游查干湖小学一日游记作文

　　编者按：文章《游查干湖》结构清晰，段落分明。重点写了三处游览项目：赏荷花、坐过山车、乘快艇。内容真实自然，描写很精彩。让我们一起看看这篇游记《游查干湖》。

　　游查干湖

　　暑假里的一天，早上四点钟，我们去查干湖旅游。【评：文章第一句话交代时间、人物、地点和事件，简洁明了。】

　　在路上，我们吃着葡萄，玩着(扑克)游戏，很快就到了查干湖。【评：略写去时路上的经过，符合文章中心的要求，做到了详略得当。】

　　我们首先去了荷花池，只见碧绿的水池里，开满了鲜艳的荷花。一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳的少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。一阵风儿吹来，这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋友的脸蛋，笑呀笑呀!看着看着，仿佛我自己也变成了一朵荷花，在水池里，随着风儿在跳舞。【评：观荷花池，比喻形象，描写生动。】

　　看完荷花，我们去了游乐场。在游乐场我坐了过山车。这是我第一次坐过山车。车向上缓缓驶去，到了顶端，过山车急速下坡，我朝下看了一眼，下面好像是万太深渊，我赶紧闭上了眼睛。好不容易下了坡，又来了一个大转弯。突然，又出现了两个可以把人倒过来的圆圈。紧接着，我就变成脚朝天头朝地了。我忽然感到我要掉下来似的，于是，我将把手抓得紧紧的。过了一会儿，车停一下来。我下了车，感到全身发软，头也晕晕的。我对妈妈说：“太可怕了!”接着我们去坐旋转木马，木马越转越快，转得我头都晕了。【评：坐过山车，写了感受，贴切实际。】

　　然后，我们去坐游艇。游艇在河水中溅起无数的浪花，那浪花溅在我的身上，凉凉的。我们在游艇上欢笑着。【评：坐游艇，写出了“我”的所见所感。】

　　回到岸边，我们就去吃饭了，最后我们又去参观泥林风景区，看到了千奇百怪的泥林，我很开心。

　　评语

　　文章结构清晰，段落分明。重点写了三处游览项目：赏荷花、坐过山车、乘快艇。每一处都注意细致而生动的描写，写出了“我”的所见所闻所感，真实自然。描写很精彩，如：“车向上缓缓驶去，到了顶端，过山车急速下坡，我朝下看了一眼，下面好像是万太深渊，我赶紧闭上了眼睛。好不容易下了坡，又来了一个大转弯。突然，又出现了两个可以把人倒过来的圆圈。紧接着，我就变成脚朝天头朝地了，我忽然感到我要掉下来似的，于是，我把把手抓得紧紧的。”

　　作者|通榆县实验小学六年三班 毕凌宇

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