,站起来把这两个故事娓娓道来,同学们听得津津有味,还对我投来羡慕的目光。我顿时心花怒放,想,看书真好!

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我想说:“看书让我自信!”

  与书相伴作文600字4

  我的成长伙伴——书

  德清县莫干山外国语小学 504班 朱宇菲

  高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”书的确是我们的好朋友,它也是我生活中不可缺少的小伙伴,就像蜜蜂离不开花,鱼儿离不开水,小羊离不开草一样,我也离不开我的精神食粮——书。

  在上幼儿园的时候,我还不识字,只能看书上的图画,可我每次都看得津津有味。有时遇到一些有趣的图片时,我还会哈哈大笑;有时看到一些悲伤的图片,随着书中的人物表情,我也会不由自主地皱起眉头。小时候在睡觉前,妈妈总会给我讲故事,我听得非常入迷,很快就进入了甜蜜的梦乡。在梦里,我也会遇见一些故事中的人物,比如:活泼可爱的小兔、狡猾的狐狸、聪明勇敢的小猴……每一次做到有故事情节的梦,我都会讲给爸爸妈妈听,他们总是饶有兴趣地聆听我的“演讲”。

  快上小学了,暑假里妈妈给我报了拼音班,我十分高兴,因为学会了拼音我就能认识一些字,识字了我就可以看许多有趣的故事书了。过了几个星期,拼音学完了。于是,妈妈给我买了许多注音版的书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》……每次吃完午饭,我就会在房间里拿起一本书,开始认真阅读。妈妈每次叫我吃饭,我都会说:“让我再看一会吧,再看五分钟。”妈妈听了只能答应,五分钟过去了,我还在看书。于是,妈妈又来叫我吃饭,见我仍然捧着书无动于衷,妈妈只能使出她的杀手锏:“要是你再不吃饭,下次我可就不给你买书了。”我听了妈妈的话,只好放下手中的书。

  现在,我已经四年级了,我不再看那些全是图画的绘本书,而是更广泛地涉猎各类书籍。但是我看书还是和以前一样,总是废寝忘食。

  书对于我们人类来说是多么重要呀!它是我们最好的老师,我们能从中体会人生的快乐、悲伤。我爱阅读,同学们,你们喜欢吗?

  与书相伴作文600字5

  古人云:“良田千顷,也是一日三餐;宝马千匹,也有愁有烦;山珍海味,也是一副肚腩;房屋千座,也是睡榻一间。”但书是读不完的,知识也是学不完的。书是一位老师,一位益友。

  当你伤心时,不妨读一本笑话书笑一笑;当你失望时,不妨读一本励志故事坚定意志;当你无聊时,不妨读一本关于哲学的书思考人生。如果人是地球,那么书如太阳带来光明照亮大地;如果人是机器,那么书是永不停歇的马达。

  小时候,我就对书产生了好奇。只要妈妈捧着书给我讲故事,我就乐开了花。妈妈还常念《三字经》给我听,有一天,妈妈刚念了上句,我就接了下句,这让妈妈很惊奇,她又念了一句,我又接了下句。妈妈高兴极了,她没想到她不经意的念书,我居然记住了。于是几乎每天都念书给我听,五岁那年我就会背《三字经》全文了。可惜后来妈妈去外地工作,中止了对我的早教,要不然说不定我也是个神童哩!后来妈妈给我买了一个点读机,里边有许多有趣的故事,《安徒生童话》《西游记》《精卫填海》《凿壁偷光》等,我听了不下百变,每个故事都让我入迷。每次睡觉,如果没有故事,简直是生不如死,每晚必定要听着故事入眠。

  学前班学完拼音后,就开始自己看书了。精美的插画,有趣的故事,常常让我捧腹大笑。我像一只吃不饱的小书虫,如饥似渴地在各种书里撷取美味,历史类、故事类、科普类、文学类……每一种书,都有不同的美味,有的像水果甘甜,有的似泉水清冽,有的犹如独一无二的特色小吃,令我回味无穷。常常为了看书,忘记作业,忘记吃饭,忘记睡觉。

  对于我喜欢的书,我更是百看不厌。如《三国演义》《明朝那些事儿》《装在口袋里的爸爸》《草房子》……我跟随着主人公,经历着他们的喜怒哀乐,也丰富了自己的学识。“读书百遍,其义自见”,多看书,看好书,让我的习作水平得到了很大的提升。

  书是智慧的钥匙,是知识的海洋,也是我最爱的东西。我愿永远在书的世界里遨游!


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    992014